本文格式為Word版，下載可任意編輯——朝花夕拾讀后感字400字4篇朝花夕拾讀后感字400字4篇

《朝花夕拾》主要記述了童年的生活和青年時(shí)求學(xué)的歷程，追記那些難以忘卻的人和事，假設(shè)讓你寫(xiě)一篇朝花夕拾讀后感，你知道怎么寫(xiě)嗎？你是否在找正打定撰寫(xiě)“朝花夕拾讀后感字400字”，下面我收集了相關(guān)的素材，供大家寫(xiě)文參考！

朝花夕拾讀后感字400字篇1

手捧魯迅先生的《朝花夕拾》，品評(píng)著從字里行間透露出年少輕狂時(shí)的童真，神思貌似也飄向了那份曾經(jīng)屬于我們的逍遙日子。

《朝花夕拾》，正同于它另類(lèi)的名字一樣，這本膾炙人口的巨作，是魯迅先生在風(fēng)燭殘年的歲月里寫(xiě)下的。老了，累了，回味起童年時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，心中還是會(huì)有開(kāi)初的味道，想必還別有一番滋味吧。清早綻放的鮮花有了晨曦會(huì)顯得更加?jì)赡?，到了夕?yáng)西下時(shí)分去摘取，失去了剛剛盛開(kāi)時(shí)的嬌艷與芳菲，晚霞的照射卻使它平添了一種風(fēng)韻，那若有若無(wú)的幽香在風(fēng)的導(dǎo)送下，讓人浮想聯(lián)翩。像是在嘗一道佳肴，細(xì)細(xì)咀嚼，幼年時(shí)童真的味道留在心頭，逐漸漾開(kāi)。

雖然在魯迅的童年中有一些不高興的事情，但不時(shí)從字里行間中透露出來(lái)的那份天真爛漫的感情，讓人眼前不由展現(xiàn)了一幅幅令人神往的自然畫(huà)。

枯燥，乏味，是對(duì)魯迅先生在三味書(shū)齋的的詮釋。稍稍偷懶一會(huì)兒，也會(huì)被壽鏡吾老先生的一句：“人都到哪里去了?”喊回來(lái)，全日除了讀書(shū)還是讀書(shū)，閑來(lái)無(wú)趣。

從書(shū)卷里散透出的天真爛漫，不經(jīng)意間貌似也把我感染了，或許魯迅的文章真有什么魔力吧，他用一個(gè)孩子處世不深的目光探射了我的心，引起了我的共鳴。

有人說(shuō)：要看一個(gè)人是不是真的會(huì)寫(xiě)文章，最主要還是看他的文章里有沒(méi)有感情。只有情感才能把文章變成有血有肉的。我不得不供認(rèn)魯迅切實(shí)厲害，他的一切話(huà)語(yǔ)雖然平淡樸實(shí)，熾烈的情感卻展露無(wú)疑。他夢(mèng)想與大自然真正擁抱在一起，憧憬在山水間流連，敬仰與小蟲(chóng)子們打成一片的日子。讀著讀著，仿若年邁的老人即刻變成了一個(gè)活力四射的小孩子，身上散發(fā)著陽(yáng)光般的氣息。

我們的童年漸行漸遠(yuǎn)，留下的是一個(gè)美觀(guān)的回憶。《朝花夕拾》，去會(huì)意一下魯迅的童年，逐漸體會(huì)其中的幸福童年味兒吧?，嵥榈挠洃浽凇冻ㄏκ啊分兄噩F(xiàn)，不一樣的`年頭，一樣的喜悅童年，令人憧憬啊。

朝花夕拾讀后感字400字篇2

誰(shuí)都有童年，誰(shuí)的童年都有一大堆趣事，但能把童年趣事集成一本書(shū)，還成了暢銷(xiāo)書(shū)的，魯迅先生務(wù)必是百年內(nèi)的第一人。寫(xiě)《朝花夕拾》的有些文章時(shí)，先生正在廈門(mén)大學(xué)教書(shū)，那是他艱辛一生中最困難的時(shí)刻，在那樣的情景下，應(yīng)對(duì)“正人君子”的謾罵和軍閥的追捕，先生只能把精神寄托在兒時(shí)的回憶里。

魯迅先生的童年，同凡人并沒(méi)有太大的識(shí)別。但在《父親的病》一文中，能夠看出，父親的早逝讓他的童年悲多于喜。封建思想的壓迫、庸醫(yī)的故弄玄虛，都給那個(gè)家庭帶來(lái)了散不開(kāi)的陰翳。在那些悲苦中，蘊(yùn)含著少年魯迅心底的生氣與吶喊。讀著《貓狗鼠》，眼前浮現(xiàn)出一個(gè)因心愛(ài)的隱鼠被害而憤怒無(wú)比的少年，他手持一塊石頭，切實(shí)地?fù)糁辛瞬贿h(yuǎn)處菜園子里地花貓;又貌似是少年手拿一條魚(yú)，將花貓誘入空房，痛打一頓后再放出，那花貓垂頭喪氣地跳上墻角不見(jiàn)了。讀到結(jié)尾處，看到一個(gè)中年人從老舊的房門(mén)里走出來(lái)，對(duì)著幾只偷魚(yú)肉、拖小雞的野貓大叫：噓!滾!野貓被嚇了一跳，做賊心虛，扔下東西跑了。魯迅先生以這些看似與時(shí)局無(wú)關(guān)的東西，譏諷了一把“正人君子”。

