本文格式為Word版，下載可任意編輯——我的自畫像四年級下冊（14篇）我的自畫像作文四年級下冊（精選14篇）

自畫像是藝術(shù)家為自己所繪的肖像作品,而在生活中,我們的自畫像就是對自己的熟悉，下面是我共享的我的自畫像作文四年級下冊，接待大家閱讀。

我的自畫像作文四年級下冊1

我今年九周歲了，個子嘛不算矮，但有點兒胖，不過沒有影響我的體育哦。

你瞧我，月牙一樣的眉毛下鑲嵌著一雙烏黑發(fā)亮的眼睛，看起來心愛吧!

我有一個缺點，總是改不掉，那就是莽撞。每次考試，莽撞使我考了99、98、97、96、95，媽媽夢想我每次都能考100分，我要努力，把莽撞的缺點快點改掉。

當然，我也有不少優(yōu)點。譬如我朗讀分外好，聲音更加好聽，也很有感情，是老師這么說的。我會拉小提琴，拉得還不錯，今年要考八級了，我要持續(xù)努力，把小提琴拉得更好。

昨天我們?nèi)ス珗@玩了，我的頭被我的同學(xué)汪嘉唯撞了一個包，但還是玩得很欣喜。

現(xiàn)在知道我是誰了吧!沒錯，我就是頑皮，好動，總的來說還是很聽話的張禎俁。

我的自畫像作文四年級下冊2

我是一個胖乎乎的小男孩，我有一個圓圓的腦袋，腦袋上長著烏黑烏黑的頭發(fā)。我的眼睛亮晶晶的，我長長眼睫毛讓阿姨們羨慕不已。但是我的鼻子有點塌，媽媽往往趁機捏我的鼻子。我的嘴巴像回鍋肉一樣肥肥的，媽媽說我的嘴皮和臉皮一樣厚。

我很愛看笑話書，大人們也覺得我很搞笑。有一次媽媽教我背陸游寫的《詠梅》，過了一會兒，我和哥哥就加上了自己的動作把它改編成了Q版的。我擠眉弄眼的表情和手舞足蹈的樣子，讓大人們笑得前仰后合。

我這個人的愛好分外廣泛。我熱愛打乒乓球，打羽毛球，玩電腦，看科學(xué)類的課外書。我長大以后想當一名科學(xué)家，把那些未解之謎一一解開。

這就是我一個八歲的小小男子漢!

我的自畫像作文四年級下冊3

我是一個活潑、心愛的小女孩。尖尖的瓜子臉上長著一雙柳葉眉，大大的眼睛彌漫了聰慧和靈氣，小巧玲瓏的鼻子總是能聞到好吃的東西，我那紅潤的小嘴就會來協(xié)助，一條烏黑油亮的馬尾辮一甩一甩的，真惹人愛好。我熱愛唱歌、跳舞、看書……當然，我最熱愛的要算是游泳了，我在水里就像是一只歡快的、自由自由的小魚兒。

媽媽說我有雙重性格。在目生的場合，我活潑而又膽大，在學(xué)校里，我斯文而又乖巧。

有一次，媽媽帶我加入她高中同學(xué)的聚會，媽媽的老師和同學(xué)問我問題，我都妙語連珠地一一回復(fù)，后來我還跟那些叔叔、阿姨們又唱又跳，一點也不怕生，我儼然成了那里的“主角”。媽媽說：“你以后在學(xué)校也能像今天這樣大膽就好了!”

我的自畫像作文四年級下冊4

我有大量優(yōu)點，我們組背書我總是第一個背完、作業(yè)我也寫的不糊涂、我讀過的書數(shù)不勝數(shù)、每次考試大多在九十五分以上……

別看我優(yōu)點不少，缺點也總會有的，沒有十全十美的人，不然就沒人說“人無完人，金無足赤”了。我最大的缺點就是老師布置與平常布置的作業(yè)不一樣時，或者口頭作業(yè)。我經(jīng)常漏做，有時甚至忘卻做。有一次老師布置抄詞比平日多布置了一遍，我想當然，和平常一樣，只做了兩遍，下午來學(xué)校老師察覺了，就把我的大名寫在黑板上，還讓我重做兩遍。

我的愛好特別廣泛，如玩電腦?？磿?，下象棋，打球等等，我最熱愛看書，什么《福爾摩斯探案全集》，什么《昆蟲記全套》，《象棋入門》，四大名著……我家書架上找不到也困難。我從書里熟悉了名偵探，各種昆蟲，讀懂了大量問題……不用說，是我的摯友--書幫我把勞績提高，不然怎么說書里自有黃金屋呢?

