小說(shuō)專(zhuān)題訓(xùn)練----薛培政小說(shuō)一、閱讀下面的文字，完成下列小題。謝幕薛培政東方剛露出魚(yú)肚白，于峻山和那頭黃犍子牛，已緩緩地向村外走去。多少年了，他一直秉持著“人勤牛馬壯”的古訓(xùn)。“峻山叔，又上山吶，多大年紀(jì)了，還山上山下跑著伺候這寶貝疙瘩，也不嫌累？”“峻山哥，看黃犍子這身肉多瓷實(shí)，少說(shuō)也值萬(wàn)把塊，還不舍得出手？”碰著早起的鄉(xiāng)鄰打招呼，峻山頭也不抬，有一搭沒(méi)一搭應(yīng)承著。村子里放牛的人越來(lái)越少了。開(kāi)闊的山坡上荒草沒(méi)膝，半天難見(jiàn)個(gè)人影兒。峻山和他的牛，顯得寂寥而孤單。低頭啃草的黃犍子，隔會(huì)兒抬頭豎耳，裝腔作勢(shì)干吼兩聲后，又癡癡地向遠(yuǎn)處望去。峻山摘下嘴里的煙袋鍋?zhàn)?，說(shuō)：“老伙計(jì)，別嚎了，方圓百里四條腿的大牲畜，恐怕只有你還喘氣兒——”他聲音顫抖得說(shuō)不下去了。隨后，又賭氣似地裝上一鍋煙，狠勁抽了起來(lái)。在茹岡村，于家祖上三代都是有名的牛把式。前兩代年久，不說(shuō)了。于峻山是第三代。大集體時(shí)期，于峻山名兒響，都知道他會(huì)使喚牛，再難調(diào)教的牛，到他手里都會(huì)變得服帖。牛把式是個(gè)技術(shù)活兒，掙最高工分，還受人待見(jiàn)，黑臉隊(duì)長(zhǎng)也給笑臉，于峻山腰桿就天天挺得直。平日里，他起五更打黃昏，喂草飲水，墊圈刷毛，五冬六夏，就沒(méi)閑著，把牛養(yǎng)得膘肥體壯，毛色起明發(fā)亮。別隊(duì)的生產(chǎn)隊(duì)長(zhǎng)斥責(zé)偷懶的牛把式，拿他做榜樣：“咋不照著于峻山學(xué)，看人家把牛養(yǎng)的，這牛把式可不是享清福哩！”春耕是開(kāi)年頭道大活。開(kāi)犁那天，峻山就像壓臺(tái)的大軸出場(chǎng)了。隨著他揚(yáng)起皮鞭在空中炸個(gè)響兒，三頭犍子牛拱背蹬蹄，使出攢了一冬天的勁兒，拉著犁子呼哧呼哧地往前奔。三十年間，他像當(dāng)紅的角兒，在廣袤田野的舞臺(tái)上，叱咤風(fēng)云，揮灑自如。在鄉(xiāng)親們羨慕的眼光里，他把牛鞭甩得脆響。七十年代末，兒子向明下學(xué)，峻山就商量讓他“接班”，哪知兒子嘴一撇道；“戳牛屁股的事，一點(diǎn)現(xiàn)代技術(shù)含量也沒(méi)有，俺不干！”望著兒子遠(yuǎn)去的背影，峻山心里不是滋味：“咦，俺家傳了幾輩子的絕活兒，難道在我手里失傳不成？”“失傳又咋樣？天下沒(méi)有不散的戲，再紅的角兒，也有謝幕的時(shí)候?！眱鹤涌偸沁@樣說(shuō)他。入秋，峻山依舊早早備妥犁具。沒(méi)幾天，生產(chǎn)隊(duì)新買(mǎi)的25馬力拖拉機(jī)開(kāi)進(jìn)田里。他抬頭一看，機(jī)手正是兒子向明，只見(jiàn)拖拉機(jī)兩片犁鏵，就像風(fēng)吹浪卷一樣，一會(huì)兒就犁開(kāi)一大片。田間歇息的社員，紛紛上前瞧稀罕，喝彩聲傳出老遠(yuǎn)。望著眼前的場(chǎng)景，他心里就像打翻了五味瓶。拐過(guò)年，生產(chǎn)隊(duì)解散，三頭犍子牛被抓鬮分了。沒(méi)牛的日子，他變得寡言少語(yǔ)，癡癡呆呆。老伴兒怕他憋出病，拿積蓄贖回一頭黃犍子牛后，他才慢慢好起來(lái)。沒(méi)兩年，縣鄉(xiāng)推行機(jī)耕，大批閑下來(lái)的耕牛，被牲畜販子牽走屠宰。峻山震驚了，他一家家登門(mén)勸阻：“多好的牛，留下吧，喂把草，又不費(fèi)事！”哪能勸得住，眼見(jiàn)一頭頭牛，哀叫著被牽走，他無(wú)奈爆粗口：“奶奶的，沒(méi)良心，剛卸套就送肉鍋了，咋一點(diǎn)情分也不念吶！”挨到入冬，兒子試摸著問(wèn)：“爹，犁地不用牛了，留著還要人放，咱也賣(mài)了吧？”他把眼瞪得像鈴鐺：“甭想！”峻山每天依舊趕牛上山。牛通人性，吃飽時(shí)就倚臥在他旁邊，他把手搭在牛背上，牛便用頭摩挲著他。