本文格式為Word版，下載可任意編輯——美麗的校園五年級(jí)5篇美觀的校園五年級(jí)作文5篇

校園的五顏六色的花兒盛開了，吸引了大量蝴蝶、蜜蜂，它們?cè)诨▍仓恤骠嫫鹞?，引得同學(xué)們經(jīng)常過(guò)來(lái)參觀。下面是我為大家收集的美觀的校園五年級(jí)作文例文，夢(mèng)想你熱愛。

美觀的校園五年級(jí)作文篇1

我們的校園是多么美呀，那里有五顏六色的鮮花，嚴(yán)肅肅穆的史公祠，寬大的操場(chǎng)，還有一顆顆高大偉岸的樹木……簡(jiǎn)直美麗極了。

學(xué)校大門前有一塊黑色大理石，上面刻著四個(gè)金光閃閃的大字——梅林小學(xué)，底下還有一行小字——西區(qū)校。在學(xué)校門口的兩旁種著幾棵香樟樹，更加繁茂。

走進(jìn)校園大門，一個(gè)像一塊巨大黑板的大屏幕便展現(xiàn)在你的眼前，上面顯示著學(xué)校里的各種新聞，它位于左樓和中樓的中間。左樓的墻上刻著我們的校標(biāo)，上面畫著一個(gè)少年，頭是金黃色的，寓意我們是早晨八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，朝氣蓬勃。校標(biāo)的下面寫著我校的建校時(shí)間，我校創(chuàng)造于1947年。再下面是校訓(xùn)：尚德、謀新、合作、踐行。中樓的墻壁上豎著寫著“梅嶺小學(xué)西區(qū)?！逼邆€(gè)黑色大字，右邊的大樓是我們上課的樓。

向教學(xué)樓中央走，會(huì)看到一棵高大的桂花樹，樹干摸上去更加的粗糙，看起來(lái)是一個(gè)多年的老樹，樹葉嫩綠嫩綠的，有幾片還被一些小蟲子咬了幾個(gè)洞，猶如一個(gè)好玩的窗花，可有意思了。除了這棵桂花樹，那里還有大量樹，它們個(gè)個(gè)高大繁茂。

走過(guò)桂花樹，向右拐就來(lái)到了史公祠，里面梅花盛開了，露出了粉紅粉紅的臉龐，梅花樹的樹干歪歪扭扭，像梅花鹿的角一樣。除了美觀動(dòng)人的梅花樹，那里還有大量不知名的小花在競(jìng)相開放著，還有不知名的樹呢，草快速地生長(zhǎng)著，美麗極了。

操場(chǎng)在學(xué)校的最北面，跑道紅白相間，中間綠油油的人工草坪上是一個(gè)足球場(chǎng)，還有籃球場(chǎng)和排球場(chǎng)，都更加的大呢。下課了，這里就成了喧嚷的海洋。

這就是我們的學(xué)校，很美，不是嗎？

美觀的校園五年級(jí)作文篇2

今天，我們班的同學(xué)在何老師的率領(lǐng)下，參觀了被稱為“南京市園林式”的美觀校園。

首先，我們來(lái)到了學(xué)校大門口。我們的左手邊是我們的校名“南京市仙林小學(xué)”。我們的正前方有幾棟高大的教學(xué)樓，上面寫著我們的校訓(xùn)“從小事做起”。在教學(xué)樓前，還有一樽在陽(yáng)光的映照下顯得銀光閃閃的雕塑——啟航。我們走進(jìn)校門，在雕塑廣場(chǎng)的左邊還有小型噴泉呢。在右邊的鳳鳴路上是足球場(chǎng)和國(guó)旗臺(tái)，嬌艷的國(guó)旗在風(fēng)中隨風(fēng)飄蕩。在鳳鳴路上約莫走了50米，便看到在松柏的掩映下，有著一位偉人的雕像——鄧廷楨。它猶如在用眼神報(bào)告我們：確定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后要好好回報(bào)祖國(guó)。