這就是我，一個聰明的我，想和我做摯友嗎，接待來我家哦!

我的自畫像作文四年級下冊5

我叫劉天宇，可能是我媽想讓我的學(xué)識變得像宇宙那么大，也可能是想讓我去宇宙找“外星人”吧。

我很壯，可能胖了一點。今年暑假，我去打羽毛球。有一次，教練叫我“小胖子”，我不愛聽，還和教練賭氣呢。不過現(xiàn)在沒有人再叫我“小胖子”了。

我的勞績不錯，但媽媽對我很嚴格，考了95分，媽媽還是會打我。有一次，我考了95分，都是莽撞錯，媽媽就用棍子狠狠地打了一頓，現(xiàn)在我一看到棍子就很聽話了。

我最熱愛看書了，今年暑假，我差不多一半的時間都花在看書上，讓我學(xué)到了大量學(xué)識，但它把我的眼睛也給搭上了?，F(xiàn)在我?guī)е桓毖坨R，感覺就像一位小博士。醫(yī)生對我說這是遺傳，我爸爸也是我這么大就戴眼鏡了。

我就是一個愛看書的人，有機遇來到我家，我的書確定讓你看個夠。

我的自畫像作文四年級下冊6

我叫單子梁，和讓人聞風(fēng)喪膽的單于大將軍同姓，不過，同字不同音，我的姓讀“shan”。

我很心愛，圓圓的臉蛋，能說的嘴巴，和鼓鼓的肚皮，可大家卻給我取了個外號——肥蛋。我想：班上這么多胖子，怎么偏偏我落了這么個雅號，真倒霉。老爸更是嘴上不留情，常說我肥的像豬。我經(jīng)常抵擋道：“你還是先看看你自己吧，大啤酒肚子一挺，比豬還難看。”

我很愛看書。《湯姆索亞歷險記》、《魯賓孫漂流記》、《亮劍》，以及四大名著、國際大獎兒童小說……這些書我都一一拜讀過。

我最愛穿一身白色運動服，腳踏一雙白色運動鞋。不管什么時候(除了星期一升旗)，你都會在三(3)班望見一個穿一身運動服的帥小伙，那就是我——單子梁。快來和我做摯友吧!

我的自畫像作文四年級下冊7

我叫杜冰玉，今年12歲，個子高高的，約莫1.56米左右。

想知道我的姓名的意義嗎?我的姓名是根據(jù)“冰清玉潔”這個成語來的，我母親夢想我的性格和姓名一樣。可我的性格恰恰和姓名相反。我也沒手段。

我愛好廣泛，有繪畫，上網(wǎng)，看偶像劇，聽歌，追星等等。

雖然我的愛好廣泛，但我最熱愛的就要屬聽歌了。由于我是一個歌迷。

每當我開啟電腦，第一件事就是歌開啟，盡情的享受著。我最熱愛的歌有劉力揚的“眼淚笑了”，林志穎的“對望”，周渝民的“熟諳的溫柔”……還有好多好多，要是逐漸地打出來的話，或許要打三天三夜才能打完。

我還是個追星族呢!我最熱愛的明星有：“黃圣依，容祖兒，陳茜貝，王東成，林志穎，周渝民，炎亞綸”等等。

可能是我太熱愛聽歌了吧，就連我愛好的明星也大多數(shù)是歌手。

這就是我，一個歌迷，你們?nèi)菰S和我這個歌迷交摯友嗎?

我的自畫像作文四年級下冊8

我叫琳琳，今年8歲，已經(jīng)上二年級了，在雙語測驗學(xué)校上學(xué)。我呀，最熱愛背古詩了，在我五歲時就背過了好多詩，上小學(xué)后我每學(xué)期都加入古詩大王得評比活動，每一次都能奪得“古詩大王”的稱號，這學(xué)期我又獲得了“年級狀元”的榮譽稱號呢!

我還更加熱愛看書，從書中我學(xué)到了課本中學(xué)不到的學(xué)識。譬如：斑馬身上的條紋是分辯家族的;牽?；ㄉ砩嫌幸环N花青素，在每天早上、中午、晚上都會變換顏色;金魚睡覺的時候腮動說明他在喘氣等，還有好多好多好玩的學(xué)識。書是學(xué)識的海洋，假設(shè)大家想探索里邊的微妙，那就請看書吧，由于看書是一件很喜悅的事。

別看我個子小，在班里學(xué)習(xí)我還是頂呱呱的。雖然有些同學(xué)個子大，可一說學(xué)習(xí)，他們就變成“小矮人”了。

我的自畫像畫完了。小摯友，你熟悉我了嗎?