又一年秋種季節(jié)來(lái)到，田野里到處機(jī)器轟鳴。開(kāi)犁那天，兒子說(shuō)啥也不讓他到場(chǎng)。在山上放牛的峻山，望著拖拉機(jī)在田里“突突突”地來(lái)回穿梭，心里七上八下：“唉，俺當(dāng)大半輩子牛把式，沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么呼呼啦啦犁地的，種不好莊稼可耽誤一季子?。　彼雅Ｋ┰谝慌?，帶著滿(mǎn)肚子疑惑，不聲不響在田里走著，一會(huì)兒蹲下身扒土看深度，一會(huì)兒擦把土瞧松軟。“嗨，爹，這犁地的技術(shù)，比您差遠(yuǎn)了吧？”兒子朝他吆喝道?！盎煨∽?，逗你爹開(kāi)心吶！”望著迎上前來(lái)的兒子，他眼神里布滿(mǎn)喜色?！暗液玩?zhèn)農(nóng)機(jī)合作社簽了作業(yè)合同，今年犁地省事不說(shuō)，種子啊化肥的，啥也不用咱準(zhǔn)備，都由公司打理，往后噴藥、澆灌、收割，也托付給合作社了。”聽(tīng)著兒子喜滋滋的話語(yǔ)，他樂(lè)呵呵地對(duì)兒子道：“現(xiàn)在種地真方便，你小子趕上好時(shí)候了！”他回身走到牛跟前。拍著牛道：“老伙計(jì)，一輩更比一輩強(qiáng)，看那鐵牛，就是比咱強(qiáng)。咱這角兒也該謝幕啦，是不是，老伙計(jì)?！?．下列對(duì)小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（）A．早起鄉(xiāng)鄰跟于峻山打招呼的話，從側(cè)面表現(xiàn)了于峻山的勤勞和他對(duì)犍子牛的不舍，也寫(xiě)出了他對(duì)傳統(tǒng)生活方式的留戀。B．小說(shuō)在塑造人物時(shí)善于運(yùn)用對(duì)比手法，如寫(xiě)于峻山的固守傳統(tǒng)與兒子的與時(shí)俱進(jìn)，寫(xiě)于峻山前后思想的轉(zhuǎn)變等。C．小說(shuō)交代于家祖上三代都是有名的牛把式并非閑筆，它意在表現(xiàn)這種傳統(tǒng)的牛耕技藝的傳承賡續(xù)，具有文化內(nèi)涵。D．“謝幕”本來(lái)是戲劇表演方面的用語(yǔ)，以此為標(biāo)題，含蓄地表現(xiàn)了舊的生產(chǎn)方式必然被新的生產(chǎn)方式取代的主題。2．請(qǐng)簡(jiǎn)要分析畫(huà)線句子在文中的作用。3．于峻山為什么愛(ài)自己的牛？最后為什么還認(rèn)可了“鐵?！?？請(qǐng)結(jié)合作品簡(jiǎn)要說(shuō)明。二、閱讀下面的文字，完成下面小題。突圍薛培政在一座農(nóng)家小院里，我見(jiàn)到了老英雄李子良。他看上去就是個(gè)普通的老農(nóng)，可縣退役軍人事務(wù)局負(fù)責(zé)信息采集的人說(shuō)，李子良極不平凡的經(jīng)歷足夠?qū)懸槐緯?shū)。盡管老人言談清晰，但一聽(tīng)說(shuō)我要采訪，他一句“比起那些死難的戰(zhàn)友，俺沒(méi)有啥好顯擺的”，就讓我吃了閉門(mén)羹。眼看采訪就要冷場(chǎng)，我忙給陪同的鄉(xiāng)村干部使眼色。在大伙兒的懇求下，老人用一雙布滿(mǎn)老繭的大手，從床頭柜里取出個(gè)黃色布袋，將一枚枚榮譽(yù)勛章一股腦兒抖在方桌上。在場(chǎng)的人不由得嘖嘖稱(chēng)贊，說(shuō)：“了不起，真是名副其實(shí)的老英雄！”“俺不是英雄，廖國(guó)棟才是真正的英雄！”老人情緒激動(dòng)，眼含淚花，陷入深深的回憶——那是1942年冬天，日本鬼子調(diào)集重兵向魯中抗日根據(jù)地發(fā)動(dòng)了大規(guī)模的“掃蕩”，企圖“鐵壁合圍”一舉殲滅根據(jù)地黨政機(jī)關(guān)和主力部隊(duì)。戰(zhàn)斗在傍晚打響，八路軍某營(yíng)憑借險(xiǎn)要的地勢(shì)頑強(qiáng)地進(jìn)行阻擊。敵人利用炮火優(yōu)勢(shì)向我方陣地發(fā)起一陣陣炮擊，陣地很快變成了一片焦土。