第2課時承擔(dān)對社會的責(zé)任01知識管理02基礎(chǔ)過關(guān)1．現(xiàn)階段，“天下興亡，匹夫有責(zé)”這句格言被賦予了新的內(nèi)涵，它要求我們（）A．心中只有國家社會利益，沒有任何的私心雜念B．在國家即將滅亡的時候，我們該負起救國的責(zé)任C．應(yīng)該胸懷祖國，承擔(dān)起關(guān)愛社會的責(zé)任D．發(fā)揚自力更生的創(chuàng)業(yè)精神，不必與其它國家和民族進行合作2．習(xí)近平總書記同首都各界青年代表座談時說，一個國家的希望就寄托在青年的身上，青年人要把自己的命運和國家的命運連在一起。具體來說，當(dāng)代青年要（）①樹立“天下興亡，匹夫有責(zé)”的思想意識②在國家處于困難時期才奉獻自己③用自己的實際行動維護祖國的尊嚴、榮譽和利益④勇于肩負起實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重任A．②③④B．①③④C．①②③D．①②③④3．媒體人柴靜自費拍攝的紀錄片《穹頂之下》引發(fā)熱議，有網(wǎng)友評論：“這里涵蓋了17條與霧霾相關(guān)的常識，這是全民第一次如此嚴肅的看待空氣問題”。柴靜的這一行為（）A．是公民依法參與政治生活的表現(xiàn)B．是公民主動承擔(dān)社會責(zé)任的表現(xiàn)C．不利于國家的穩(wěn)定和社會的發(fā)展D．能夠徹底解決我國大氣污染問題4．下列言行能體現(xiàn)一個人“關(guān)愛社會”的是（）A．在一次衛(wèi)生清潔活動中，小明主動服從班長的安排B．九年級（3）班曉沂說：“維護班集體榮譽與我無關(guān)?！盋．在抗洪搶險中，軍人總是站在第一線，沖鋒在前D．俗話說：“一個和尚有水喝，三個和尚沒水喝?！?．按照學(xué)校團委的安排，這周的星期六、星期日，九年級（1）班的同學(xué)們要到當(dāng)?shù)鼐蠢显哼M行志愿者活動。對此，班里的一些同學(xué)有不同的意見。你認為正確的是（）A．這很耽誤時間，可以選擇不去B．星期六、星期日的時間是自己的，憑什么要去參加志愿者活動C．這不是我們分內(nèi)應(yīng)做的事，去不去無所謂D．這是一項社會公益活動，我們應(yīng)該主動參加，承擔(dān)起關(guān)愛社會的責(zé)任6．簡答題材料：感動中國人物黃旭華，為了祖國的國防事業(yè)，隱姓埋名30年，克服重重困難，研制出我國第一艘核潛艇。結(jié)合材料，回答下列問題。（1）黃旭華履行了哪些責(zé)任？（2）黃旭華為祖國事業(yè)放棄親情，埋名多年，這對你有哪些啟迪？03能力提升7．有位詩人說：“祖國意味著責(zé)任。”下列不屬于對國家負責(zé)任的表現(xiàn)的是（）A．2015年北京世界田徑錦標賽上，中國體育健兒頑強拼搏，取得1金7銀1銅歷史性突破成績B．中國帆船環(huán)球航海第一人翟墨自駕帆船前往釣魚臺宣示主權(quán)C．袁隆平用自己的科研成果造福祖國人民D．中學(xué)生小陽代表學(xué)校參加全國青少年創(chuàng)新大賽榮獲一等獎8．下列詩句中，勸導(dǎo)我們要樹立責(zé)任感的是（）①先天下之憂而憂，后天下之樂而樂②橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛③衙齋臥聽蕭蕭竹，疑是民間疾苦聲④茍利國家生死以，豈因禍福避趨之A．②③④B．①②④C．①②③D．①②③④9．下列觀點錯誤的是（）A．小明說：“我們在搞好學(xué)習(xí)的同時，還要胸懷天下，承擔(dān)起關(guān)愛社會的責(zé)任?！盉．莊華說：“國家處在困難時刻，最能考驗公民的責(zé)任意識?！盋．海民說：“我們青少年肩負著鑄造民族輝煌的責(zé)任?！盌．小偉說：“參加公益活動、服務(wù)社會是大人們的事，與我們初中生無關(guān)?！?0．嘉興有處好家園——老年公寓。老年人在此頤養(yǎng)天年，學(xué)生義工常來這里為老年人服務(wù)。學(xué)生義工的行動反映了他們（）①勇于承擔(dān)社會責(zé)任②追求高尚的道德目標，提升了自身價值③解決了老齡化問題④具有競爭意識A．①②B．③④C．①③D．②④11．請看漫畫《我也要捐款》。漫畫中小男孩的行為告訴我們（）①應(yīng)該服務(wù)社會、奉獻社會，積極參與社會公益活動②為社會發(fā)展貢獻我們自己的力量，我們的人生會變得豐富而有意義③要胸懷天下，承擔(dān)起關(guān)愛社會的責(zé)任④應(yīng)共同營造“我為人人，人人為我”的社會氛圍A．①②③④B．②③④C．①②③D．①②④12．材料分析題教育部就加強和改進普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價提出意見，將參與公益勞動、志愿者服務(wù)等的次數(shù)和持續(xù)時間納入學(xué)生綜合素質(zhì)評價，教育部要求各?。▍^(qū)、市）根據(jù)學(xué)生年齡特點，參照制定實施辦法。（1）運用“熱心公益，服務(wù)社會”相關(guān)知識，簡要說明我們?yōu)槭裁匆膭钪袑W(xué)生參與公益勞動和志愿服務(wù)？（2）中學(xué)生可以參加哪些力所能及的公益活動？

參考答案第2課時承擔(dān)對社會的責(zé)任知識管理①關(guān)愛社會②我為人人，人人為我③國家④挺身而出⑤責(zé)任感⑥責(zé)任⑦為國分憂⑧實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興⑨相互關(guān)愛⑩公益活動eq\o\ac(○,11)奉獻eq\o\ac(○,12)吸引eq\o\ac(○,13)積極響應(yīng)基礎(chǔ)過關(guān)1．C6.（1）關(guān)愛國家和社會的責(zé)任。（2）①要有強烈的愛國意識，以國家利益為重；②要積極維護國家的榮譽和利益，主動為國分憂、勇?lián)厝?、與國家共渡難關(guān)；③我們青少年要肩負起實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重任，積極投身于中國特色社會主義偉大事業(yè)。能力提升7．D12.（1）①參加公益活動既承擔(dān)了社會責(zé)任又幫助了他人。②使自身的價值在奉獻中得以提升。③將會得到眾多人的積極響應(yīng)，有助于創(chuàng)建一個互幫互助、相互關(guān)