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社工實習(xí)工作總結(jié)模板五篇社工實習(xí)工作總結(jié)模板【篇一】半年的實習(xí)期即將結(jié)束,這半年的工作對我來說很重要,在這期間我得到了很多收獲。同時,我已經(jīng)逐漸適應(yīng)了機(jī)構(gòu)的生活與工作環(huán)境,對工作也逐漸進(jìn)入了狀態(tài)。下面我分兩大部分來總結(jié)我這段時間的工作。一、實習(xí)期工作內(nèi)容開始工作的前三天是在社區(qū)進(jìn)行衣物募捐,雖然有點(diǎn)累但內(nèi)心還是充滿激情,也對社區(qū)充滿著忐忑和好奇,忐忑是因為這是我第一次做社工,好奇是因為對社區(qū)的各個方面還不了解。衣物募捐結(jié)束后我們便開始寫通訊稿,第一次寫通訊稿有些害怕緊張,參考著之前的通訊稿,通過搜集資料并結(jié)合自己的工作感受完成了第一份通訊稿,當(dāng)時心里有些小欣喜,我對自己的工作也開始充滿著熱情與干勁。通過查閱愛民社工機(jī)構(gòu)以前的活動資料來了解我們的機(jī)構(gòu),并試著擬寫活動策劃書。后來我被分在崗位社工,有機(jī)會—就帶著我一起去社區(qū),教我如何與社區(qū)工作人員打交道、如何與活動舉辦的聯(lián)合單位人員打交道與合作、如何與社區(qū)居民溝通交流等。沒多久,我與—接受了新的任務(wù)與考驗一一裝飾樓棟,任務(wù)一下來我們就開始進(jìn)行多種設(shè)想并搜集資料,樓棟裝飾主要工作有擬寫策劃書與通知、打掃樓棟衛(wèi)生、整理出小書架、擬寫圖書借閱須知、購買書籍和裝飾樓棟所需物品、搜集素材、制作裝飾物等。忙著樓棟裝飾的同時也在_、、_她們?nèi)齻€的帶領(lǐng)下進(jìn)行著其他的一些工作。前不久我們對聾啞人家庭進(jìn)行了一次家訪,這是我第一次家訪也是我第一次親密接觸這些聽力殘障人士,開始有些慌張,慢慢的我被他們的熱情所感動。周末影院系列活動在從第二期開始走入正常軌道,做到了準(zhǔn)時播放,并且觀影人數(shù)越來越多,效果也越來越好,我們與上周來觀影的居民進(jìn)行了很好的互動交流。二、工作反思與總結(jié)通過半年的工作,我收獲很大,也有很多感觸。首先,在理論學(xué)習(xí)與實踐工作方面。一直有個問題讓我難以做出恰當(dāng)?shù)幕卮穑荷绻な歉墒裁吹?沒畢業(yè)前我總是拿書本上的理論知識來對社工做解釋,不過我的解釋并沒能讓對方理解社工到底是什么,而那時的我覺著社工很偉大很神奇但我卻沒點(diǎn)信心去勝任社工,所以一直沒有勇氣去做社工。如今做了半年的社工,我開始用自己平時的工作來回答那個問題,我的回答讓好多同學(xué)對社工充滿了好奇與羨慕,以為我們在做慈善,但專業(yè)社工與其他慈善者相比,有它的獨(dú)到之處,因為專業(yè)社工已經(jīng)內(nèi)化了社工方面的一些價值觀并在工作中踐行著它們。半年的工作也讓我看到了實際工作與專業(yè)理論之間的差別,現(xiàn)實與書本上的個案、小組、社區(qū)活動等相差甚遠(yuǎn),讓大眾接受社工信任社工更是很難,不過社工的發(fā)展是必然,這需要我們的努力與堅持!社工實習(xí)工作總結(jié)模板【篇二】時光荏苒,歲月穿梭!轉(zhuǎn)眼間我的工作實習(xí)期已接近尾聲。這是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷,也給我留下了精彩而美好的回憶。在這段時間里大家給予了我足夠的寬容、支持、鼓勵和幫助,讓我充分感受到了領(lǐng)導(dǎo)們堅定的信念,和同事們積極樂觀的精神。在對大家肅然起敬的同時,也為我有機(jī)會成為機(jī)構(gòu)正式員工而感到光榮和興奮!在這半年的時間里,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過自身的不懈努力,我各方面均取得了一定的進(jìn)步。