空氣中嗆鼻的硝煙還未散盡，山下集結(jié)的日偽軍，又蝗蟲(chóng)般地向山上沖?？鄳?zhàn)多天，堅(jiān)守在前沿的某營(yíng)營(yíng)長(zhǎng)報(bào)告，全營(yíng)只剩下十幾個(gè)人，且彈藥消耗殆盡……面對(duì)敵眾我寡、異常嚴(yán)峻的情勢(shì)，軍區(qū)首長(zhǎng)和地方領(lǐng)導(dǎo)緊急磋商，決定立刻分路突圍。天漸漸昏暗下來(lái)，夜幕終于降臨了。一陣刺骨的寒風(fēng)迎面吹來(lái)，吹得殘留的灌木葉子瑟瑟作響，我不禁全身顫抖了一下。這時(shí)，就覺(jué)得一個(gè)寬大的巴掌拍在我后背上，回身一看，是保衛(wèi)干事廖國(guó)棟。他將我拉到一旁，小聲命令道：“一會(huì)兒突圍開(kāi)始，你跟著機(jī)關(guān)轉(zhuǎn)移，我隨營(yíng)掩護(hù)！”“不，我是一名戰(zhàn)士，我要留下掩護(hù)！”我握緊了手中的“漢陽(yáng)造”?！澳銈€(gè)犟驢子，這時(shí)候還跟我較勁兒？忘了誰(shuí)帶你參加八路軍的？”他聲音雖不高，卻帶著幾分嚴(yán)厲?！傲卫蠋煛蓖菄?yán)肅的面孔，我又像以往見(jiàn)到學(xué)堂里威嚴(yán)的廖先生一樣，含淚輕輕地叫了一聲，將頭扭向一邊?！奥?tīng)話，都是八路軍戰(zhàn)士了，怎么還掉眼淚？”他上前替我擦了擦眼淚，“我是共產(chǎn)黨員，必須堅(jiān)守到最后！”他又為我緊了緊身上的衣服，神情嚴(yán)肅地叮囑我：“突圍時(shí)要跟緊，千萬(wàn)別掉隊(duì)！”“嗯！”我抬頭凝望著他，一股難以名狀的離別滋味，頓時(shí)涌上心頭?！安挥脼槲覔?dān)心，我好歹兄弟三人，真要有個(gè)三長(zhǎng)兩短，還有人為爹娘養(yǎng)老送終?！彼f(shuō)到這里，深情地望著我，“李大叔為打鬼子獻(xiàn)出了生命，李大嬸就你這根獨(dú)苗，將來(lái)仗打完了，你要好好孝敬她老人家?！闭f(shuō)著，他掏出一張紙條和一支鋼筆，塞到我手中：“這是我家的地址，將來(lái)有機(jī)會(huì)了，替我回家看看雙親?！叮锩晒e忘了學(xué)文化，要積極向黨組織靠攏，爭(zhēng)取早日成為一名共產(chǎn)黨員??！”說(shuō)完，他一把奪過(guò)我手中的槍?zhuān)弥股珱_向陣地最前沿。突圍開(kāi)始，首長(zhǎng)鐵青著臉命令營(yíng)長(zhǎng)：“我現(xiàn)在帶著機(jī)關(guān)人員突圍，你帶戰(zhàn)士們堅(jiān)守陣地鉗制敵人兵力。我們走后半個(gè)小時(shí)，你們也要迅速撤離！”營(yíng)長(zhǎng)鄭重地舉起右手，敬了個(gè)軍禮：“請(qǐng)首長(zhǎng)放心，我們絕不放過(guò)一個(gè)敵人！”一陣密集的槍炮聲過(guò)后，首長(zhǎng)帶領(lǐng)機(jī)關(guān)突圍的方向漸漸平息下來(lái)。在連續(xù)進(jìn)攻失利后，敵人以數(shù)倍的兵力，瘋狂向陣地上逼壓過(guò)來(lái)。營(yíng)長(zhǎng)帶領(lǐng)戰(zhàn)士們邊打邊退，最后被敵人緊逼到懸崖頂上。為了不當(dāng)俘虜，他們縱身跳下懸崖。老人講到這里，已是泣不成聲。過(guò)了好一陣子，他緩過(guò)情緒后道：“仗打完了，全國(guó)解放了，俺做的頭件事，就是去拜望廖干事的父母。費(fèi)了好大勁兒，才在深山區(qū)的廖家坳找到他的家?！崩先苏f(shuō)著，眼淚又不由得涌了出來(lái)，說(shuō)：“唉，直到這時(shí)，俺才曉得，廖干事哪有兄弟三人？他也是個(gè)獨(dú)子，家里就剩老娘一人，他是用自己的命換來(lái)了俺的命??！”老人頓了頓，呷了一口茶，道：“若是說(shuō)戰(zhàn)爭(zhēng)年代里‘生死’是一面鏡子，廖國(guó)棟就是俺身邊最好的鏡子。大半輩子了，俺沒(méi)有忘記他囑咐俺的話，入黨后處處照著他的樣子做。