小升初語文名師押題卷(十)(人教部編版含答案)_第1頁
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文檔簡介

2020年小升初語文押題卷(十)一、積累與運(yùn)用。(32分)1.下列各組詞語中,加點(diǎn)字的讀音有誤的一項(xiàng)是()(3分)A.日暈(yùn)肖像(xiào)遒勁(qiú)驀然(mò)B.闊綽(chuò)膝蓋(qī)阡陌(qiān)倔強(qiáng)(juè)C.迸濺(bèng)彷徨(páng)蹣跚(pán)挪動(dòng)(nuó)D.玩耍(xī)解剖(pōu)霧靄(ǎi)瑣屑(xiè)2.下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()(3分)A.覆蓋流覽輻射拮據(jù)B.譽(yù)寫賞賜困難精湛C.狼藉麻痹嗔怒挑釁D.氣概云宵拂曉蒜瓣3.下列成語中加點(diǎn)字的解釋有誤的一項(xiàng)是()(3分)A.負(fù)隅頑抗(依靠)B.走火入魔(跑)C.盛氣凌人(欺凌)D.惡貫滿盈(滿)4.選詞填空。(5分)突然偶然居然果然顯然(1)剛才還晴朗的天空,()烏云滾滾,大雨如注。(2)這么難的一道數(shù)學(xué)題,小亮()只用了五分鐘就做出來了。(3)我軍佯裝退卻,敵人()中計(jì),一步步地進(jìn)入我軍的伏擊圈。(4)用鼓舞和說服的言語來造就一個(gè)人的道德,()比用法律和批判更能勝利。(5)這一()的發(fā)覺,使幾位天文工作者欣喜若狂。5.按要求完成下列句子。(4分)(1)博物館里的許多價(jià)值不菲的藝術(shù)珍品具有深刻的歷史文化內(nèi)涵。(縮句)(2)熬煉身體肯定要一步一步地循序漸進(jìn),切不可急躁冒進(jìn),否則很簡潔受傷。(修改病句)6.依據(jù)積累或文學(xué)常識(shí)完成下列各題。(6分)(1)被蘇軾贊揚(yáng)為“詩中有畫,畫中有詩”的唐代詩人是。(1分)(2)老舍先生贊揚(yáng)(填名有名)“鬼狐有性格,笑罵成文章”,其作者為。(2分)(3)晉冀魯豫烈士陵園為國家AAAA級(jí)旅游景區(qū)、紅色旅游經(jīng)典景區(qū),愛國主義教育基地,其中“晉、冀、魯、豫”對(duì)應(yīng)的省區(qū)全稱依次是、、。(4分)7.將詩詞補(bǔ)充完整,并寫出這兩句詩運(yùn)用的修辭手法。(8分)(1)大漠沙如雪,。()(2)?為有源頭活水來。()(3)本自同根生,?()(4),當(dāng)春乃發(fā)生。()二、綜合性學(xué)習(xí)。(8分)習(xí)近平總書記提出“生態(tài)興,則文明興;生態(tài)衰,則文明衰”“建設(shè)生態(tài)文明是中華民族永續(xù)進(jìn)展的千年大計(jì)”。在時(shí)代進(jìn)展的今日,生態(tài)文明建設(shè)日益受到關(guān)注和重視,學(xué)校擬舉辦“生態(tài)文明建設(shè)”為主題的綜合性活動(dòng),請(qǐng)你幫忙策劃活動(dòng)并樂觀參與其中。1.請(qǐng)你為本次活動(dòng)寫一句宣揚(yáng)語。(2分)2.下面這個(gè)圖標(biāo)是“國家節(jié)水標(biāo)志”,親依據(jù)圖片說一說你對(duì)于這個(gè)圖標(biāo)的認(rèn)識(shí)、感想或啟迪。(2分)3.資源分為可再生資源和不可再生資源,請(qǐng)依據(jù)分類分別列舉出來。(每類資源至少列舉3種)(2分)可再生資源:不可再生資源:4.請(qǐng)你說出一些日常生活中有關(guān)節(jié)省、環(huán)境的措施。(至少3條)(2分)三、閱讀理解。(30分)(一)簽名(14分)在喬治的記憶中,父親始終就是瘸著一條腿走路的,他的一切都平淡無奇。