記得初到機(jī)構(gòu)時,我對機(jī)構(gòu)的了解僅僅局限于機(jī)構(gòu)的簡單介紹,對社工的了解也僅僅限于書面知識和一些網(wǎng)絡(luò)下載案例。所以,試用期中如何去認(rèn)識、了解并熟悉自己所從事的行業(yè),便成了我的當(dāng)務(wù)之急。在以機(jī)構(gòu)實習(xí)社工身份工作的這一個多月中,我有幸參加了兩次深圳市召開的社會工作領(lǐng)域的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和一次機(jī)構(gòu)組織的社工朋輩交流會,受益匪淺,感覺這是一份關(guān)榮而附有挑戰(zhàn)的工作。學(xué)習(xí)是取得一切進(jìn)步的前提和基礎(chǔ)。在這段時間里我認(rèn)真學(xué)習(xí)了機(jī)構(gòu)和社工各相關(guān)資料,并從網(wǎng)絡(luò)上攝取了大量的有用素材,日常工作的積累使我對社工有了更加深刻的認(rèn)識,也意識到了社工對—社會公共服務(wù)事業(yè)的改革與社會基礎(chǔ)服務(wù)工作的完善所起的重大作用,更加認(rèn)識到自己肩上的責(zé)任之重。在這半年的時間里,我兢兢業(yè)業(yè)做好本職業(yè)工作,不遲到不早退,并積極自覺利用節(jié)假日參與機(jī)構(gòu)與機(jī)構(gòu)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)與加班工作,嚴(yán)格遵守機(jī)構(gòu)的各項規(guī)章制度,認(rèn)真履行崗位職責(zé),工作能力得到了一定的提高。我所在的項目部是一個充滿激情和挑戰(zhàn)的部門,我要認(rèn)真學(xué)習(xí)崗位職能,做好自己的本職工作,努力完成好各項工作任務(wù)。在今后的工作中,我將努力提高業(yè)務(wù)水平,克服不足,朝著以下幾個方向努力:1、在以后的工作中不斷學(xué)習(xí)社工理論知識,通過多看、多學(xué)、多練來不斷的提高自己的各項社工工作技能。2、提高自己解決實際問題的能力,并在工作過程中慢慢克服急躁情緒,積極、熱情、細(xì)致地的對待工作中每一項任務(wù)。以上是我對這半年實習(xí)期的淺薄認(rèn)識與簡單總結(jié),有不妥之處,希望各位領(lǐng)導(dǎo)與同事多多批評指正。謝謝!社工實習(xí)工作總結(jié)模板【篇三】一、實習(xí)時間年1月21日至年2月21日二、實習(xí)單位廣州啟智社會工作中心(天河南街家庭服務(wù)中心)三、實習(xí)單位簡介啟智社會工作服務(wù)中心是一所為政府和社會提供綜合性、專業(yè)性社會工作服務(wù)和管理的民辦非盈利機(jī)構(gòu),前身為廣州青年志愿者協(xié)會啟智服務(wù)總隊,啟智服務(wù)總隊成立于一年,發(fā)展至今擁有大批志愿者骨干和大批志愿者會有,開展社會服務(wù)四十多項,服務(wù)范圍涉及青少年、老人、殘障人士、智障兒童、重癥兒童和流浪露宿者等弱勢群體。每年為社會提供志愿者服務(wù)時間超18萬小時。啟智社會工作中心位于廣州市天河區(qū)育蕾二街18號,其服務(wù)理念是尊重,專業(yè),專注,其服務(wù)內(nèi)容主要包括青少年教育、社會福利與救助、矛盾調(diào)解、心理輔導(dǎo)、行為矯治、志愿者團(tuán)隊建設(shè)、殘障康復(fù)、婚姻家庭等領(lǐng)域。四、實習(xí)目的此次實習(xí)的目的在于通過啟智社會工作中心的實習(xí),掌握社會工作者的基本技能,熟悉專業(yè)社會工作的操作流程以及工作制度等,為今后的工作奠定基礎(chǔ)。五、實習(xí)崗位青少年發(fā)展部六、實習(xí)內(nèi)容(一)實習(xí)培訓(xùn)正式進(jìn)去實習(xí)期前,啟智中心的主任對新來的實習(xí)生進(jìn)行的前期培訓(xùn)。