8下Unit2

教學(xué)設(shè)計第二課時教學(xué)內(nèi)容分析教學(xué)內(nèi)容《英語》（譯林出版社）八年級上冊Unit2Reading1教學(xué)對象初二學(xué)生教學(xué)項目語詞haveafantastictime,spendthewholeday,moveathighspeed,hurryto…,suchas…,getexcited,thebestpartof…,couldn’tstopdoing…,lookbright,enjoyoneself課文LetthestudentsknowKitty’stourofHongKongDisneyland’sobservationsandactivities.教學(xué)方法情景教學(xué)法，啟發(fā)式教學(xué)法，多媒體教學(xué)、任務(wù)型教學(xué)法教學(xué)目標(biāo)語言知識能聽懂并掌握有關(guān)旅游的詞匯。語言技能培養(yǎng)學(xué)生根據(jù)關(guān)鍵詞和語境猜測大意的能力。語言運用能夠根據(jù)關(guān)鍵詞復(fù)述課文。情感態(tài)度通過旅游鍛煉學(xué)生的意志。學(xué)習(xí)策略學(xué)會掃瀆和精讀的方法。教學(xué)重點學(xué)會掃瀆和精讀的方法。教學(xué)難點能夠根據(jù)關(guān)鍵詞復(fù)述課文。運用任務(wù)根據(jù)老師提供的情景，進(jìn)行必要的精讀和略讀，獲取必要的信息。第二課時課堂教學(xué)過程時間教學(xué)步驟教師活動學(xué)生活動教學(xué)目的第1到3分鐘ReviewLookatsomepicturesandsaysomethingaboutthem..theLeaningTowerofPisatheStatueof

LibertyMountFuji

theLittleMermaidthe

TowerDescribethepictures.

復(fù)習(xí)了前面的舊知識，導(dǎo)入新知。第4到10分鐘Freetalk1.Ifyouhaveenoughmoneyandtime,wheredoyouwanttogo?Why?2.Haveyoueverbeento

HongKong?

Answerthequestions.為課文的學(xué)習(xí)預(yù)熱。第11到30分鐘WatchavideoaboutHongKongDisneylandLetstudentswatchavideo.Watchthevidel.直觀地感受迪斯尼樂園，為下面的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。

第31到44分鐘AskstudentstoreadtogetherT:Pleasereadthepassagetogether.1.Readthestoryafterthetape,thenreadtogether.

通過學(xué)生跟讀、集體朗讀，給出充足的時間來反復(fù)熟悉故事和語境。用復(fù)述來檢驗學(xué)生輸入的情況。第45分鐘PresentsomepicturesaboutHongKongDisneyland

T:LookthepicturesinthePPT.Readthestorymoreandcompleteotherexercises.讓學(xué)生多讀，從而更加熟練地閱讀本課時故事，并且布置學(xué)生做必要的家庭作業(yè)進(jìn)行知識的鞏固。

Letstudentsreadtheletterandanswerthequestions1.Whovisited

Disneyland?2.Howlongdidtheystayin

Disneyland?

Answerthequestions.在回答問題的過程中學(xué)會閱讀。

CompletethenotesAftertalkingwithKitty,AmyismakingnotesofhowKittyspentherdayat

Disneyland.HelpAmycompletethenotesbelow.Adayat

DisneylandHadfunon______________Hurriedtohavea__________andmetDisney_________________onthewayWatcheda_______ofDisneycharactersWatcheda__________Didsome___________Watched____________infrontofthecastle

學(xué)生完成記錄表。進(jìn)一步通過scanning掌握閱讀的技能。

CompletetheconversationKittyisshowingAmyherphotostheotherday.CompletetheirconversationwiththewordsinKitty’sletteronpages22and23.

學(xué)生完成對話。進(jìn)一步熟悉課文，并提升閱讀能力。

FindthesentencesKittyhadagoodtimeatHongKongDisneyland.Findthesentencesinherletterthatshowherhappiness.We’rehavingafantastictimehere.First,wehadfunon

Space

Itmovedathighspeedandwasreallyexciting!Wewerescreamingandlaughingthroughtheride.Itwasthebestpartoftheday.Iranaftertheman