所以,喬治總是想,母親怎么會(huì)和這樣的一個(gè)人結(jié)婚呢?他總覺得,父親那條瘸腿,帶給自己的是恥辱。一次,市里華行中學(xué)生籃球賽。喬治是隊(duì)里的主力,他找到母親說出了自己的心愿:盼望母親能陪他同往。在賽場上,只要看到母親的目光,他就能發(fā)揮出最好的水平。母親笑了,說:“那當(dāng)然。你就是不說,我和你父親也會(huì)去的?!彼犃T搖了搖頭,說:“我不是說父親,我只盼望你去。”母親很是驚異,問這是為什么。他牽強(qiáng)地笑了笑,說:“我總認(rèn)為,一個(gè)殘疾人站在場邊,會(huì)使得整個(gè)氣氛變味兒。”母親嘆了一口氣,說:“你是嫌棄你的父親了?”父親這時(shí)正好走過來,說:“這些天我得出差,你有什么事,你們商議?著去做就行了。”喬治舒了口氣,說:“爸爸,祝你一路平安!”父親慈祥地摩挲著他的頭,說:“我祝你能賽出好的成果!”比賽很快就結(jié)來了,喬治所在的隊(duì)得了冠軍,喬治為此立下了汗馬功勞。在回家的路上喬治很是興奮地說個(gè)不停,母親也很快樂,說:“要是你父親知進(jìn)了這個(gè)消息他肯定會(huì)放聲高歌的?!眴讨纬料铝四槪f:“媽媽,我們現(xiàn)在不提他好不好?”母親接受不了他的口氣,尖叫起來,說:“你必需告訴我這是為什么!”喬治滿不在乎地笑了笑,說:“不為什么,就是不想在這時(shí)提到他?!蹦赣H的臉色凝重起來,說:“孩子,這話我原來不想說,可是,我再隱瞞下去,很可能就會(huì)傷害到你的父親。你知道你父親的腿是怎么瘸的嗎?”喬治搖了搖頭,說:“我不知道?!蹦赣H說:“那一年你才兩歲,父親帶你去公園玩兒,在回家的路上,你左奔右跑。突然,一輛汽車奔馳而來,你父親為了救你,左腿被碾在了輪下?!眴讨晤D時(shí)呆住了,說:“這怎么可能呢?”母親說:“這么不可能!不過這些年你父親不讓我告訴你罷了?!眱扇寺刈咧D赣H說:“有件事可能你還不知道,你父親就是布萊特,你最喜愛的作家。”喬治驚訝地蹦了起來說:“你說什么?我不信!”母親說:“這其實(shí)你父親也不讓我告訴你,你不信可以去問你的老師?!眴讨伟堰\(yùn)動(dòng)服塞在母親的懷里說:“你等著”,就急急地向?qū)W校跑去。老師面對(duì)他的疑問,笑了笑,說:“這都是真的,你父親不讓我們透露這些,是怕影響你的成長但現(xiàn)在你既然知道了,那我就不妨告訴稱,你定親是一個(gè)宏大的人?!眴讨渭?dòng)得不能自已,一陣風(fēng)地跑回家中,父親卻不在。兩天以后父親回來,一進(jìn)門,喬治就急不可待地說:“爸爸,我問你一件事?!庇H放下手提包,說:“是不是又遇到了什么困難?”他搖了搖頭,說:“爸爸,我只是想問你一句話?!备赣H笑了,說:“別說一句,就是一百句也沒問題?!眴讨握f:“你就是大名鼎鼎的布萊特嗎?”父親愣了一下,然后就笑了,說:“孩子,你怎么想起了這個(gè)問題?”喬治制止他問下去,說:“你得先回答我?!备赣H點(diǎn)了點(diǎn)頭,說:“我就是寫小說的布萊特?!敝文贸鲆槐緯鴣?,說:“你先給我簽個(gè)名吧!”父親看了他片刻,然后拿起筆來,在扉頁寫道:“贈(zèng)喬治,生活其實(shí)比什么都重委。布萊特。”然后放下筆,說:“我其實(shí)比簽名更重要?!比缓笮α似饋?。多年以后,喬治成為一名精彩的記者。當(dāng)有人讓他介紹自己的勝利之路時(shí),他就會(huì)重復(fù)父親那句話:生活其實(shí)比什么部重要。1.依據(jù)選文內(nèi)容,簡潔說一說“我”對(duì)于父親的感情變化過程。(4分)2.當(dāng)喬治問父親:“你就是大名鼎鼎的布萊特嗎?”父親回答說:“我就是寫小說的布萊特。”