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Module7Unit2Thislittlegirlcan’twalk.教學(xué)設(shè)計(jì)科目版本小學(xué)英語(yǔ)(三年級(jí)起點(diǎn))外研版五年級(jí)上冊(cè)章節(jié)Module7課名Module7Unit2Thislittlegirlcan’twalk.學(xué)習(xí)目標(biāo)1.能夠聽懂、會(huì)說(shuō)并初步運(yùn)用本課的重點(diǎn)詞匯:kind。2.能夠聽懂、會(huì)說(shuō)并認(rèn)讀句型“Thislittlegirlcan’twalk.”,并能在實(shí)際情境中靈活運(yùn)用,談?wù)撃芰Φ牟蛔?。重難點(diǎn)能夠聽懂、會(huì)說(shuō)并初步運(yùn)用本課的重點(diǎn)詞匯:kind教學(xué)環(huán)節(jié)/步驟學(xué)生活動(dòng)教師活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖熱身進(jìn)入1.Sslistenandlookatthepicturesandtrytogivetherightordertothepictures.學(xué)生根據(jù)聽力給圖片排序。2.Sslistenagainandreadtogether.學(xué)生再聽音頻,確認(rèn)信息,跟讀句子。1.Pleaselistenandgivethepicturesrightordertomakeastoryandtalkwithyourpartner.教師出示圖片,說(shuō)清聽力排序的要求。2.Let`slistenagaintocheck.教師引導(dǎo)學(xué)生再聽,找到相關(guān)答案。通過(guò)展示圖片,聽聽力,讓學(xué)生通過(guò)排序,講故事,引起學(xué)生興趣,為導(dǎo)入新課做鋪墊。通過(guò)展示圖片,聽聽力,讓學(xué)生通過(guò)排序,講故事,引起學(xué)生興趣,為導(dǎo)入新課做鋪墊。新知呈現(xiàn)1.Lookatthepicturesandfillintheblanks.看圖片,根據(jù)圖片內(nèi)容填空。2.Checktheanswers.根據(jù)教師答案,檢查自己的答案。3.Listentotheradioandchoosethecorrectanswers.聽錄音,選擇正確的答案。4.Checktheanswers.根據(jù)教師答案,檢查自己的答案。5.Listentothetapeandread.聽錄音,逐句跟讀。6.Lookatthepictures,askandanswerwithpartners.看圖,提問(wèn)和回答問(wèn)題。7.Listentothetapeandcirclethewords.聽錄音,圈出所聽到的單詞。8.Checktheanswers.根據(jù)教師答案,檢查自己的答案。1.Pleaselookatthepicturesandfillintheblanks.引導(dǎo)學(xué)生看圖,填空,完成練習(xí)。2.Givetheanswersandaskstudentstocheck.呈現(xiàn)答案,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行檢查。3.PleaseListentotheradioandchoosethecorrectanswers.引導(dǎo)學(xué)生聽聽力,選擇正確答案。4.Givetheanswersandaskstudentstocheck.呈現(xiàn)答案,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行檢查。5.Pleaselistenandreadthesentences.引導(dǎo)學(xué)生聽聽力,跟讀句子,熟悉課文內(nèi)容。6.Pleaselookatthepictures,askandanswerwithyourpartner.Here’sanexampleforyourreference.請(qǐng)看圖和同伴練習(xí)問(wèn)答。7.Pleaselistenandcirclethewordsyouhear.請(qǐng)聽錄音圈出你所聽到的詞。8.Givetheanswersandaskstudentstocheck.引導(dǎo)學(xué)生核對(duì)答案。通過(guò)觀察圖片,學(xué)生討論,練習(xí)本課內(nèi)容。出示正確答案,給學(xué)生一個(gè)正向的引導(dǎo)。通過(guò)聽錄音,完成對(duì)文段內(nèi)容的選擇。出示正確答案,給學(xué)生一個(gè)正向的引導(dǎo)。通過(guò)聽音頻跟讀,模仿發(fā)音的方式,鞏固所學(xué)內(nèi)容。根據(jù)學(xué)生對(duì)文本的理解,與同伴進(jìn)行提問(wèn)、回答,提高學(xué)生的英語(yǔ)輸出能力。