俺本來(lái)在部隊(duì)已提為排長(zhǎng)，可考慮再三，還是申請(qǐng)復(fù)員，在廖家坳安了家，一是要替廖國(guó)棟盡孝，二是要帶領(lǐng)鄉(xiāng)親們戰(zhàn)勝貧窮過(guò)上好日子?！崩先酥v完這段往事，又在旱煙袋里裝上煙絲，重重地吸了一口，長(zhǎng)嘆一聲，說(shuō)道：“相比那些年紀(jì)輕輕就犧牲在戰(zhàn)場(chǎng)上的戰(zhàn)友，俺還有什么值得炫耀的呢？”聽(tīng)了老人質(zhì)樸的話語(yǔ)，我們不由得肅然起敬。4．下列對(duì)本文藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（）A．小說(shuō)從“我”的視角出發(fā)，以我的采訪串起全篇，我是故事的記錄者和感受者，增強(qiáng)了故事的真實(shí)性和感染力。B．小說(shuō)開(kāi)頭“李子良極不平凡的經(jīng)歷足夠?qū)懸槐緯?shū)”一句，既概括了英雄經(jīng)歷，又設(shè)置了懸念，吸引讀者一探究竟。C．“山下集結(jié)的日偽軍，又蝗蟲(chóng)般地向山上沖”一句運(yùn)用比喻的修辭手法，突出了日偽軍數(shù)量之眾多，來(lái)勢(shì)之兇猛。D．文章采用倒敘手法，首先交代廖國(guó)棟是英雄，然后回顧當(dāng)年突圍的經(jīng)過(guò)，為文章設(shè)置了波瀾，增強(qiáng)了文章可讀性。5．李子良在講述廖國(guó)棟的故事的時(shí)候多次流淚，請(qǐng)結(jié)合文中劃線句子思考流淚背后體現(xiàn)了廖國(guó)棟怎樣的形象特點(diǎn)？6．2021年1月28日，薛培政榮獲第九屆小小說(shuō)金麻雀獎(jiǎng)。評(píng)審專(zhuān)家認(rèn)為“薛培政的作品注重故事中的人物塑造、情節(jié)關(guān)聯(lián)、環(huán)境描寫(xiě)和語(yǔ)言表達(dá)，如實(shí)反映生活”。請(qǐng)據(jù)此談?wù)劇锻粐肥窃鯓尤鐚?shí)反映生活的。三、閱讀下面的文字，完成下面小題。皮狐薛培政早年間，覃龍根在沂嶺上替人看山護(hù)林。龍根爹早逝，娘雙目失明。他年近四十尚未娶親，長(zhǎng)年守著大山，開(kāi)荒種地，打柴采藥，間或狩獵，娘兒倆的日子勉強(qiáng)過(guò)得去。龍根是個(gè)孝子，有什么好吃的都先盡著娘。聽(tīng)人說(shuō)，母雞每年開(kāi)春下的雞蛋養(yǎng)分足，他在山上養(yǎng)雞攢的雞蛋，貴賤不賣(mài)，都留給娘吃。那年開(kāi)春，卻出了怪事。他常聽(tīng)見(jiàn)母雞“咯咯噠”地叫個(gè)不停，雞窩卻回回都空著?！斑祝@鱉不娩蛋的地方，還能招賊不成？”望著滿(mǎn)是荒草石頭的大山，龍根苦笑著搖頭。那日，他悄悄躲在石墻后邊瞅著，只見(jiàn)母雞剛出窩叫，一只皮狐溜進(jìn)雞窩，瞬間叼著雞蛋逃走了?！霸瓉?lái)是這家伙搗的鬼！”龍根小聲嘟囔道。那皮狐叼著雞蛋，跳到一塊巨石上停下身。皮狐見(jiàn)被人發(fā)現(xiàn)，也不害怕，晃悠一下身子，就順勢(shì)蹲到石頭上，瞪著滴溜溜的小眼睛，挑釁般地望著龍根?！澳棠痰?，做賊還有理了不是！”他氣不過(guò)，隨手抓起一塊石頭砸過(guò)去，皮狐“嗖”地竄進(jìn)叢林。那皮狐精頭精腦，每天躲在灌木叢中，聽(tīng)見(jiàn)母雞叫，不等龍根來(lái)?yè)?，叼起雞蛋就逃。龍根每天要巡山，還要忙田里的活兒，哪能常守著雞窩？接二連三地丟雞蛋，氣得他心肝都疼：“嘿，好你個(gè)狐崽子，老子非教訓(xùn)教訓(xùn)你不可！”他仗著對(duì)山林熟悉，識(shí)獸蹤跡，在皮狐出沒(méi)的樹(shù)叢間布下獵套。那皮狐似覺(jué)察到危險(xiǎn)，很快變換出沒(méi)方向，雞蛋照丟不誤。一招不行，再換一招。龍根的倔勁上來(lái)了。他連夜在雞窩附近挖了個(gè)陷阱，上面用細(xì)枝條棚起，再蓋層樹(shù)葉，上面放幾個(gè)雞蛋，想甕中捉狐。哪知皮狐繞過(guò)陷阱，把雞窩里剛下的雞蛋咬碎后逃了。