父親為什么要強(qiáng)調(diào)自己是“寫小說”的“布萊特”呢?(3分)3.結(jié)合短內(nèi)容,簡潔說一說父親是一位怎樣的人?(3分)4.當(dāng)喬治請(qǐng)父親簽名時(shí),父親寫下“生活其實(shí)比什么都重要”這句話,其用意在于讓兒子明白什么道理?請(qǐng)結(jié)合文章說說你的看法。(4分)(二)學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)身(16分)①一個(gè)本匠丟了一塊手表,幾個(gè)熱心的鄰居一起帶他找,他們將地上的創(chuàng)花、工具箱,以及木匠身上的每一個(gè)口袋都翻爛了也沒有找到,結(jié)果卻讓一個(gè)孩子找到了。木匠很驚訝,問那孩子是怎么找到的。孩子說,很簡潔啊!你知道,手表是聲音的,我只是在你們都清靜下來的時(shí)候坐到刨花旁聽,然后沿著聲音的方向走過去,就找到了。②事實(shí)上,在遇到因難時(shí)只要稍稍轉(zhuǎn)個(gè)身,我們看到的就會(huì)是一個(gè)嶄新的天空,就像丟失在刨花里的那塊表,大人們翻爛了刨花,找遍了工具箱,甚至木匠的口袋,都沒能找到,而那個(gè)孩子只是換了一個(gè)查找的角度,即憑借手表指針“嘀嗒、嘀嗒”的走動(dòng)聲就輕易地找到了。③換個(gè)角度看問題,往往可以化難為易、化繁為簡??突f:“一個(gè)人要想讓自己的生活愉快、拘束,在事業(yè)上取得重大的成就,學(xué)會(huì)變通是很重要的。”一次,愛迪生讓助手幫忙自己測量一下一個(gè)梨形燈泡的客積。助手接過后,立刻開始了工作,他一會(huì)兒拿游標(biāo)卡尺測量,一會(huì)兒在稿紙上計(jì)算,后來甚至還動(dòng)用了一些簡單的數(shù)學(xué)公式??蓭讉€(gè)小時(shí)過去了,他忙得滿頭大汗,還是沒有算出結(jié)果。就在助手搬出大學(xué)里學(xué)過的學(xué)問,預(yù)備再一次計(jì)算燈泡的容積時(shí),愛迪生進(jìn)來了。愛迪生看到助手面前擺滿了各種工具書和身旁的那一堆稿紙,立刻就明白了志怎么回事。于是,他拿起燈泡,朝里面倒?jié)M水,遞給助手說:“你去把燈泡里的水倒進(jìn)量杯里,就會(huì)得出我們所需要的答案。”這時(shí),忙將滿頭大汗的助手才憂然大悟:自己想的太簡單了??磥恚瑢W(xué)會(huì)變通,擅長讓自己的思維轉(zhuǎn)身是很重要的。④是的,我們許多人就像愛迪生的助于一樣,做事不知道變通,站果是花費(fèi)了許多力氣,到頭來卻一事無成。遇到看似難解的問題,學(xué)全換一種思維,從不同角度看,這樣,“無法解決”的問題就變得簡潔化了,而這,才是真正的大智慧。⑤1916年,美國猶他州的小鎮(zhèn)預(yù)備修建一座銀行。鎮(zhèn)長買好了地,備好了建筑圖紙,可最終在磚頭上消失了問題。因?yàn)?,從鹽湖城用火車運(yùn)磚過來,每磅要2.5美元。這個(gè)價(jià)格遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了鎮(zhèn)里的預(yù)算。后來,大家又想了許多種貨運(yùn)方式,甚至包括空運(yùn)都不行。就在人們束手無策的時(shí)候,不知誰說了句,郵寄磚??!結(jié)果是,包裹每磅1.05美元,比火車廉價(jià)了一半多。⑥這樣,小鎮(zhèn)的居民很傲慢地?fù)碛辛怂麄兊牡谝患毅y行。更為好玩的是,這個(gè)故事后來還被西點(diǎn)軍校作為案例選入了教材,用來詮釋一條校訓(xùn):要保持“頭腦簡潔”,敢于去干所謂“辦不到”的事情。⑦通過郵局郵寄貨物,這無疑是最常見的運(yùn)輸方式,然而,就是這樣一個(gè)常見、簡潔而又便捷的方式,許多人就是想不到。