通過(guò)練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的聽力能力。出示正確答案,給學(xué)生一個(gè)正向的引導(dǎo)。分步訓(xùn)練1.Accordingtotheexample,lookatthepictureandwritesomesentences.學(xué)生根據(jù)所給圖片和例子寫句子。2.Checktheanswers.根據(jù)教師答案,檢查自己的答案。3.Sslistentothepronunciationandfindthedifferencebetween“k/c”and“g”,“f/ff”and“v”.同學(xué)們進(jìn)行聽力模仿練習(xí),試著區(qū)分“k/c”與“g”,“f/ff”與“v”的發(fā)音區(qū)別。4.Listenandunderlinethelettersthatmakethesound.Thensaythewords.聽錄音,劃出發(fā)音的字母或字母組合,然后讀一讀。5.Checktheanswers.根據(jù)教師答案,檢查自己的答案。6.Ssreadthelyrics.學(xué)生跟讀歌詞。7.Sswatchthecartoonandsingtogether.學(xué)生觀看動(dòng)畫,一起唱歌兒。1.Pleaselookatthepictureandwritedownsomesentencesaccordingtotheexample.引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)例句觀察圖片,思考如何寫句子。2.Givetheanswersandaskstudentstocheck.呈現(xiàn)答案,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行檢查。3.Pleaselistenandfollowthepronunciation.請(qǐng)聽錄音跟讀。4.Pleaselistenandunderlinethelettersthatmakethesound.Thensaythewords.請(qǐng)聽錄音,引導(dǎo)學(xué)生劃出發(fā)音的字母或字母組合,然后讀一讀。5.Givetheanswersandaskstudentstocheck.呈現(xiàn)答案,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行檢查。6.Pleasereadthelyricsafterthetape.請(qǐng)大家跟讀歌詞。7.Let’swatchthecartoonsandsingtogether.帶領(lǐng)學(xué)生一起看動(dòng)畫,在唱歌的過(guò)程中更熟練地掌握本課的關(guān)鍵句型。通過(guò)例子,學(xué)生可以在觀察圖片的基礎(chǔ)上,完成相應(yīng)的練習(xí),加深對(duì)本課內(nèi)容的理解。出示正確答案,給學(xué)生一個(gè)正向的引導(dǎo)。通過(guò)跟讀訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)感,糾正學(xué)生的發(fā)音。通過(guò)聽音測(cè)試,測(cè)試學(xué)生對(duì)讀音的掌握情況。出示正確答案,給學(xué)生一個(gè)正向的引導(dǎo)通過(guò)韻文歌曲的方式,學(xué)生可以增強(qiáng)學(xué)習(xí)的興趣,深化所學(xué)內(nèi)容,將其內(nèi)化于心中。嘗試應(yīng)用1.Ssworkingroupsandsay.學(xué)生小組合作,說(shuō)一說(shuō)。2.Ssdoandsay.學(xué)生貼一貼,然后說(shuō)一說(shuō)。1.Pleaseworkingroupsofthree,askandansweraboutthepictures.Here’resomesentencesforyourreference.三人一組,我們一起來(lái)說(shuō)一說(shuō)。2.Putahappyfacestickeroracryingfacestickertoshowifanimalscanorcan’tdo,andthensayitout.Differentanimalshavedifferentabilitiesanddisabilities.我們一起來(lái)貼一貼,然后說(shuō)一說(shuō)吧。通過(guò)將學(xué)生分為三人一組,為學(xué)生提供一定的活動(dòng)支撐,學(xué)生可以根據(jù)自己的情況進(jìn)行提問(wèn)和回答,英語(yǔ)教學(xué)與生活實(shí)際相結(jié)合。選擇動(dòng)物,并且選擇其能力和不足進(jìn)行交流,訓(xùn)練
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