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文檔簡介
燭之武退秦師
——《左傳》
《左傳》又名《春秋左氏傳》,是我國第一部詳細(xì)完整的編年體歷史著作,相傳是魯國的史官左丘明所著。《左傳》是《春秋左氏傳》的簡稱,又名《左氏春秋》。因?yàn)椤蹲髠鳌泛汀豆騻鳌贰豆攘簜鳌范际菫榻庹f《春秋》而作,所以它們又被稱作“春秋三傳”。
《左傳》主要記載了東周前期240多年各國的政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、外交和文化方面的一些事件。《左傳》描寫人物生動細(xì)致,人物語言富有文學(xué)色彩,敘寫戰(zhàn)爭時以記敘戰(zhàn)前準(zhǔn)備、戰(zhàn)后論戰(zhàn)為主,略寫戰(zhàn)爭經(jīng)過,記錄了不少外交辭令、議論、諫說,是研究我國先秦歷史很有價值的文獻(xiàn)。關(guān)于《左傳》
按年月日順序編寫的史書體裁。如《春秋》、《左傳》、《資治通鑒》等。
分不同的國家編寫的史書體裁。如《國語》、《戰(zhàn)國策》等。
以人物傳記為中心的史書體裁。如《史記》、《漢書》等。
編年體國別體紀(jì)傳體中國古代史書的體例
秦、晉圍鄭發(fā)生在公元前630年(魯僖公三十年)。在這之前,鄭國有兩件事得罪了晉國:一是晉文公當(dāng)年逃亡路過鄭國時,鄭國沒有以禮相待;二是在公元前632年(魯僖公二十八年)的晉、楚城濮之戰(zhàn)中,鄭國曾出兵幫助楚國,結(jié)果,城濮之戰(zhàn)以楚國失敗而告終。鄭國感到形勢不妙,馬上派人出使晉國,與晉結(jié)好。甚至在公元前632年五月,“晉侯及鄭伯盟于衡雍”。但是,最終也沒能感化晉國。晉文公為了爭奪霸權(quán)的需要,還是在兩年后發(fā)動了這次戰(zhàn)爭。故事背景
晉國為什么要聯(lián)合秦國圍攻鄭國呢?這是因?yàn)?,秦國?dāng)時也要爭奪霸權(quán),也需要向外擴(kuò)張。發(fā)生在公元前632年的城濮之戰(zhàn),事實(shí)上是兩大軍事集團(tuán)之間的戰(zhàn)爭。一方是晉文公率晉、宋、齊、秦四國聯(lián)軍,另一方則是以楚國為主的楚、陳、蔡、鄭四國聯(lián)軍。兩年后,當(dāng)晉國發(fā)動對鄭國的戰(zhàn)爭時,自然要尋找得力的伙伴。秦、晉歷史上關(guān)系一直很好,晉文公的姐姐是秦穆公的夫人,且晉文公是在秦穆公的幫助下才返回晉國為君的;更重要的是,秦國也有向外擴(kuò)張的愿望,所以,秦、晉聯(lián)合也就是必然的了。故事背景臣之壯也,猶不如人;今老矣,無能為也已。交代燭之武的境況:不受重用,年事已高點(diǎn)出鄭伯不能識人吾不能早用子,今急而求子,是寡人之過也。然鄭亡,子亦有不利焉。大度,屈尊自責(zé),動之以情以國家大義警之,曉之以理
春秋時期形勢簡圖故事背景燭之武說服秦君的幾點(diǎn)理由:
一、越國以鄙遠(yuǎn),君知其難也。焉用亡鄭以陪鄰?鄰之厚,君之薄也。指出亡鄭只對晉有利
二、若舍鄭以為東道主,行李之往來,共其乏困,君亦無所害。鄭國存在對秦的種種好處三、反觀歷史(昔日):“朝濟(jì)而夕設(shè)版焉”一句,提醒秦伯:晉國向來無信四、預(yù)測未來(將來):晉國“何厭之有”。晉國無厭用婉言相勸——忠言順耳更利于聽