我的自畫像作文四年級下冊9

我是一個豁朗的人，不熱愛曲里拐彎，而我的相貌就如我的性格一樣直白，乍一看沒有什么能回味的地方，真?zhèn)€臉貌似一副平面畫，缺少了那么幾分委婉。

圣陶爺爺說：“有廊子隔著，墻子界著，景致就深了?！笨晌矣斜亲咏缰坨R隔著，但仍看不出有什么深意的地方。我一向認為我的目光炯炯，具有深意，但自從我戴上了眼鏡，炯炯的目光就被薄薄的鏡片所折射掉了。

從我的臉上你看不出悲劇來，由于我是真正的超樂觀派，但我的笑不那么討人愛好，那貌似是用直線勾畫出來的，笑的殘暴。吳冠中說：直線美不美，直線是否更符合現(xiàn)代審美觀?這不宜籠統(tǒng)地提問，也不宜籠統(tǒng)地回復(fù)。在我這里貌似得到了直接切不成否認的回復(fù)，在我看來，自己只是沒有操縱好點線面的關(guān)系罷了，破壞了畫家眼中的布局美，摧毀了形式美。

莫非這就代表了我不能偉人氣宇嗎?于是我參觀了故宮博物院，我失落地察覺我的確實確是沒有其宏偉的氣象的。首先我沒有廣闊而平整的額頭，其次鼻子過于粗大，其次兩頰不夠飽滿，頭飾過于簡樸，嘴巴小但嘴唇厚，身材也不夠魁，只有寬宏的聲音能顯示出我的幾分氣概，總之缺少皇家氣象，無集天下大成之感，與故宮建筑比起來相差太遠。

但從畢加索的畫中我讀出了自信，我是有幾分抽象和藝術(shù)美感可言的，有神韻，有性格，有審美，能自吹自擂是我內(nèi)在的優(yōu)點吧!我能平靜自若來描述自己相貌應(yīng)是我巨大的優(yōu)點吧!

我的自畫像作文四年級下冊10

我是一個詼諧幽默、樂天達觀、白白凈凈，且偶有心緒化的小男孩。一個又大又圓的腦袋下面，長著一雙透亮生動的大眼睛。雙眼間一個挺得筆直筆直的鼻子，猶如一位紳士。我白白的臉蛋的最下方，就是我的一張小嘴巴了。別看我嘴巴小，其實這是一張伶牙俐齒、說話滔滔不絕的嘴。結(jié)果就是那對大大的招風(fēng)耳了。上課聽講領(lǐng)會而高效，這個大功勛靠的就是它。

我活潑的時候像只猴子，上躥下跳，根本停不下來。寧靜的時候像一只正趴在窩里的小狗，一聲不吭地聽著仆人講話。我開心的時候猶如母雞剛孵出的小雞一般。可我生氣的時候，像一只被惹火了的兇猛的大獅子，瘋狂地追逐著一切映入眼簾的獵物。

我是一個“小書迷”。一到圖書館，就如蜜蜂飛進了百花叢中，精神抖擻，如饑似渴，樂此不疲。更加是閱讀沈石溪的動物小說，我仿佛來到了一個恬靜又安逸的動物世界，不但會意了熱帶雨林奇異的風(fēng)光，還結(jié)交了一位特殊的摯友——一頭戰(zhàn)象，還有一群精靈怪僻的狼。令我印象深刻的，除了它們兇殘狡猾的本性，更多的感想來自于它們的精誠合作，有勇有謀，手足情深。還有一套我百看不厭的書——《裝在口袋里的爸爸》，讓我仿佛也進入了故事的仙境，隨仆人公楊歌周游各地。我熱愛楊歌，由于他智勇雙全，溫柔關(guān)懷，和在口袋里的研發(fā)家爸爸，做了大量好事，養(yǎng)護了活在地球上的人們……

假設(shè)要用一種動物自我對比，我夢想是螞蟻，雖然渺小，悄悄無聞，但一向勤勤懇懇，踏踏實實，認專心真地做自己。

我的自畫像作文四年級下冊11

我是一個活潑開朗淘氣的小男孩，今年已經(jīng)十歲半了，個子長的不高，身材很瘦，長著一個倒三角的頭，鼻梁是個正三角，眉毛彎彎的，像一條條小船一般，烏黑的頭發(fā)就像一棵棵黑色的樹，我有一雙亮堂的大眼睛，你睫毛彎彎的，雙眼皮，跑步更加的快，踢足球踢的準，學(xué)習(xí)當然更好啦!