主要向我們介紹了啟智社會工作中心的來源、服務(wù)宗旨、服務(wù)對象、服務(wù)范圍、周邊社區(qū)的環(huán)境以及對實習(xí)生的入職要求。此外中心還給予每位實習(xí)生分配了相應(yīng)的專業(yè)社工作為其直屬上級,并向我們解釋了我們需要學(xué)習(xí)訓(xùn)練的內(nèi)容和任務(wù)。(二)小組工作在上級社工的指導(dǎo)下,我策劃開展了兩個興趣小組性質(zhì)的小組工作。分別是針對3-5歲兒童的折紙小組以及針對8-12歲青少年的合唱小組。期間完成了對此兩個小組的小組計劃書的撰寫、小組活動的監(jiān)督實施、活動結(jié)束后的效果評價等工作,而青少年合唱團(tuán)小組更合作出演當(dāng)?shù)氐母栉柰頃⑷〉昧己梅答?。(三)外展活動在實?xí)期間,我曾加入啟智中心在天河南街的外展活動。在此之前,我對外展一詞一無所知,而經(jīng)過親身經(jīng)歷后,才發(fā)現(xiàn)外展是一個社工機(jī)構(gòu)對外宣傳的重要渠道之一,在進(jìn)行外展的社工人員是最直接接觸居民的媒介,通過彼此之間的溝通交流,一方面能夠讓居民進(jìn)一步認(rèn)識社工、認(rèn)識啟智中心;另一方面,中心的社工也能多方面得獲得當(dāng)?shù)鼐用竦男畔ⅲ瑸樯鐓^(qū)服務(wù)的順利JF展做出了鋪墊。(四)家訪活動家訪活動是獲得當(dāng)?shù)鼐用裥畔⒆詈唵沃苯拥氖侄?,我在中心實?xí)的時間里,曾進(jìn)行了多個晚上的家訪活動,從中出來能夠進(jìn)一步了解中心與社區(qū)的關(guān)系外,也能鍛煉自己的應(yīng)變能力和口頭表達(dá)能力。而在家訪活動中,我也曾遇見許多感人的場景。例如有一個父母和兩位兒子共四口的家庭,其中小兒子癱瘓在家,父親有糖尿病,母親有高血壓,看起來很不幸的家庭卻意外的樂觀,大兒子為了照顧家庭已經(jīng)年逾四十仍未成家,他們還自己出錢在兩邊的樓梯加上了扶手,以便家人和鄰居出入。情景雖平凡卻不普通,這是我在家訪中得到比知識更珍貴的體驗。(五)電話訪問電話訪問與家庭訪問類似,不過電話訪問較為隨意簡短,同時也節(jié)省來回走動的時間,因此在實習(xí)期間,我很多時間都在對當(dāng)?shù)氐募彝ビ秒娫掃M(jìn)行慰問,有時候甚至一天連續(xù)打了50多個電話,此舉讓我領(lǐng)略到作為一名盡職的社工,需要的不僅僅是專業(yè)知識,更重要的是對案主、潛在案主甚至社區(qū)中每一位居民都必須有耐心,真誠。(六)督導(dǎo)培訓(xùn)在臨近農(nóng)歷新年那一星期,啟智中心邀請了一位來自香港的社工督導(dǎo),并對中心全體員工進(jìn)行的職業(yè)培訓(xùn),作為實習(xí)生,我也十分幸運(yùn)地能夠參與其中。在這三天時間里,他向我們介紹了香港社工與大陸社工的一些不同之處,講述了香港社工的日常工作方式、政策支持、社會地位等等,也介紹了一種常用的與案主第一次交流使用的溝通方法,從這種方法我們便可輕而易舉地得知案主來求助的原因??偠灾?,雖然培訓(xùn)時間只有短短三天,但督導(dǎo)給我的啟發(fā)卻是巨大的。七、實習(xí)總結(jié)通過這次的實習(xí),除了讓我對啟智社會工作中心的基本工作有了一定了解,并且能進(jìn)行基本配合外,我覺得自己在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一直生活在單純的大學(xué)校園的我,這次的畢業(yè)實習(xí)無疑成為了我踏入社會前的一個平臺,為我今后踏入社會奠定了基礎(chǔ)。(一)首先,我覺得在學(xué)校和社會的很大一個不同就是進(jìn)入社會以后必須要有很強(qiáng)的責(zé)任心和扎實認(rèn)真的工作態(tài)度。在工作崗位上,我們必須要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,要對自己的崗位負(fù)責(zé),要對自己的工作負(fù)責(zé)。