本文格式為Word版，下載可任意編輯——讀后感500字哈利波特密室3篇讀后感500字哈利波特密室3篇

在哈利波特這本書中，不成能的事變成了可能的事，有巫師、怪獸、精靈，也有惡魔。讀完了哈利波特，你有著怎樣的感悟？來寫一篇哈利波特讀后感和我們共享。你是否在找正打定撰寫“讀后感500字哈利波特密室”，下面我收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！

讀后感500字哈利波特密室篇1

哈利波特系列書共有7本，是英國作家J。K。羅琳寫的，這七本書分別是《哈利波特與魔法石》、《哈利波特與密室》、《哈利波特與阿茲卡班的囚徒》、《哈利波特與火焰杯》、《哈利波特與鳳凰社》、《哈利波特與混血王子》、《哈利波特與死亡神器》，主要講了哈利與他的伙伴羅恩、赫敏對抗邪惡的伏地魔和與伏地魔手下切磋的種.種故事，結(jié)果終究把一次次起死回生的伏地魔殺死了，演繹著光明與黑暗的次次角逐;哈利大難不死的傳奇故事。

哈利波特很小時，他的父母就被伏地魔害死了，但強大的伏地魔對付剛生出來的哈利時卻永久性地失去了魔力。哈利十一歲進入霍格沃茲魔法學校，各種各樣古怪的事情發(fā)生了，亂糟糟的頭發(fā)怎么剪也剪不完;莫名其妙得到了一件隱形衣;令人發(fā)愁的飛天掃帚一騎就會來個俯沖;前額上的閃電似的疤總是隱隱作痛。莫非伏地魔復生了?書里種.種的撲朔迷離、千奇百怪的事情把我深深吸引住了，我看著看著就深深融入到了書中，一看就是大半天，吃飯了還不愿松手。

看完了哈利波特這套書，我真佩服哈利的大膽、機敏。在魁地奇(在魔法界一種特有的球類工程，隊員都騎著掃帚比賽)賽場上，哈利為了能追到金色飛賊，想盡了手段。望見飛賊在北邊，于是他在對手面前有意往南飛，讓對手以為飛賊就在南邊，于是跟著哈利飛去。之后哈利一轉(zhuǎn)身，去抓其實在北邊的飛賊，結(jié)果贏得了告成。哈利還是個忠誠的人，他始終在校長鄧布利多一邊，鄧布利多的任何命令，他都聽從，我們都理應學習哈利波特的這種精神。

哈利波特和他的伙伴用他們的正義、光明殲滅了邪惡的黑暗勢力，黑暗是永遠戰(zhàn)勝不了正義的J.K.羅琳寫的這一本本哈利波特，無不宣揚著一種正義的精神，這種精神正是我們這個社會缺少的，假設我們?nèi)巳硕加羞@種正義的精神，還會發(fā)生各種的案件嗎?哈利波特系列是不得不看的好書。

讀后感500字哈利波特密室篇2

看完這套書之后，我很難想象，竟然有這樣的隨時要面臨著死亡的孩子，哈利承受連好多成年巫師都擔當不了的責任!有這樣士氣的孩子，在現(xiàn)實社會中又會有幾人能做到?他所吃的苦，又有幾人能承受?

雖然有那么多的考驗等著哈利，可是奇跡一次又一次展現(xiàn)，哈利總是逃脫危害。這些，全都是由于愛。

讀后感500字哈利波特密室篇3

一個名叫哈利波特的小孩，一個一出世就注定不平凡的小孩，擁有著一個要與大反派伏地魔作斗爭的標志——一道形如閃電的疤痕。那是一道死咒的余痕，由于媽媽的犧牲把他的死亡減弱成那道疤。他被姨夫收養(yǎng)著長大，缺在他們家過著不被疼愛的生活，表哥達力總是仗著個頭大凌辱他，就這樣過了11年。

在他11歲生日時，發(fā)生了一件不平凡的事，變更了他的一生。一個外觀可怕實際很溫柔的看護海格給他送去了一封魔法學校入選信，證明他從一出世就是一個巫師的命運。他很欣喜的入了學，也知道了對角巷等一系列的巫師世界的事物。到了學校還熟悉了兩個好摯友，一個是傻頭傻腦的羅恩，一個是品學兼優(yōu)的赫敏，他們一起努力拿到了魔法石，與伏地魔頑強抗爭，結(jié)果搗毀了伏地魔的美夢，獲得了大家的敬愛。

福樓拜曾說過：對不幸的命運越是怨恨，越是覺得痛楚;越是想逃避，越是覺得懼怕，不如去面對它、迎戰(zhàn)它、抑制它，使一切痛楚低頭稱臣，使璀璨的花朵盛開在繁重耕耘過的土地上。哈利·波特正是這樣，他在逐步長大，他的成長歷程，也報告了我好多人生的道理：忠誠，信念，友情，理解，溝通……

我們的道路不是平坦的，是有起伏、坑坑洼洼的，但我們不能向困難低頭，要向哈利—波特學習，做一個正直、正義、大膽面對困難、藐視困難的人!告成永遠是屬于堅韌不跋的人。讓我們大家一起努力吧!魔法、巫師是已經(jīng)被眾多作家寫過的老題材了。但是羅林無疑是寫的最好的。把魔法界寫的如此真實，多數(shù)的細節(jié)交織成一片魔力的網(wǎng)。書中最吸引人的無疑是那彌漫懸念的故事情節(jié)，每一次的結(jié)局都讓你如此意猶未盡，拍案叫絕。書中四處是伏筆，誰能想到出乎意料的結(jié)局就暗藏在眾多的細節(jié)中。

正是這樣的引人入勝的故事情節(jié)，讓人愛不釋手。哈利這個小男孩的形象深深刻在了我的腦子里，他的忠誠、大膽、對正義和真理的追求，以及那種百折不撓的精神，無一不領(lǐng)會的回蕩在我的思想中。可曾想過，一個十幾歲的小男孩，要承受拯救世界的責任，要面對死亡，要忍受巨大的痛楚和委屈，我自己是否可以做到?兒童一向被認為