第一、二單元詞語練習姓名學號一、看拼音寫詞語píngbàchuāndàidǎbànhuānchàngzhāohūpiāoyáng(）（）（）()()()jìnglǐhúdi?hàoqíkǒngquawǚy?uxìzhāoyǐnranào(）（）（）()()()()t?ngzhōngcūzhuàngfangwěizhúji?báiyáohuàngshangkāi(）（）（）()()()wánshuǎyìběnzhangjīngshǐjìnr?ngmáoh?l?ngshǒuzhǎng(）（）（）()()()jiǎzhuāngzhaxiēyǐnr?nzhùmǜdiàoyúguāncháhuābàn(）（）（）()()()yǒuqùfēngdngǐsìhūbáifàcāngcāngzánm?nfanlì(）（）（）()()()zhōngyúbiànziyǒngqìju?xīnjūránlìliàngpáshānyángqǐ(）（）（）()()()()()jiāowàisànbùxiōngpúyǎngwàngmiànbāozhāhu?zhě(）（）(）()()()yǒnggǎnyánhánkěxīzìyánzìyǚkěndìngguǒránhuānbang(）（）（）()()()()luàntiàor?nxíngdàolìkad?liàngmìshūzázhìsha(）（）（）()()()zhàoxiàngjībǎǐn?ngzhǔnbaich?ngshítūrándìzhìxu?jiā(）（）（）()()()jiāojuǎnjìzhězhùmíngzhuǎngàozhuōmícángxìngqùlìshǐ(）（）（）()()()()qiāoqiāoduǒshǎnyánshizhuànláizhuànqùqínlǐngyíjì(）（）（）()()()píngzhěngtuīd?ngqíguàilǚxíngzhuānm?nkǎocháyánjiū(）（）（）()()()()ch?ngguǒ

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)二、閱讀螞蟻和螳螂在夏天里，螞蟻們每天一大早便起床，辛勤地工作著。螳螂呢？天天“嘰哩嘰哩”地唱著歌，游手好閑地過日子。每一個地方都有吃的東西，滿山遍野正是花朵盛開的時候，真是一個快樂的夏天??！螳螂看到螞蟻工作，感到非常奇怪?！拔?！螞蟻先生，為什么要那么努力工作呢？稍微休息一下，像我這樣唱唱歌不是很好嗎？”可是，螞蟻仍然繼續(xù)工作著，說：“在夏天里積存食物，才能為嚴寒的冬天做準備呀！”螳螂聽螞蟻這么說，就不再理螞蟻?！鞍?！真是麻煩，干嗎要想那么久以后的事呢！”快樂的夏天結束了，秋天也過去了，冬天來了。北風呼呼地吹著，天空中下著綿綿的雪花。到處都是雪，螳螂一點食物都找不到，消瘦得不成樣子。螳螂蹣跚地走在雪地上，心想：我若像螞蟻先生，在夏天里貯存食物該多好??！1、短文共有( )個自然段。第( )自然段寫了螳螂和螞蟻的對話。2、結合上下文理解詞語的意思游手好閑：__________________________________________蹣跚：______________________________________________你是從哪幾句話推斷出這兩個詞語的意思的？在文中畫出來3、螳螂在夏天和冬天有什么不同的想法？夏天的時候：________________________________________冬天的時候：________________________________________4、讀了這篇寓言，你想對螞蟻或螳螂說些什么？________________________________________________________________________________________________________________________________魯班造傘很久以前，還沒有傘。著名的工匠魯班和幾個木匠一起在路邊造了許多亭子。亭子的頂是尖尖的，四面用幾根柱子撐住。雨來了，或是被太陽曬得難受了，行人可以躲一躲，歇一歇，喘口氣兒?？墒囚敯嘞耄怯晗聜€不停，那該怎么辦呢？人總不能待在亭子里不走啊。要是能把亭子做得很小，讓大家?guī)г谏砩?，該多好??！用什么辦法才能把亭子做得輕輕巧巧的呢？一天，天氣熱極了，魯班看見許多小孩子在荷塘邊玩，每個孩子的頭上都頂著一張荷葉。魯班問他們：“你們?yōu)槭裁错斨扇~呢？”小孩子七嘴八舌地說：“太陽像個大火輪，我們頭上頂著荷葉，就不怕曬了?！濒敯嗄眠^一張荷葉，仔細地瞧了又瞧。荷葉圓圓的，上面有許多葉脈，朝頭上一罩，又輕巧，又涼快。魯班的心里一下亮堂起來。他趕緊跑回家去，找了一根竹子，劈成許多細條，照著荷葉的樣子，扎了個架子；又找了一塊羊皮，把它剪得圓圓的，蒙在竹架子上。 好啦，好啦興地喊起來 這東西既能擋雨遮太陽 又很輕巧