比如:在小組活動的前期準(zhǔn)備,跟進(jìn)的人必須把參加人員一個個通知到位,并確定其是否能夠出席,否則破壞的就不僅僅是一個人的工作,而是浪費(fèi)了整個小組組員的時間,因此在工作的時候必須要嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真。(二)其次,我覺得盡快完成自己的角色轉(zhuǎn)變。對于我們這些即將踏上崗位的大學(xué)生來說,如何更快的完成角色轉(zhuǎn)變是非常重要和迫切的問題。走上社會之后,環(huán)境,生活習(xí)慣都會發(fā)生很大變化,如果不能盡快適應(yīng),仍把自己當(dāng)學(xué)生看待,必定會被殘酷的社會淘汰。既然走上社會就要以一名員工的身份要求自己,嚴(yán)格遵守公司/機(jī)構(gòu)的各項規(guī)章制度。(三)最后,我認(rèn)為在每一個崗位上我們都必須堅守自己的職業(yè)道德以及及時提高自身的職業(yè)素養(yǎng),在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中思考,在思考中進(jìn)步,才能不斷的在該行業(yè)更好的發(fā)展,實現(xiàn)自我的價值。社工實習(xí)工作總結(jié)模板【篇四】為期一個月的實習(xí)在忙碌又充實的每一天中畫上了圓滿的句號,基于當(dāng)下,著眼于未來,認(rèn)真仔細(xì)地總結(jié)經(jīng)驗是很有必要的。那么在此,首先就從我實習(xí)的單位開始介紹起。一、實習(xí)單位概況某某市位于某某中部,全市轄6縣1區(qū),119個鄉(xiāng)鎮(zhèn),2個街道辦事處,市政府駐地為某某區(qū)???cè)丝?01萬人,其中農(nóng)村人口267萬人。隨著科學(xué)發(fā)展觀的提出和群眾路線教育活動的深入開展,關(guān)注民生問題、保障民生事業(yè)蓬勃有序發(fā)展成為擺在政府面前的重要任務(wù),而地方民政部門對此承擔(dān)著重大的責(zé)任。諸如城鄉(xiāng)低保、醫(yī)療救助、賑災(zāi)、五保戶、社會組織、基層政權(quán)民主建設(shè)、福利彩票、喪葬、婚姻等關(guān)乎民生問題的事物都屬于民政部門的業(yè)務(wù)范疇。某某市某某區(qū)民政局是某某區(qū)政府下設(shè)的政府職能部門,負(fù)責(zé)全區(qū)各項民政事業(yè)的開展。民政局下設(shè)雙擁辦、老齡委、救災(zāi)救濟(jì)股、社會救助股、社會福利股、民政綜合股等科室,同時還下屬三個事業(yè)單位,分別是某某區(qū)殯儀館、某某區(qū)殯葬所、某某區(qū)救助管理站。在對民政系統(tǒng)的機(jī)構(gòu)設(shè)置和工作業(yè)務(wù)有了初步的認(rèn)識后,為更好地實現(xiàn)專業(yè)技能的運(yùn)用,我決定到基層第一線,用實踐檢驗自己的能力水平和專業(yè)素養(yǎng)。于是我申請來到某某區(qū)民政局下屬的事業(yè)單位某某區(qū)救助管理站,救助站承擔(dān)著流浪乞討人員的救助、管理、教育、護(hù)送和安置以及對流浪未成年人實施保護(hù)性救助等工作。工作面向的人群多為弱勢群體,可以說開展社會工作專業(yè)活動有較大的空間。受助人員在參與社會互動的過程中缺乏有效的參與方式,對自我能力的挖掘和整合能力不足,同時對自我認(rèn)知和接納處于明顯的不自信狀態(tài),這就需要通過加以引導(dǎo),幫助他們重新整合和接納自我,在社會實現(xiàn)互參與中增能。社會工作者以其專業(yè)特點(diǎn)和使命,理所應(yīng)當(dāng)?shù)爻袚?dān)了這個重要的任務(wù)。某某市救助管理站,其前身是始建于1954年5月的某某收容遣送站。