再向右轉(zhuǎn)彎，在左手邊我們望見了3棟“井”字型的教學(xué)樓。右邊有一個(gè)大型的籃球場(chǎng)。只見籃球場(chǎng)周邊的欄桿上爬滿了多數(shù)朵小巧玲瓏的薔薇花，有的含苞欲放；有的還只是花骨朵兒；有的亭亭玉立。還有13棵廣玉蘭，葉子在陽(yáng)光的映照下，顯得綠油油的。我們又來(lái)到的映月路，有大量迎春花、夾竹桃和廣玉蘭。我們往前走，來(lái)到了朝鳳路。右邊是芳菲苑，我們沿著芳菲苑的鵝卵石路往前走，望見了大片大片的梅花樹，火紅火紅的，像熊熊燃燒的火焰，真迷人。結(jié)果，我們又回到了雕塑廣場(chǎng)。上了教學(xué)樓，從樓上往下看，大片大片的綠色，郁郁蔥蔥，學(xué)校仿佛被綠色包圍了。

我不禁大聲稱贊：“啊。我們的學(xué)校真美?！蔽覀兊男@風(fēng)景如畫，真不愧被稱為“園林式”校園呢。我們作為仙小的學(xué)生真理應(yīng)感到榮幸。所以我們確定要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)回報(bào)我們的母校。眼看，20--的南京青奧會(huì)就要來(lái)了。作為一名少先隊(duì)員，我們理應(yīng)為南京的青奧會(huì)做出一點(diǎn)力所能及的事情，為青奧會(huì)增光添彩。

美觀的校園五年級(jí)作文篇3

我們的校園啊。我們約校園是一個(gè)美觀而又迷人的，是一個(gè)彌漫活力勃勃地校園。

我們的學(xué)校有四棟大樓，第一大是我以前讀一、二年級(jí)的教室。其次大樓是階梯教室，是我們大隊(duì)委和老師開會(huì)的地方。第三大樓是教學(xué)樓，也是我現(xiàn)在讀三年級(jí)的教室。第四大樓是綜合樓，是高年級(jí)的教室。

教學(xué)樓前面是一個(gè)大大的操場(chǎng)，操場(chǎng)里有紅色的跑道，還有足球場(chǎng)，操場(chǎng)右側(cè)是風(fēng)雨球館，里面設(shè)有乒乓球臺(tái)，籃球場(chǎng)。下課間的時(shí)候，同學(xué)們不約而同到球館去打乒乓球、打籃球、踢毽子、跳繩、做嬉戲等，盡情的歡呼，可好玩了。

校門摟旁邊是一個(gè)美觀的書吧，書吧里儲(chǔ)存著各種內(nèi)型的課外書，這些書是學(xué)校每個(gè)星期給每個(gè)班輪替去看課外書的地方。書吧后面是悅園，悅園里有音樂(lè)室、科學(xué)室、美術(shù)室、數(shù)學(xué)室、還有電腦室。

到春天的時(shí)候，學(xué)校兩旁的芒果樹、桂花樹、我熱愛的大榕樹都披上了嫩綠的新裝，伸張著他們綠油油的枝葉。

校園里還有花壇，種有牽?；?、月季花、玉蘭花，當(dāng)我們走進(jìn)校園時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就聞到一股玉蘭花香撲鼻而來(lái)，香極了。

夏天時(shí)，南方的天氣很是灼熱，同學(xué)們都到大榕樹底下乘涼，有的同學(xué)在大榕樹看書，有的同學(xué)去抓大榕樹，整個(gè)大榕樹下彌漫了吹聲笑語(yǔ)。

秋姐姐來(lái)了，秋風(fēng)輕輕地?fù)崮χθ~，只聽見“沙沙沙，沙沙沙”的響，樹葉時(shí)而在空中旋轉(zhuǎn)，時(shí)而翻滾的落下來(lái)，落在了大地的懷抱。

冬爺爺來(lái)了，我最愛的大榕樹，照舊屹立，不管是刮風(fēng)，下雨，一片葉子也沒(méi)有掉下來(lái)，這時(shí)候，大榕樹靜靜地報(bào)告我們，“小摯友，不要畏縮，我會(huì)為你們遮風(fēng)擋雨的”。