他高后來，他又把它改成了可以活動的：用的時候，就把它撐開；用不著時，就把它收攏。這就是最早的傘。⒈給文中缺少標點的句子加上標點。⒉用“△”畫出魯班造傘時的動詞。⒊找到文中的一個打比方的句子，是把 _________比作了__________。⒋找出表示魯班造出“羊皮傘”時心情的詞語： __________。你還能再寫出與它相近的表示心情的詞語嗎？______________________⒌填一填，再按照這個順序講故事。很久以前，魯班為大家建了許多 __________，大家可以____________。但是，魯班想繼續(xù)改進，把亭子做得更__________。一天，他看見_____，受到了啟發(fā)?；丶液?，他用 ________劈成細條，扎成_________，又把________蒙在架子上。魯班造的_____，既____________又____________。第三單元練習卷姓名學號cuzhishenqinghuiyiqiyixiangfengjiajiejibeiyaoyuan()()()()()()()()biandichaqufengzhengtongnianlutangjingxinchongjing()()()()()()()xiwangyirankuaihuoxingfuniaoyijinyisonglingkongfeiqi()()()()()()pianpianfeiwuhanjiaopinmingbenpaoxiebuxialaibengdeduanle()()()()()()doudongdajingshiseqianhuwanhuanshudimeilezongying()()()()()sichuxunzhaochuitousangqitiangengmofangjixuyaoshi()()()()()()qingliangwenrouliuyiwucaibinfenyanliaoshannashanna()()()()()()yanreyimeimeiyoupiaopiaowapiaowaliangshuangchenghongse()()()()()()juzishizinijiwopengzhengzhexianzipinpindiantouqiwei()()()()()()()boluoxiangweigouzhuxiaolabaxianlailiangshijiajin()()()()()()()youliangliangyishangyangshufengshoushoubishuashua()()()()()()daobiexishuaizhendonggeyundingninglueguogeyinliaokuo()()()()()()()()yinyuetingzhankaigulicongcong()()()（）二、多音字shan（）mo（）fang()ji()扇磨坊給shan（）mo()fang()gei()三、近義詞、反義詞近義詞：快樂（）憧憬（）溫柔（）涼爽（）異鄉(xiāng)（）叮嚀（）遼闊（）綻開（）匆忙（）道別（）反義詞：希望（）清涼（）溫柔（）歡樂（）遼闊（）道別（）遠方（）特別（）垂頭喪氣（）yīránfēiwǔjīngxīnxīwàngqiānhūwànhuànpīnmìngbēnpǎodǒud?ngdàjīngshīsalíuyìshànzixuńzhǎom?fángjìxùchuíd?usàngqìqīngliángliángshuǎngyánrashìzixiānzǐbōlu?qìwaixiāngtiány?uliàngliàngliángshijiājǐnyángshùfēngshōucuīzīyìm?iyōupiàocūnzi4.líuxīnzhēngqíd?uyànfēnfāngmír?nyánlì sūxngǐshīdùxi

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