一年8月1日,伴隨著新的《城市生活無著落的流浪乞討人員救助管理辦法》出臺,正式更名為某某市救助管站,隸屬于某某市某某區(qū)民政局,現(xiàn)有配編13人。根據(jù)《救助管理辦法》等相關(guān)政策規(guī)定,某某市救助管理站是某某市對城市生活無著落的流浪乞討人員實施臨時救助管理的工作機(jī)構(gòu),主要負(fù)責(zé)流浪乞討人員的救助、管理、教育、護(hù)送和安置;對流浪未成年人實施保護(hù)性救助。隨著社會的不斷發(fā)展,經(jīng)濟(jì)的發(fā)展不平衡,城鄉(xiāng)差距拉大,政府對于城市人口流動的限制日益放寬,學(xué)校布局的改變,使得流浪乞討問題日益凸顯。自—年8月新制度實施以來,面對從收容遣送到救助管理跨越式轉(zhuǎn)變的巨大挑戰(zhàn),某某市救助工作實現(xiàn)了平穩(wěn)過渡,救助工作取得了階段性成果。首先,對救助管理的基礎(chǔ)設(shè)施進(jìn)行了大規(guī)模更新改造。救助管理站拆除了原先遣送站的各種隔離柵欄和鐵門鐵窗,并增添了食宿、衛(wèi)生、洗浴等場地設(shè)施,為救助工作營造了寬松舒適的環(huán)境。―年10月初,位于火車站附近的新的救助站綜合大樓也將正式投入使用。流浪未成年人保護(hù)中心也將掛牌運(yùn)作。屆時,環(huán)境更加整潔舒適、設(shè)施進(jìn)一步完善、增加娛樂場所,這一切無不顯示著以人為本的人文關(guān)懷。其次,抓好轉(zhuǎn)制工作。救助站通過組織學(xué)習(xí)培訓(xùn)、加強(qiáng)管等方法,使干部職工掌握了救助工作的原則、內(nèi)容和方式方法,增強(qiáng)了服務(wù)意識和救助思想,使得思想觀念、管理方式、工作方式開始逐步發(fā)生轉(zhuǎn)變,為今后實行人性化、親情化服務(wù),保障受助人員的基本生活奠定了堅實基礎(chǔ)。再次,建立和完善各項管理制度。救助站制定了一系列工作制度和工作程序,逐步健全并使用救助管理信息系統(tǒng),深入推進(jìn)救助管理工作規(guī)范化建設(shè),更好地服務(wù)于流浪乞討人員,為他們提供自愿和無償救助。二、實習(xí)崗位職責(zé)的內(nèi)容某某區(qū)救助管理站承擔(dān)著跨區(qū)接送城市流浪乞討人員的任務(wù),其任務(wù)量之大,難度之深,都是不容忽視的。因此我在實習(xí)崗位要求:1.每周值班一次,每次兩天(每天24小時在崗);2.負(fù)責(zé)登記受助人員信息;3.對于特殊受助群體,如殘疾人、流浪兒童、精神疾病患者等進(jìn)行初步訪談和制定社會工作介入計劃;4.值班期外,還需參與街頭勸導(dǎo)、護(hù)送受助人員來站、離站工作。三、實習(xí)總結(jié)1.社會工作專業(yè)技法只有結(jié)合實際加以實踐才能發(fā)揮積極作用。任何一門學(xué)科需要的都不是紙上談兵,社會工作更是一項實踐性很強(qiáng)的學(xué)科,以此為藍(lán)本開展的社會工作專業(yè)活動需要結(jié)合實際情況,對專業(yè)技法加以靈活地運(yùn)用。就我所在的實習(xí)地點(diǎn)某某區(qū)救助管理而言,每年承擔(dān)的救助任務(wù)量重、救助難度大,被救助人員在地域、年齡、文化程度、身體狀況、精神狀態(tài)等方面存在巨大差異,如果單純地運(yùn)用一套救助模式顯然是不合理的。這里以年齡這個因素為例,來站接受救助的人員既有未稚氣未脫的少年兒童和年輕力壯的青年人,又有腿腳不靈便的耄耋之年的老人。針對少年兒童和老年人,我認(rèn)為應(yīng)該更多的為他們爭取保護(hù)性資源,以流浪未成年人保護(hù)中心和福利院為平臺,對暫時無法返鄉(xiāng)的未成年人和老人提供更人性化的救助,當(dāng)受助者進(jìn)入這些機(jī)構(gòu)后,社會工作者便可以有效利用機(jī)構(gòu)的場所和設(shè)施,有針對性地開展小組活動或個案輔導(dǎo)。