魯迅先生以瑣事吶喊，這些話(huà)語(yǔ)雖然微弱，但比壓迫者的叫喊更耐久，由于這是上千萬(wàn)被壓迫的沉靜者中的唯一吶喊。

朝花夕拾讀后感字400字篇3

書(shū)中的十篇文章是魯迅“想從紛擾中尋出一點(diǎn)閑靜來(lái)”的作品，題材都是“從記憶中抄出來(lái)的”，是魯迅對(duì)自己過(guò)去生活的憶寫(xiě)。從這些描述中，呈現(xiàn)出魯迅情感的另外一面：對(duì)于童年生活的珍愛(ài)，對(duì)于坎坷人生的珍重，對(duì)于親情友情的珍視，對(duì)于鄉(xiāng)土之情的珍惜，它含蓄、自然、樸實(shí)的筆調(diào)背后彌漫溫馨的柔情，蘊(yùn)含著萬(wàn)千情思，表示出一位有情有義的魯迅形象，令人百讀不厭。

我很熱愛(ài)其中的《阿長(zhǎng)與〈山海經(jīng)〉》，文章先介紹了人們對(duì)長(zhǎng)媽媽的稱(chēng)呼，稱(chēng)呼的由來(lái)和她形狀的特點(diǎn)，以及她的一些不好的習(xí)慣。如寫(xiě)她熱愛(ài)“切切察察”、熱愛(ài)“告狀”、睡覺(jué)愛(ài)擺“大”字等;接著寫(xiě)她懂得的大量“我聽(tīng)不耐煩”的法則。譬如元旦、除夕吃福橘、人死了要說(shuō)“老掉了”等;結(jié)果寫(xiě)了長(zhǎng)媽媽“我”買(mǎi)《山海經(jīng)》的事，而且表達(dá)得很細(xì)致。

本文真實(shí)地反映了阿長(zhǎng)的形象，魯迅筆下的阿長(zhǎng)是一個(gè)很不幸而又渴望一生平安的勞動(dòng)?jì)D女，她沒(méi)文化、粗俗、好事，而又熱心扶助孩子解決陰暗，心地良善。全文用概括事例表現(xiàn)人物的特點(diǎn)，文中關(guān)于阿長(zhǎng)的形象都是通過(guò)外貌描寫(xiě)、動(dòng)作描寫(xiě)、語(yǔ)言描寫(xiě)等表現(xiàn)的。本文還寫(xiě)了前后不同的心理變化，原來(lái)并不大佩服她，但在她給買(mǎi)來(lái)《山海經(jīng)》后，發(fā)生新的敬意了。

結(jié)果，“仁厚黑暗的地母啊，愿在你懷里永安她的魂靈!”也表現(xiàn)了的情感。讀完此篇文章，不難察覺(jué)，長(zhǎng)媽媽這樣一個(gè)藝術(shù)典型形象，獨(dú)特而不平凡，而也透露了封建社會(huì)對(duì)比黑暗、腐朽的事實(shí)。此篇文章包含的愛(ài)心與可憐，讓我們?cè)僖淮位氐郊儤愕哪觐^，去關(guān)切身邊每一個(gè)人。

巴金評(píng)價(jià)：“這樣寫(xiě)阿長(zhǎng)，‘不虛美’、‘不隱惡’，真實(shí)寫(xiě)人的看法，是一種崇敬事實(shí)、實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度，而且這樣把她的良善憐恤的美同愚昧落后的丑相摻雜，沙里淘金似的讓她閃爍出美的光芒，將阿長(zhǎng)這個(gè)人物寫(xiě)得更加真實(shí)感人?！币虼?，本文是寫(xiě)真人實(shí)事散文的典范之作，確定會(huì)讓你受益匪淺。

朝花夕拾讀后感字400字篇4

魯迅先生的《朝花夕拾》屬于散文?！冻ㄏκ啊肪拖袷囚斞赶壬膫€(gè)人生活編年史。里面記錄著魯迅先生生活的一些很精彩、很有意義的片段!

《朝花夕拾》，富有者豐富的情感以及對(duì)于某一些事物的看法。一篇篇文章中所運(yùn)用的修辭手法，讓人感覺(jué)所描寫(xiě)的事物更加生動(dòng)真實(shí)。整本書(shū)由內(nèi)而外散發(fā)出了一種童年時(shí)代的天真之氣!

我從讀的過(guò)程中，感受到了魯迅先生那明顯、領(lǐng)略、干脆的寫(xiě)作手法。魯迅先生用他那獨(dú)特的筆調(diào)，記敘了他的生活片段、呈現(xiàn)了家鄉(xiāng)的風(fēng)土人情、抒發(fā)了對(duì)親朋好友的摯誠(chéng)憧憬，還很深刻的賦予現(xiàn)實(shí)社會(huì)斟酌。

魯迅先生在寫(xiě)到美好回憶的同時(shí)，也寫(xiě)出了對(duì)封建社會(huì)的批判性?huà)咭暋Ｋ?，《朝花夕拾》是一本蘊(yùn)含著特殊韻味的散文集。

讓我印象對(duì)比深刻的，一篇是《從百草園到三味書(shū)屋》，另一篇那么是《二十四孝圖》。

《從百草園到三味書(shū)屋》，我熱愛(ài)魯迅先生在開(kāi)篇不久，所運(yùn)用的種種修辭手法：擬人、比喻，以及排比，運(yùn)用的一位自然生動(dòng)。在用了諸多修辭手法的一段中，描寫(xiě)出了“百草園”的大量事物。精彩的修辭，使魯迅先生小時(shí)候的樂(lè)園變得活生動(dòng)現(xiàn)。

《二十四孝圖》，我熱愛(ài)魯迅先生運(yùn)用的譏諷與批判的藝術(shù)手法。這“二十四孝”中，有：孝感動(dòng)天、清嘗湯藥，百里負(fù)米