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本文格式為Word版,下載可任意編輯——小說《童年》讀后感600字模板5篇小說《童年》讀后感600字模板5篇
《童年》陳述了阿廖沙(高爾基的乳名)三歲到十歲這一時(shí)期的童年生活,生動(dòng)地再現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年頭沙俄下層人民的生活狀況。下面是我整理的小說《童年》讀后感600字模板,接待閱讀!
小說《童年》讀后感600字模板1
秋日的第一縷晨光,散滿在書桌上,而我那么在看著高爾基的自傳體小說——《童年》。
阿廖沙是一個(gè)可憐的孩子,他四歲喪父,從這以后他便跟著母親、外祖母和外祖父生活。外祖父是一個(gè)殘酷的人,阿廖沙經(jīng)常遭到外祖父的毒打。在這個(gè)四處散著可怕氣息的家中,還住著兩個(gè)每天鬧分家的舅舅和兩個(gè)表哥。阿廖沙也熟悉了大量人,譬如良善的“小茨岡”;每天研究科學(xué)的“好事情”……這些人教會(huì)了阿廖沙大量道理,但他們都以不同的理由離開了阿廖沙。阿廖沙在經(jīng)過長久的凄涼生活后,他的母親也去世了,此后他便走向了人間。
阿廖沙的童年從開頭至終都是一個(gè)悲?。和庾娓负途司藗兊膼憾?親人之間的勾心斗角;爭吵、斗毆不斷地發(fā)生……在這個(gè)黑暗的家庭里,四處都散發(fā)著“戰(zhàn)役”的硝煙,但好在阿廖沙有一個(gè)良善的外祖母。她教會(huì)了阿廖沙如何成為一個(gè)良善的人。
和阿廖沙相比,我們的童年是喜悅的,是彩色的,是沒有痛楚的,是無憂無慮的!甚至有好多孩子不明白什么叫“打”,由于我們從來沒有體驗(yàn)過被打。被人拿著鞭子抽的滋味,那可能是一種無法想象的痛楚。我們擁有了那么多,可我們并不知足。我們總是奢求更多,由于在我們的眼里,大人掙得那么輕松,那么輕易。確實(shí),我們沒有體會(huì)過阿廖沙那樣的生活,他那種只有十一歲就到“人間”自身闖蕩的滋味,我們是無法感受得到的!一個(gè)十一歲的孩子,他本不需要這樣做,本不該過這樣的生活,但造成這一切的罪魁禍?zhǔn)?,就是那個(gè)吝嗇的外祖父!正由于他的自私,他拋棄了自己的妻子、兒女,甚至只有十一歲的外孫!他不是人,他是禽獸!
在這里,我愿全天下的孩子都有一個(gè)幸福的童年,而我自己也要像阿廖沙一樣做個(gè)大膽、正直、良善的人!
小說《童年》讀后感600字模板2
《童年》是蘇聯(lián)作家馬克西姆·高爾基以自身體驗(yàn)為原型創(chuàng)作的自傳體小說三部曲中的第一部(其他兩片面別為《在人間》、《我的大學(xué)》。該作陳述了阿廖沙(高爾基的乳名)三歲到十歲這一時(shí)期的童年生活,生動(dòng)地再現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年頭沙俄下層人民的生活狀況,寫出了高爾基對(duì)苦難的熟悉,對(duì)社會(huì)人生的獨(dú)特見解,字里行間涌動(dòng)著一股生生不息的熱望與固執(zhí)。
高爾基的童年是凄涼的。他出身于俄國社會(huì)底層,三歲時(shí)隨父母去了俄國,在那里染上了霍亂。他病愈后父親又染上了這種可怕的流行病,一病不起。高爾基幼年失怙,由外公外婆培育成人,他11歲便在社會(huì)上流浪謀生,讀書自學(xué),生活特別堅(jiān)苦。
而我們現(xiàn)在的獨(dú)生子女生活特別安逸,吃飯爹媽做,上學(xué)爹媽送,放學(xué)爹媽接,要錢爹媽給……真是可憐天下父母心啊!我們的父母寧愿自己少吃少穿,也不讓我們受半點(diǎn)兒委屈,盡力得志我們的一切欲望。我們眼下感覺良好,但終窮對(duì)我們的成長和成才是不利的。用老爺爺老奶奶的話說就是“生在紅旗下,長在蜜罐中。”
曾經(jīng)一家報(bào)紙報(bào)道了這樣一個(gè)孩子,他從小便沒了母親,父親又癱瘓?jiān)诖?,家境困難,小小年紀(jì)就擔(dān)負(fù)起了養(yǎng)家的重?fù)?dān)。然而在這種處境下,他的勞績卻比其它孩子高出大量。是他有靈丹妙藥嗎?當(dāng)然不是。假設(shè)要找理由,那就是自主自強(qiáng)。父母理應(yīng)讓孩子盡早去生活中磨煉,讓他們自主,這才是給我們真正的愛。
同學(xué)們,讓我們以自尊與自信解脫父母溺愛的羈絆,以自強(qiáng)自主去挑戰(zhàn)新生活吧!