望著滿(mǎn)雞窩的蛋黃蛋清，龍根氣得直叫喚：“狐崽子，你個(gè)王八蛋還成精了，越來(lái)越會(huì)禍害人吶！”怒火攻心的龍根，將多日不用的火銃取出來(lái)，裝滿(mǎn)了火藥和震彈，每天躲在巖石下，等皮狐現(xiàn)身。也怪，一連幾天，連個(gè)皮狐影子也不見(jiàn)了。娘托人捎來(lái)信，說(shuō)姨表姐家莊上有個(gè)年輕寡婦，不嫌他家窮，有意與他成親，要他下山見(jiàn)上一面。那天，龍根在山下與女方見(jiàn)過(guò)面，喜滋滋地走在回山的路上，看著什么都順眼。初夏的陽(yáng)光從密密層層的枝葉間透射下來(lái)，地上印滿(mǎn)銅錢(qián)大小的粼粼光斑，帶著微熱的東南風(fēng)，吹得他身上舒舒服服。龍根一路哼著小曲回到窩棚跟前，見(jiàn)兩只狐崽在門(mén)前哀嚎，任憑他揮手瞪眼，咋也攆不走?！澳皇恰彼膊阶哌M(jìn)窩棚，望著眼前的一幕，不由得又氣又笑。只見(jiàn)那只皮狐腦袋被盛水的瓦罐口卡住了，聽(tīng)見(jiàn)腳步聲后，皮狐急得吱吱亂叫。“哈哈，好小子，等你不來(lái)，今天自個(gè)兒送上門(mén)來(lái)，看你還往哪逃！”龍根說(shuō)著便舉起手中的木棍往下砸去。就在那一瞬間，他望見(jiàn)兩只狐崽哀求的眼睛，手頓時(shí)軟了下來(lái)，木棍順勢(shì)砸在瓦罐上。只聽(tīng)“哐啷”一聲，瓦罐碎了，皮狐抽出頭后，惶恐得不知所措。龍根朝外一指道：“帶上你的崽子，快滾吧，記住別再禍害人了！”那皮狐輕輕地叫了一聲，帶著狐崽跑了。沂嶺上缺水，龍根吃水要從山下挑。打那后，他每天用小盆盛水放到門(mén)外，等著皮狐帶狐崽來(lái)飲。也是從那時(shí)起，龍根養(yǎng)雞的雞窩里，再?zèng)]丟過(guò)雞蛋。那一年秋收，他在地里種的花生、綠豆、豌豆，也沒(méi)被田鼠刺猬禍害，竟獲得了大豐收。冬至那天，龍根下山串親，多貪了幾杯酒，晚上睡得實(shí)。到半夜，他猛覺(jué)得有個(gè)毛絨絨的東西在撓臉，邊撓邊吱吱叫。起身一看，原來(lái)是皮狐跳到床頭上，他連吼帶打，咋也攆不走。這時(shí)，就聽(tīng)見(jiàn)外邊“噼噼啪啪”地響，還聞到一股濃煙味。他連忙起身走到窩棚外，只見(jiàn)熊熊山火染紅了半邊天，火頭已接近窩棚。他顧不了許多，撒腿跑向旁邊的山頭?；厣硗?，窩棚已變成一個(gè)大火球。往后，守山護(hù)林的龍根，再?zèng)]狩過(guò)獵。（選自2020年第4期《小小說(shuō)選刊》）7．下列對(duì)小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（）A．作者關(guān)注社會(huì)民生，寫(xiě)的是人狐之情，能深入鄉(xiāng)人的內(nèi)心世界，去挖掘鮮活的活動(dòng)場(chǎng)面，塑造了親如鄉(xiāng)鄰的覃龍根。B．作品有聊齋味兒，借狐說(shuō)事明理，故事結(jié)構(gòu)合理，敘述生動(dòng)，這種童話式的的寫(xiě)作方式，趣味盎然，最宜讓人走心。C．作品沒(méi)有大人物，亦不見(jiàn)大事件，如實(shí)反映生活，雖然情感細(xì)膩真摯，富有鄉(xiāng)土氣息，但缺乏思想內(nèi)涵和藝術(shù)品位。D．靜謐的林區(qū)環(huán)境與真切的生存氛圍的描寫(xiě)，表達(dá)的是人與大自然、人與動(dòng)物和諧相處的有意義、有意味的恒久主題。8．與皮狐的斗爭(zhēng)過(guò)程中，覃龍根的心理發(fā)生了哪些變化？請(qǐng)結(jié)合相關(guān)情節(jié)簡(jiǎn)析。9．簡(jiǎn)要分析小說(shuō)開(kāi)頭三段的作用。四、閱讀下面的文字，完成各題。旗魂薛培政“哎，老伙計(jì)們吶——走啊，咱們到大槐樹(shù)下升旗去！”初夏雨霽的早晨，太陽(yáng)露出了燦爛的笑靨，靜謐的大山深處，回蕩一個(gè)老者那激動(dòng)而悠長(zhǎng)的聲音，既像是邀約同伴，又像是自言自語(yǔ)。