而對于青壯年,一方面,我們應(yīng)當(dāng)保持不批判的態(tài)度,給他們以積極地關(guān)注,讓他們覺得自己正在被關(guān)注;另一方面要引導(dǎo)和幫助他們對自己進(jìn)行重新探索和整合,必要時為他們爭取發(fā)展的資源。目前某某區(qū)救助管理站新的場所尚未正式投入運(yùn)營,舊站的條件差,基礎(chǔ)設(shè)施不完善,沒有可供開展專業(yè)活動的場地和設(shè)備,但這并不意味著社會工作的專業(yè)活動因此只停留在喊口號的層面,其實只要用心,小事中也能體現(xiàn)社會工作對受助者的人文關(guān)懷。面對受助人員,我們給他們一個微笑、與他們握手、拍拍他們的肩膀、為他們遞上一杯水等等都可以讓他們放下防御體制,使得他們逐漸向你敞開心扉。在救助站實習(xí)這些日子,站里有兩個受助人員,一位是聾啞人、一位是孤寡老人,兩人都沒有查明戶籍所在地,所以一直在站里接受救助。起初他們帶有很強(qiáng)的防御機(jī)制,通過前文中提到的一些列方法,我一次又一次與他們耐心地溝通,如今的他們變得輕松了很多,也開始和救助站的工作人員溝通,不管是語言性的交流還是非語言性的交流,總之他們開始慢慢嘗試著重新融入社會,當(dāng)然就目前而言只是救助站這十幾個人范圍內(nèi)的小社會。起初救助站的大門是鎖著的,他們二人自從進(jìn)站后就再也沒出去,而我在說服值班的工作人員后,陪著他們在周圍時常走走,再過了一兩天開始主動打掃院子、洗自己的床單被套,還有他們也開始去喂院子里的狗兒儼然,他們已經(jīng)對這里有了一種家的感覺,也開始過一種有尊嚴(yán)的生活。而這一切成果的取得,都是將社會工作專業(yè)技法在實踐中加以運(yùn)用,才發(fā)揮出的巨大作用,因此我用一句詩來總括我的第一點(diǎn)心得,那就是紙上得來終覺淺,覺知此事要躬行。社工實習(xí)工作總結(jié)模板【篇五】一眨眼,在玖久實習(xí)三周的時間就結(jié)束了。雖然時間很短,但是感觸還是不少,也收獲了很多東西。這次實習(xí)可以分為兩個階段,第一階段:也就是第一周,主要是留在玖久社會工作服務(wù)中心機(jī)構(gòu)那邊實習(xí),簡單了解了些機(jī)構(gòu)的宗旨、理念、組織運(yùn)營狀況、以及已經(jīng)開發(fā)過的項目。第二階段:也就是第二、三周,轉(zhuǎn)移到金水區(qū)金色港灣社區(qū)金夕陽托老服務(wù)中心實習(xí),除了做些簡單的日常工作外,主要協(xié)助托老中心駐崗社工策劃了兩次活動,學(xué)到些老年社會工作實務(wù)方面的方法和技巧,體會到了實務(wù)和理論知識間的不同。實習(xí)是我們石老師統(tǒng)籌安排的,但實習(xí)單位是自己選擇的,我在結(jié)合學(xué)姐學(xué)長和老師意見后,就果斷選擇了在玖久實習(xí),因為玖久在咱們鄭州發(fā)展早,做實務(wù)也比較專業(yè)。來玖久實習(xí)后發(fā)現(xiàn)果真是這樣,第一天見到孫主任就被她的人文關(guān)懷深深打動了,感謝玖久為我們提供的這次實習(xí)機(jī)會,感謝玖久給我們實習(xí)成長的平臺!下面談?wù)勛约旱膶嵙?xí)心得:首先,在機(jī)構(gòu)運(yùn)營上,切實感受到在內(nèi)陸地區(qū)社會工作機(jī)構(gòu)發(fā)展的不易,雖然政府在社會工作機(jī)構(gòu)運(yùn)營上給予了支持,但是支持力度有限,重視程度也有待提升。不過我相信隨著社會制度的發(fā)展和完善,社會工作機(jī)構(gòu)也會在鄭州不斷地發(fā)展強(qiáng)大起來。同時,看到孫主任帶領(lǐng)玖久的社工們勇于開拓、扎實進(jìn)取所做的努力,在這樣一群可愛的人的共同努力下,希望玖久社會工作服務(wù)中心能夠越辦越專業(yè),越來越強(qiáng)大!
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