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品管圈在兒科手足口病護理中的應(yīng)用【摘要】目的討論在兒科手足口病患兒護理中應(yīng)用品管圈的效果。方法我院從2022年1月開頭在兒科實施品管圈護理,比較護理前后半年內(nèi)的護理效果。結(jié)果開展品管圈活動前、后護理質(zhì)量評分為(81.26±3.37)分、(92.59±5.06)分,護理滿足度為80%、94%。結(jié)論品管圈應(yīng)用在兒科手足口病患兒護理中能夠提升護理質(zhì)量,提升家長滿足度,削減護患糾紛,可推廣應(yīng)用。
【關(guān)鍵詞】兒科;手足口??;品管圈;護理
1資料與方法
1.1一般資料:我院從2022年1月開頭在兒科實施品管圈護理,將實施品管圈后的半年視作觀看組,實施品管圈前半年時間視作對比組,在兩組分別抽取50例手足口病患兒,觀看組包括22例男患兒,28例女患兒,年齡平均為(4.28±2.36)歲;對比包括23例男患兒,27例女患兒,年齡平均為(4.59±2.14)歲。2組各項基本資料比較無顯著性差異(P>0.05)。
1.2方法:①組建品管圈:品管圈開展之前,對科室內(nèi)全部護理人員開展專業(yè)培訓(xùn),把握品管圈開展的目的以及詳細步驟,在護士長的指導(dǎo)下進行品管圈的開展。②確定主題:全部組員一起爭論,確定品管圈的主題以及活動的詳細內(nèi)容。通過分析科室狀況以及患兒狀況,將本次品管圈主題確定為:加強小兒手足口病護理,改善小兒手足口病預(yù)后。本次品管圈活動一起開展3個月時間,間隔2周召開總結(jié)會議。③分析現(xiàn)狀:手足口病患兒由于年齡小、自理力量差,怎樣保證護理質(zhì)量,提升患兒家長的滿足度是護理重點。通過對當前現(xiàn)狀進行分析,發(fā)覺以下問題,臨時床位多、床位不夠用;醫(yī)患沖突比較突出;護理操作存在失誤;各類信息卡粘貼錯誤、信息不全、書寫欠規(guī)范。④擬定對策并實施:a.加強和家長的溝通:小兒由于缺乏良好的理解力量及協(xié)作力量,所以護理人員必需加強和家長的溝通,向家長介紹手足口病的相關(guān)學(xué)問,仔細回答家長的懷疑,收集家長對護理的建議。b.加強護理人員自身學(xué)習(xí):護士長根據(jù)科室中護理人員數(shù)量,對工作時間、流程進行重新支配,保證每名護理人員工作時間在8h之內(nèi),將每天的護理流程制成小冊子,黏貼在護士站,使護理人員能夠有更深化的了解。同時將護理中可能發(fā)生的問題、錯誤制作成警示卡片,同樣粘貼在護士站,以提升護理人員的警惕性,避開消失相同的問題。c.間隔2周召開一次爭論會議,分析前2周護理開展狀況,分析優(yōu)點和需改進之處,提出改進措施,調(diào)整后期護理方案,在后期的護理中改進實施,保證循環(huán)前進。
1.3評價指標:比較護理人員在品管圈實施前后綜合考核結(jié)果,考核內(nèi)容詳細有儀表、用語、態(tài)度、理論把握、急救操作技術(shù)、護理操作技術(shù)、應(yīng)急處理力量、病歷書寫質(zhì)量,總分100分,越高得分表明護理質(zhì)量越高。家長滿足度:評價兩組患兒家長對護理的滿足度,讓家長依據(jù)自己感受對護理服務(wù)進行打分,總分100分,85分以上為特別滿足,60~85分為一般,65分以下為不滿足。滿足度=特別滿足率+一般率。
1.4統(tǒng)計學(xué)方法:SPSS22.0對獵取數(shù)據(jù)開展分析,(x-±s)表示文中計量資料,行t檢驗,[n(%)]表示文中計數(shù)資料,行χ2檢驗,P<0.05表示差異具有統(tǒng)計學(xué)意義。
2結(jié)果
品管圈活動開展前的對比組護理質(zhì)量綜合考核結(jié)果為(81.26±3.37)分,品管圈活動開展后的觀看組護理質(zhì)量綜合考核結(jié)果為(92.59±5.06)分,開展品管圈后護理質(zhì)量評分明顯高于開展前,P<0.05。品管圈活動開展前的對比組患兒家長對護理表示特別滿足的有17例,一般的有23例,不滿足有10例,滿足度為80%;品管圈活動開展后的觀看組患兒家長對護理表示特別滿足的有20例,一般的有27例,不滿足有3例,滿足度為94%,品管圈開展后護理滿足度明顯更高,P<0.05。
3爭論
手足口病常消失在小兒人群,屬于多發(fā)的傳染性疾病,一般是由于小兒呼吸道沒有完善發(fā)育,病毒對呼吸道造成侵襲導(dǎo)致。手足口病對小兒身體健康會形成嚴峻影響,所以做好手足口病的臨床護理具有重要意義。品管圈是一種新型質(zhì)量提升方法,將有相同目的的組員集合起來形成一個圈,確定圈主題后開展管理活動,對工作中的問題進行不斷發(fā)覺,不斷改進,達到質(zhì)量的漸漸提升[2]。品管圈強調(diào)發(fā)揮個人主觀能動性,所以護理人員不再是被動遵醫(yī)囑開展護理服務(wù),而是充分發(fā)揮主觀意識,在護理實施中融入自己想法,有助于護理人員護理樂觀性的提升[3]。從本討論結(jié)果可以得知,在兒科手足口病患兒護理中開展品管圈活動后護理質(zhì)量評分從(81.26±3.3
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