這就是我最熱愛的大榕樹，也是我們最美觀的校園。

美觀的校園五年級(jí)作文篇4

我所在的學(xué)校長(zhǎng)江測(cè)驗(yàn)小學(xué)，那是一座美觀樂(lè)園。

走進(jìn)學(xué)校的大門，向右看去，便是一個(gè)鋪著紅色塑膠的大操場(chǎng)，操場(chǎng)兩旁種植著一些高大的綠樹，有大香樟樹、桂花樹、梧桐樹，四季常青。每次體育課老師都會(huì)第一時(shí)間讓我們?cè)谶@操場(chǎng)上繞跑三圈，要是在大夏天，每次跑過(guò)那幾排遮天蔽日的老樹時(shí)，都會(huì)意外地感覺(jué)到一陣涼意和聞到一股飄逸的幽香，安逸極了。

操場(chǎng)的左邊正是我們學(xué)習(xí)的教學(xué)樓，大樓一共有五層，一樓有個(gè)乒乓球館，二樓有個(gè)籃球館，那便是同學(xué)們無(wú)比快樂(lè)的海洋”，四處都是歡聲笑語(yǔ)，學(xué)習(xí)的壓力瞬間煙消云散了。

一樓的東面樓梯下有一個(gè)拱形的走廊，名為時(shí)光隧道”，在里面幻彩的燈光五顏六色，特別美觀。隧道里有一個(gè)個(gè)大大小小的顯示屏，上門播放著關(guān)于宇宙空間的影像資料，我們隨時(shí)都可以來(lái)這里了解豐富多彩的學(xué)識(shí)，擁抱廣闊無(wú)垠的宇宙。就在時(shí)光隧道”的止境，有一個(gè)巨大的投影屏幕，投影著一架寫著學(xué)校名字長(zhǎng)江”的飛船，懸停在宇宙空間里，你只要站在它面前，便可以駕駛它，虛擬探索高深的宇宙。

在每一間教室里，教學(xué)設(shè)施分外完備，投影儀、雙層黑板、電腦、空調(diào)等各式各樣，一應(yīng)俱全，在這里我們能夠盡情地采納老師的教導(dǎo)，吸取豐富的學(xué)識(shí)。我們還有一個(gè)大型的會(huì)議廳，座椅成階梯狀排列，能同時(shí)容納5個(gè)班的學(xué)生，一些大型的年級(jí)活動(dòng)就能在這里舉行，這里還具有演播功能，我們常到這里來(lái)收看電影，畫面和音響效果分外棒。

這就是我們美觀的長(zhǎng)江測(cè)驗(yàn)小學(xué)，假設(shè)你也想來(lái)這里參觀一下，我必定會(huì)帶你四處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，一起賞識(shí)它的美！

美觀的校園五年級(jí)作文篇5

我有一個(gè)坐落在成樂(lè)馬路旁的特殊的家，那就是——眉山市東坡區(qū)思蒙小學(xué)校園。校園已經(jīng)伴著我度過(guò)了五個(gè)春秋了，在校園這個(gè)特殊的家里，讓我感受到無(wú)比快樂(lè)和和暖。

我愛校園！由于我們的校園里環(huán)境美好，一年四季鳥語(yǔ)花香、綠樹成蔭。一個(gè)個(gè)花壇里小草蜂擁著高大屹立的樹木，就像同學(xué)們跟隨者老師一起翱游學(xué)識(shí)的海洋；一間間教室里瑯瑯的讀書聲就像一首首美好的樂(lè)曲回蕩在校園的上空；一條條長(zhǎng)廊懸掛著同學(xué)們剛毅有力的大字和功底很深的繪畫。

我愛校園！由于哪里有我愛戴的同學(xué)們，她們和我一起玩耍，一起學(xué)習(xí)，彼此扶助，共同進(jìn)步。當(dāng)我們之間有哪個(gè)人遇到困難時(shí)，大家都會(huì)一起扶助她，直到抑制困難方可罷休；當(dāng)誰(shuí)失敗時(shí)，大家都會(huì)紛紛賦予撫慰和激勵(lì)。

我愛校園！由于那里還有我愛戴的老師們。她們就像的我媽媽一樣呵護(hù)著我們。當(dāng)我們勞績(jī)退步時(shí)，老師就會(huì)指點(diǎn)我們，并激勵(lì)我們好好學(xué)習(xí)；當(dāng)我們進(jìn)步時(shí)，他們也會(huì)像我們一樣欣喜得眉開眼笑。老師不僅在學(xué)習(xí)上關(guān)切我們，在生活上也像慈祥的母親關(guān)切自己的兒女一樣關(guān)切我們。哪個(gè)同學(xué)生