雖然燭之武年歲已高,但在秦穆公眼前豈敢倚老賣老,婉言以說,處處尊重對方:“鄭既知亡矣”“敢以煩執(zhí)事”“君知其難也”“君之所知也”“唯君圖之”。侃侃而談,不卑不亢,不刺激對方,創(chuàng)造和諧的談話氛圍。“良言一句三冬暖”,秦穆公怎能不愛聽,又怎能不依計行事。燭之武的游說藝術(shù)燭之武的游說藝術(shù)迂回戰(zhàn)術(shù)——不暴露游說目的
燭之武閉口不談鄭國的利益得失,言談中似乎處處在為秦國利益著想:先講明秦晉圍鄭,即使攻下鄭國,秦國亦無大裨益;存鄭對秦倒有好處,曉之以害,動之以利,使秦伯覺得枉費(fèi)心機(jī)。18巧施攻心術(shù)——先對方之憂而憂
燭之武善于利用秦晉同床異夢的矛盾,抓住秦伯擔(dān)憂“幫晉滅鄭后反而惹火燒身”之心理,步步深人,層層逼緊,透辟分析晉侯出征目的在于擴(kuò)張領(lǐng)土,本性貪而負(fù)義,且欲壑難填。使秦君頓感危機(jī)所在。于是,燭之武“一心為秦”地挑撥離間了“秦晉之好”。燭之武的游說藝術(shù)“不仁、不知、不武”可見晉文公什么特點(diǎn)?問:第四小節(jié),在故事情節(jié)的發(fā)展上有什么作用?1.照應(yīng)上文。2.使故事情節(jié)再掀波瀾。迫晉退兵晉文公:雖貪婪,但理智,能隱忍不拔,隨機(jī)應(yīng)變,審時度勢,雄才大略。燭之武的形象燭之武志士勇士辯士以國家利益為重,深明大義的愛國志士兩軍交戰(zhàn),生死未卜;出使秦師,成敗難料;勇入秦營,知難而上。不卑不亢,機(jī)智善辯本文在寫作上有什么特點(diǎn)?請結(jié)合文章進(jìn)行概述。(1)伏筆與照應(yīng)。文章雖短,但在敘述故事時,卻能夠處處注意伏筆和照應(yīng)。例如,在交代秦、晉圍鄭的原因時,說是“以其無禮于晉,且貳于楚也”,說明秦、鄭并沒有多大的矛盾沖突。這就為下文燭之武退秦軍埋下了伏筆?!耙箍P而出”照應(yīng)了開頭的“晉侯、秦伯圍鄭”“國危矣”。
(2)波瀾起伏。大軍壓境——佚之狐薦燭之武——燭之武推辭——晉公平息燭之武的怨氣——燭之武出使退敵成功——子犯建議攻秦兵——晉公再曉之以理
(3)詳略得當(dāng)。這篇課文主要表現(xiàn)燭之武怎樣退秦師的,所以重點(diǎn)放在燭之武的話語上。對“退秦師”的前因后果,只是略做交代,對燭之武“夜縋而出”的前后,鄭國和百姓是如何等待消息的,只字未提,而是集中筆墨塑造燭之武的形象。秦、晉淵源秦穆公為了實(shí)現(xiàn)霸業(yè),主動與晉國結(jié)好。晉獻(xiàn)公女兒伯姬嫁給了秦穆公。這就是歷史上所說“秦晉之好”的開端。晉獻(xiàn)公寵愛驪姬,驪姬為使自己親生兒子奚齊能繼承君位就誣陷太子,說太子要謀殺其父獻(xiàn)公,獻(xiàn)公輕信驪姬,逼迫太子申生自盡。另外的兩個兒子夷吾和重耳為了活命,分別逃往他國避難。之后,夷吾得到姐夫秦穆公的支持,做了晉國國君(晉惠公“且君嘗為晉君賜矣”)。但是不久,夷吾就與秦國失和,他忘掉了秦國的恩情,反倒發(fā)兵攻打秦國,終遭慘敗,晉惠公被俘。晉國被迫割讓河?xùn)|五城歸秦,同時晉惠公以太子圉入秦為人質(zhì)才得以脫身回國。子圉到秦國后,秦穆公為了籠絡(luò)他,把自己的女兒懷贏嫁給了他,由此兩國親上加親,秦國歸還了晉國河?xùn)|五城。秦晉兩國以黃河為界重修舊好。然而公子圉聽說自己的父親病了,害怕國君的位置會被傳給別人,就
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