劉家凹村頭，傷殘老兵長(zhǎng)安爺，習(xí)慣性地整理過(guò)身上的衣服后，便手拄拐杖，挺起胸脯，拖著那條裝有假肢的左腿，鄭重扛起那面五星紅旗，朝前方那棵國(guó)槐樹(shù)下走去。陽(yáng)光透過(guò)國(guó)槐枝葉的縫隙，在幽深的山坳里灑落下片片金黃。少頃，隨著長(zhǎng)安爺唱的那夾雜著濃重方言的國(guó)歌聲響起，只見(jiàn)老人邊用右手行著軍禮，邊用左手拉動(dòng)著自制滑輪，將國(guó)旗徐徐升到了樹(shù)頂。望著被風(fēng)刮得呼啦作響的國(guó)旗，長(zhǎng)安爺咧開(kāi)沒(méi)牙的嘴笑了。劉家凹村上了歲數(shù)的人說(shuō)，幾十年了，只要不刮狂風(fēng)不下雨，老長(zhǎng)安的國(guó)旗每天都會(huì)升起，他把那旗看成是他的命哩。長(zhǎng)安爺曾從戰(zhàn)場(chǎng)的死人堆里爬出來(lái)，是死過(guò)好幾回的人了，他壓根就不信命。然而，老人卻常嘮叨國(guó)旗有靈性，說(shuō)那上面染著楊連長(zhǎng)、老班長(zhǎng)、大個(gè)李和小東北等無(wú)數(shù)烈士的鮮血。“沖啊——沖??！”雖然大半輩子過(guò)去了，長(zhǎng)安爺?shù)亩吶詴r(shí)常響起沖鋒的號(hào)角，仿佛聽(tīng)到那些長(zhǎng)眠的戰(zhàn)友，還像以往那樣呼喚著他揮舞旗幟沖向敵軍陣地。他總覺(jué)得眼前有面戰(zhàn)旗在揮舞，這旗就像塊磁石吸引著他的靈魂向前涌動(dòng)，只要看到電視里出現(xiàn)升國(guó)旗、奏國(guó)歌的鏡頭，他就禁不住熱血沸騰，壯懷激烈，眼前就會(huì)浮現(xiàn)出那一幕幕慘烈的戰(zhàn)斗場(chǎng)面。七十多年前的抗日烽火，燃紅了神州大地的角角落落。只有百十戶(hù)人家的劉家凹村，一次走出了八名熱血青年，奔向根據(jù)地當(dāng)了八路軍，其中就有不滿(mǎn)十五歲瞞著母親報(bào)名參軍的小安子，也就是后來(lái)的長(zhǎng)安爺。也是在一個(gè)夏日雨后的早晨，對(duì)魯西南某城日軍占領(lǐng)區(qū)發(fā)起總攻的戰(zhàn)斗就要打響，連長(zhǎng)把他帶到了團(tuán)長(zhǎng)的跟前。大胡子團(tuán)長(zhǎng)望著身材魁梧的小伙點(diǎn)了點(diǎn)頭：“嗯，我看這小子是塊打旗的料，就是他了！”隨后，團(tuán)長(zhǎng)從通信員手中接過(guò)戰(zhàn)旗交到他手中，命令道：“人在旗在，部隊(duì)沖鋒到哪戰(zhàn)旗就要跟到哪，只要尖刀隊(duì)撕開(kāi)口子，你就要給我義無(wú)反顧地沖到前頭去，要把我們的戰(zhàn)旗插到城頭的最頂端！”“是，保證完成任務(wù)！”從那時(shí)起，長(zhǎng)安爺就成了一個(gè)勇猛的旗手。往后的日子里，只要聽(tīng)到?jīng)_鋒號(hào)響起，他就像一頭暴怒的雄獅，高舉戰(zhàn)旗躍出戰(zhàn)壕，迎著彈雨沖向敵陣，直到把勝利的旗幟插上攻克的陣地。如同手中那一面面千瘡百孔的戰(zhàn)旗，作為旗手的長(zhǎng)安爺，在血與火的洗禮中，身上落下了累累傷痕，還因觸雷失去了左腿。后來(lái)，他放棄了進(jìn)休養(yǎng)所療養(yǎng)，戴著假肢、拄著拐杖回到了故鄉(xiāng)劉家凹。他再也沒(méi)有走出過(guò)大山，帶回的那一大包軍功章也塵封在了床頭柜里，唯一陪伴他左右的是當(dāng)初離開(kāi)部隊(duì)時(shí)，特地申請(qǐng)的那面五星紅旗?！鞍鸭t旗打起來(lái)，‘人在旗在，旗在陣地在’，信心就在，勝利就在！當(dāng)年那不可一世的小鬼子都被我們打回老家了，還有什么困難不能克服？”回到家鄉(xiāng)擔(dān)任了村支書(shū)的長(zhǎng)安爺，又在家鄉(xiāng)那座座荒山上擺開(kāi)戰(zhàn)場(chǎng)，帶領(lǐng)鄉(xiāng)親們打響了脫貧致富的翻身仗。每一次向荒山進(jìn)軍，長(zhǎng)安爺?shù)膭?dòng)員令都會(huì)讓人血脈賁張?？