我最熱愛踢足球，有一次，我和我的一個摯友正在踢球，我的摯友到了，球門的前面，而我在離球門十米外開大腳，我一個大腳就蹦進了門，我更加的開心。還有一次，我在家里想，要是我能讓媽媽再給我買一個足球，捐給困苦的孩子們，讓他們體會到運動的喜悅。

雖然看著我平日很開朗活潑，可是有的時候我更加的膽小。上語文課時，老師出了一道更加難的題，讓我們來舉手回復(fù)，我一看到這一道難的題，就不敢再舉手了，由于我畏縮說完這一道難題會說錯，會很丟臉，會讓同學(xué)們笑話，所以我往往不舉手。不過后來我逐漸的變更了自己，以后不管遇到了什么難題，都先斟酌一會兒，要是實在斟酌不出來，就舉手問老師，我不再怕同學(xué)們諷刺我了。

一次在上體育課時，體育老師說讓我們踢比賽，我欣喜極了，我拿起球就開頭組織隊伍，開頭踢強烈的足球比賽了。給你們說一個機要，不要報告別人哦，之所以我踢的這么好，是由于我跑快，沒人追過來，再配上我的精準度，所以射門對我來說很輕松。

你們知道我是誰了嗎?我就是人見人愛，花見花開，車見車爆胎的劉義梁現(xiàn)在你們知道了吧?

我的自畫像作文四年級下冊12

她是一個愛笑，有著一雙水汪汪大眼睛的小姑娘。卷卷的長發(fā)披下來，襯托著紅彤彤的臉蛋，像極了一個洋娃娃。

她熱愛跳舞。芭蕾和拉丁都是她熱愛的舞蹈，雖然兩種舞蹈的風(fēng)格完全不同，但她都熱愛。芭蕾的優(yōu)雅，拉丁的熱心奔放，每次在電視上看到舞蹈家們表演，都會讓她感到興奮沖動，并且深受觸動。

她還熱愛游泳，更加熱愛和摯友結(jié)伴而行。她會在泳池里猛扎進水中，以迅雷不及掩耳之勢游到摯友身邊，和摯友在水中歡快地打打鬧鬧，也會和摯友一起潛到水里吐泡泡。還記得，她剛學(xué)會游泳的時候，只敢在淺水區(qū)玩，經(jīng)過了教練的指導(dǎo)和屢屢練習(xí)，動作純熟以后，她便總是泡在深水區(qū)，不愿再去淺水區(qū)了……

她在同學(xué)們眼中，是一位活潑淘氣的小姑娘?？稍诶蠋焸冄壑校齾s是一個愛學(xué)習(xí)懂事的好孩子。這是為什么呢?就是由于她很聰明，知道該學(xué)的時候?qū)W，該玩的時候玩。

但是她也有一個缺點，就是不太熱愛看書。她家里的書好多，大片面她讀過的書都是媽媽要求她每天晚上務(wù)必看，才一點點逐漸看完的。當然，假設(shè)她察覺了自己熱愛看的書，便會廢寢忘食地捧著舍不得放下。譬如，某一次她察覺了一本更加有意思的書——《故宮里的大怪獸》。這本書她家里有三本，才花了幾天的時間她就看完了!甚至看了一遍還想看其次遍呢!

對了，你們想知道她畢竟是誰嗎?哈哈，那當然就是我啦!

我的自畫像作文四年級下冊13

我叫張夢涵，是一個四年級的小學(xué)生，黑黑的眉毛下鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛，雖然不大，但是很有靈氣，高高的鼻梁下有一張櫻桃小嘴。

我很熱愛畫畫，我學(xué)畫畫已經(jīng)整整兩年了，這兩年我過的開心的很，沒事的時候我就拿起畫筆在本子上勾勾畫畫，一會兒畫出了一只哈巴狗、一會兒畫出一頭小奶牛、一會兒又畫出一只小白兔。逐漸的一幅又一幅的畫聚積如山，感覺都可以拿這些畫擺出一座樓。有一件事讓我記憶深刻，就讓我和你們說一說吧!有一次，學(xué)校組織四年級跑步和美術(shù)比賽，老師要開頭選人了，在班級我跑步并不快，我并沒有被選中，在老師和同學(xué)們的專心的選撥后，選上了一些優(yōu)秀的小選手，然后就開頭選美術(shù)選手了，老師說：“咱們班誰畫畫好，可以報名，其他的同學(xué)可以好好想想，在平日畫的好的同學(xué)也可以主動報名，加入跑步的同學(xué)就不用報名了?！崩蠋煹脑捯魟偮洌恢钦l起的頭在下面小聲的念著我的名字，接著一個又一個的同學(xué)喊著我的名字，一個比一個大聲，老師知道同學(xué)們都在推舉我去，老師問我你要不要加入時，我還沒有回響過來時就脫口而出：“我加入!”等全