小說《童年》讀后感600字模板3
“窮人的孩子早當(dāng)家”自從賞析了高爾基的自傳體小說——《童年》后,心中五味雜陳,油然而深出一股敬仰之情。
當(dāng)我翻動(dòng)書籍時(shí),當(dāng)我一次次“目睹”外祖父對(duì)阿廖沙的殘暴,專橫。我便把心提到了嗓子眼。曠世比較,我和阿廖沙童年。
想想那衣來伸手,飯來張口的我,再看看那全日生活在這樣一個(gè)迷漫著殘暴,仇恨的的家庭里,幼小的阿廖沙過早就體會(huì)到人間的痛楚和丑惡。天壤之別,蕓蕓眾生,其是這般。
幸而,阿廖沙擁有一個(gè)愛他的外祖母,樂觀純樸的小伙伴—小茨岡。讓他在黑暗中看到光明,在邪惡中看到良善,在冷酷無情中看到人性的光彩。
當(dāng)我躺在床上的時(shí)候,當(dāng)我回想起外祖父的殘暴的時(shí)候,當(dāng)我又轉(zhuǎn)念想起慈祥良善的外祖母時(shí),我想起那鳥嘴鼻子,金紅色胡子,黑色長衣,一對(duì)碧綠雙眼的外祖父揮舞著長樹條子從空中甩下,抽打著阿廖沙,那殘暴的雙眼,鷹爪似的指甲,無一不透露他的兇殘。少時(shí)的阿廖沙只能蜷縮一團(tuán),無助地呻吟。外祖母在旁也無濟(jì)可施,那一聲聲斥力地哭叫響遍云霄……
在如此惡劣的環(huán)境下,一位偉人也便冉冉上升??赡埽舱羌彝サ幕靵y,迫使他過早地走向社會(huì),走向獨(dú)立。
如海明威所說:“只有陽光而無陰影,只有快樂而無痛楚,那就不是人生。以最幸福的人的生活為例,它是一團(tuán)糾纏在一起的麻線”
“告成的花,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而開初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨?!辈挥脟@息,驚羨他人。由于不體驗(yàn)風(fēng)雨,何以見彩虹。
小說《童年》讀后感600字模板4
我讀完了《童年》這本書以后,不禁為《童年》里的小仆人公阿廖沙的凄涼遇到而感到深切的可憐,心里顯得更加沉重和壓抑。想想我的童年雖不如公主與王子般美好,但至少是豐衣足食,要什么有什么,更加是父母把我當(dāng)做“掌上明珠”,“心肝寶物”,簡直全日就像生活在蜜罐里一樣。
天哪!如此對(duì)比,我的童年與阿廖沙的童年竟有天壤之別。我的童年是彩色的無憂無慮的。而阿廖沙的童年卻是痛楚不堪的,他時(shí)常由于犯錯(cuò)而遭到外祖父的毒打,有一次,阿廖沙由于染壞了一匹布,而被外祖父打的失去了知覺,結(jié)果大病了一場,那可能是一種我無法想象的痛楚吧。除此之外,我沒有煩擾和痛楚,重來不用考慮衣食往行不需要為生活去奔波,我更是衣來伸手,飯來張口。
所以,我很慶幸我出世在一個(gè)和平的年頭,我是最幸福的人。我們多數(shù)人理所當(dāng)然的社會(huì)和父母為我們創(chuàng)造的一切。擁有著這些,我們這些小摯友還并不知足,總是奢求更多,例如:文具要高檔的,衣服要名牌的,更有甚者全日沉迷于網(wǎng)吧……此時(shí),我們因該感到慚愧,理應(yīng)悔過自己的奢靡,我們無疑是在糟蹋父母的辛勤血汗。
我們不少人在優(yōu)越的條件下玩物喪志,變得越來越怯懦了,遇到一點(diǎn)困難就想退縮,逃避或是走捷徑。而阿廖沙卻在這樣繁重的環(huán)境下,并沒有被苦難的生活所擊垮,而是滿懷信仰,奮斗拼搏,越來越固執(zhí),感悟大量人生的哲理,并不懈的追求光明和真理,最終成才。
正像高爾基所說:“是無私的愛豐富了我,使我能固執(zhí)地活想去?!?/p>
看完《童年》后使我更加懂得了珍惜我的幸福,珍惜父母的愛!
小說《童年》讀后感600字模板5
在我看完了出名作家高爾基所寫的自傳體小說《童年》之后,我先是佩服這位宏偉作家生動(dòng)形象的文筆,他把人物刻畫得栩栩如生。但我又對(duì)他的`凄涼童年深表可憐……高爾基用文字向我們陳述了19世紀(jì)70年頭俄國人民的生活和小仆人公阿廖沙在父親去世后在外祖父家度過的凄涼歲月。
這里根本沒有家庭和暖可言。辱罵,打斗、為爭奪家產(chǎn)而爭吵對(duì)于仆人公來說是家常便飯。只有阿廖沙的外祖母真正關(guān)切他,是阿廖沙童年時(shí)期唯一的依靠。她向阿廖沙陳述了大量好聽美好的童話和民謠。逐漸培育了阿廖沙對(duì)文學(xué)的愛好和對(duì)美好生活的敬仰……拜讀了《童年》之后,令我深有感想。我認(rèn)為比起高爾基凄涼的童年,我們現(xiàn)在的童年生活簡直就如天堂一般,我們每天都無憂無慮。
父母把我們的一切生活需要全都包了。我們的童年生活可以用“衣來伸手,飯來張口”來形容??晌覀冇械臅r(shí)候卻還不知足,認(rèn)為這種美好的生活是理所當(dāng)然的。從未想過去珍惜。有時(shí)為了得到某樣?xùn)|西或想去做某些自己想做的事得不到父母的同意時(shí)。便與父母吵了起來,有些人甚至還離家出走。想一想,這是何
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