恐?dāng)年那股拼勁，他讓全村老少過(guò)上了幸福的光景。久了，鄉(xiāng)親們就覺(jué)得長(zhǎng)安爺與那一面紅旗融為一體了。進(jìn)入耄耋之年的長(zhǎng)安爺，再也爬不上村子對(duì)面的犄角嶺了，但老人的心勁還在，就喜歡與人“擺古”過(guò)去與紅旗有關(guān)的那些事兒。長(zhǎng)安爺每次講故事總少不了要講“鋼八連”。開(kāi)頭便是“那是鋼鐵的連隊(duì)、勝利的旗幟……”每當(dāng)講到鋼八連的口號(hào)是“攻必克、守必堅(jiān)，打到哪里就把勝利的旗幟插到哪里”時(shí)，人們就會(huì)發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)安爺聲如洪鐘、語(yǔ)氣堅(jiān)定，處處充滿(mǎn)著自豪感……一代代的劉家凹人，就這樣聽(tīng)著長(zhǎng)安爺?shù)墓适麻L(zhǎng)大了，有的上了大學(xué)，有的參了軍，有的外出務(wù)工，紛紛離開(kāi)大山，創(chuàng)業(yè)去了外地，但長(zhǎng)安爺?shù)墓适氯詴r(shí)刻滋養(yǎng)他們的心靈，“人在旗在、旗在陣地在”促使他們砥礪意志，戰(zhàn)勝困難，一個(gè)個(gè)成為行業(yè)的翹楚，且口口相傳、生生不息，最后就成了劉家凹人的精神名片。看！長(zhǎng)安爺又把那面五星紅旗升起來(lái)了。10．下列對(duì)小說(shuō)思想內(nèi)容的分析與概括，不正確的一項(xiàng)是（）A．習(xí)慣性地整理衣服，挺起胸脯，行著軍禮，唱著國(guó)歌等一系列動(dòng)作描寫(xiě)，展現(xiàn)了長(zhǎng)安爺對(duì)國(guó)旗的敬畏之心。B．“既像是邀約同伴，又像是自言自語(yǔ)”一句表明長(zhǎng)安爺?shù)男袨闆](méi)有得到劉家凹村村民的理解，內(nèi)心有點(diǎn)失落。C．“人在旗在，旗在陣地在”這句話一直激勵(lì)著長(zhǎng)安爺從戰(zhàn)爭(zhēng)年代走到和平年代，并激勵(lì)著他帶領(lǐng)鄉(xiāng)親們脫貧致富。D．鮮艷的紅旗上曾沾染了長(zhǎng)眠的戰(zhàn)友的鮮血，長(zhǎng)安爺對(duì)國(guó)旗的守衛(wèi)與呵護(hù)，凝聚著一代人熾熱的愛(ài)國(guó)情懷。11．下列與小說(shuō)藝術(shù)特色的分析與鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（）A．文章開(kāi)頭部分的環(huán)境描寫(xiě)，為老人的出場(chǎng)營(yíng)造了清新的背景，烘托出老人扛起國(guó)旗后高大英武的形象。B．“身上落下了累累傷痕，還因觸雷失去了左腿”這一描寫(xiě)照應(yīng)了前文“拖著那條裝有假肢的左腿”這一事實(shí)，作者匠心可見(jiàn)一斑。C．作品采用插敘等手法，敘述了長(zhǎng)安爺堅(jiān)持升國(guó)旗的感人事跡和戰(zhàn)爭(zhēng)年代革命前輩們?cè)⊙獖^戰(zhàn)的烽煙往事。D．長(zhǎng)安爺每當(dāng)講到鋼八連的口號(hào)時(shí)，“聲如洪鐘、語(yǔ)氣堅(jiān)定，處處充滿(mǎn)著自豪感”，這表明長(zhǎng)安爺對(duì)鋼八連感情深厚。12．小說(shuō)以“旗魂”為題，有什么作用？請(qǐng)結(jié)合全文進(jìn)行分析。五、閱讀下面的文字，完成下面小題。梅癡薛培政沒(méi)人知道長(zhǎng)嶺爺為何經(jīng)年畫(huà)梅，常常一畫(huà)就是半天，一幅接著一幅的畫(huà)。聽(tīng)老輩的人說(shuō)，鐘情于梅花的長(zhǎng)嶺爺，早年曾在隊(duì)伍上打過(guò)日本鬼子。復(fù)員回鄉(xiāng)后，鄉(xiāng)鄰們就發(fā)現(xiàn)他脾性古怪，看上去有些瘋癲，且尤喜梅花，常常在村南梅嶺上一呆就是半天，鄉(xiāng)鄰們便猜想他可能在戰(zhàn)場(chǎng)上被炮彈震殘了大腦，落下了這般癥候。