為什么呢?他們就是將簡潔問題簡單化了。把最簡單的變成最簡潔的,才是最高超的(達(dá)·芬奇語)。細(xì)想,生活中我們?nèi)鄙俚模徽沁_(dá)·芬奇說的這種將問題簡潔化的思維嘛。⑧同一件事,假如依照同樣的習(xí)慣思維去運(yùn)作,確定不會(huì)有新的轉(zhuǎn)變。但若能轉(zhuǎn)變一下固有的思維方式,轉(zhuǎn)個(gè)身,用不同的方法去開拓,自然會(huì)結(jié)出不同的碩果。學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)身,學(xué)會(huì)換一個(gè)角度看問題,從而把看似簡單的事情簡潔化,你就會(huì)發(fā)覺人生其實(shí)好簡潔,勝利其實(shí)離你也并不遠(yuǎn)。1.選文的中心論點(diǎn)是。(2分)2.選文主要運(yùn)用了舉例論證的方法進(jìn)行論述,請(qǐng)用簡潔的語言概括出作者列舉的事例,并簡潔談一談舉例論證的作用。(5分)3.選文第①自然段的作用是什么?(4分)4.選文引用了卡耐基和達(dá)·芬奇的名言,這樣寫有什么作用?(3分)5.請(qǐng)你圍繞中心論點(diǎn)補(bǔ)充一名言警句。(2分)四、習(xí)作芳草地。(30分)水果中含有豐富的養(yǎng)分,例如獼猴桃富含維生素C、A、E和微量元素鉀、鎂等,菠蘿含有大量的果糖,葡萄糖,維生素A、B、C和檸檬酸和蛋白酶等物質(zhì)。你最將歡吃哪種水果?你的家鄉(xiāng)盛產(chǎn)什么水果?請(qǐng)以“水果”為話題寫一篇作文,要求語句通順,字?jǐn)?shù)450左右。參考答案一、1.B2.C3.B4.(1)突然(2)居然(3)果然(4)顯然(5)偶然5.(1)藝術(shù)珍品具有內(nèi)涵。(2)熬煉身體肯定要循序漸進(jìn),切不可急躁冒進(jìn),否則很簡潔受傷。6.(1)王維(2)《聊齋志異》蒲松齡(3)山西省河北省山東省河南省7.(1)燕山月似鉤比方(2)問渠那得清如許設(shè)問(3)相煎何太急反問(4)好雨知時(shí)節(jié)擬人二、1.示例:改善生態(tài)環(huán)境,建設(shè)漂亮中國。2.示例:圓圈代表地球,用手接住一滴水滴,表示只有節(jié)省每一滴水,我們的地球才能更加環(huán)保、美好。(言之有理即可)3.示例:水、風(fēng)力、太陽能、潮汐能、地?zé)崮艿让骸⑹?、自?氣4.示例:日常生活垃圾分類處理、淘米水用來澆花、不用一次性筷子,不用或少用塑料袋。三、(一)1.最開始“我”對(duì)父親是嫌棄的態(tài)度,因?yàn)楦赣H的瘸腿讓“我”感到恥辱,故只讓母親伴隨參與籃球賽;在回程途中了解到父親為救“我”而瘸腿的事實(shí),“我”震驚了;知道父親就是”我”最喜愛的作家布萊特,“我”非常激動(dòng)。并請(qǐng)父親給我簽名;經(jīng)過和父親的交談,“我”尊重甚至崇拜自己的父親。2.因?yàn)閱讨伪容^有重父親的名望,而父親更有重自己的工作,所以要強(qiáng)調(diào)是“寫小說”的“布菜特”,表現(xiàn)出父親為人謙遜,淡泊名利。3.父親為了救兒子而瘸腿但并不告訴兒子,表現(xiàn)出父親對(duì)“我”的無私關(guān)愛;父親聽到兒子不讓自己出席籃球賽,沒有生氣而是滿意兒子的虛榮心,表現(xiàn)出父親對(duì)兒子的寬容慈祥;父親拜托老師向“我”隱瞞他的作家身份,表現(xiàn)出父親關(guān)注兒子成長,教子有方;父親說自己只是寫小說的布萊特,說明父親工作踏實(shí)、成就顯著但為人謙遜、淡泊名

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