因他極少與人來(lái)往，加之父母早逝，又無(wú)兄弟姐妹操心，婚事也就耽擱下來(lái)。過(guò)了花甲之年，仍孑然一身，便入了“五保”。入了“五?！钡拈L(zhǎng)嶺爺生活無(wú)憂(yōu)了，便開(kāi)始練習(xí)畫(huà)梅，也許是性格使然，這一畫(huà)便不可收拾，且終日畫(huà)梅不輟，畫(huà)過(guò)的草圖或墨稿摞了又摞，堆滿(mǎn)了斗室。懂行的人看過(guò)他畫(huà)的梅花后，稱(chēng)其畫(huà)作雖算不得上乘，但下筆不俗，他筆下的梅樹(shù)枝干堅(jiān)硬，蒼勁有力；錯(cuò)落的梅枝，虬曲靈動(dòng)，肆意狂放；尤其是那幅殘梅，雖主干斷裂，枝條殘缺，卻傲然挺立，顯現(xiàn)出堅(jiān)毅的風(fēng)格和不屈的靈魂，透出一股拙樸撼人的力量。有人要收藏他的畫(huà)作，任憑人家出價(jià)不菲好說(shuō)歹說(shuō)，他卻死活不肯出手。每逢畫(huà)累了的時(shí)候，他便泡上一壺閑茶，邊自斟自飲，邊摩挲著畫(huà)作端詳自賞：“唉，都是有靈性的生命啊，咋能說(shuō)賣(mài)就賣(mài)呢！”隨之拈起那幅剛畫(huà)成的黃梅輕輕嗅了起來(lái)，就覺(jué)得屋子里溢滿(mǎn)了清香。頓時(shí)，沉寂的思緒，又像長(zhǎng)了翅膀一樣飛揚(yáng)起來(lái)——那是70多年前一個(gè)冬日，發(fā)了瘋的日軍向國(guó)民革命軍守備的某高地發(fā)起一輪又一輪的猛烈攻擊，戰(zhàn)斗已經(jīng)打了三天三夜，雙方仍處于膠著狀態(tài)。戰(zhàn)斗間隙，坐在戰(zhàn)壕里的士兵長(zhǎng)嶺，疲憊的身子斜靠在壕邊的土墻上。由于陣地上已斷糧斷水，焦渴的他用舌頭舔了舔干裂的嘴唇，下意識(shí)地環(huán)視四周，眼前一亮：戰(zhàn)壕邊那株被炮火摧殘的臘梅，剩下的半截枝干依然挺立，僅存的幾朵梅花仍綻放著絢麗。見(jiàn)此情景，他那被炮火浸淫的麻木已久的心靈萌動(dòng)了?！岸嗝磮?jiān)強(qiáng)的生命啊——”他頓時(shí)忘卻了疲憊，呼的起身走向那株臘梅。也許求生的欲望太強(qiáng)烈了，他貪婪的將鼻子湊近梅朵嗅了又嗅，那股幽幽的清香，沖淡了連日刺鼻的硝煙。從此，這株殘梅便走進(jìn)了這個(gè)頻臨死亡的士兵心房。落日凄艷，如血的殘陽(yáng)染紅了西邊天際。日軍更加猛烈的攻擊又開(kāi)始了，眼見(jiàn)著身邊的弟兄一個(gè)個(gè)倒下，再望著將被蠶食殆盡的陣地和竄上陣地的鬼子，他奮力甩出最后一顆手榴彈后，又望了一眼那株殘梅，便縱身跳下了背面的懸崖。所幸被懸崖下一棵柿樹(shù)掛住，他幸免于難。直到新中國(guó)成立，在外打了多年仗的長(zhǎng)嶺爺，才背著一個(gè)黃布包裹回到了闊別的家鄉(xiāng)。從此，他喜歡上了家鄉(xiāng)的梅嶺，梅花就成了心頭揮之不去的情結(jié)。每到隆冬，一簇簇梅花在凜冽的寒風(fēng)中破蕊怒放之時(shí)，長(zhǎng)嶺爺就會(huì)喜不自禁的出現(xiàn)在梅叢中，反復(fù)欣賞著那朵朵傲雪斗霜的梅花，也許受其倔強(qiáng)不屈的生命氣息浸染，恍惚中，戰(zhàn)壕邊那株殘梅又浮現(xiàn)在眼前。從此，他愛(ài)梅愛(ài)的如癡如醉，尤為欽佩梅花那傲寒不屈的風(fēng)骨。往后的日子里，宣紙上那些造型獨(dú)特、古樸典雅、花色多樣、形態(tài)各異的梅花，便成了他終日的精神寄托。日出復(fù)日落，花開(kāi)復(fù)花謝，抗擊倭寇的槍炮聲早已遠(yuǎn)去，一幅幅畫(huà)作消融著歲月的悠長(zhǎng)。也許是上了年紀(jì)容易懷舊的緣故，長(zhǎng)嶺爺在作畫(huà)之余，經(jīng)常不時(shí)地念起戰(zhàn)壕邊那株殘梅：“唉，那可是俺打鬼子的見(jiàn)證啊，俺那會(huì)可是拼了性命保家衛(wèi)國(guó)的，若能在有生之年，政府承認(rèn)俺打過(guò)鬼子，俺就心滿(mǎn)意足了。”每每此時(shí)，凝眸墻上懸掛的那幅殘梅，老人的目光里流露出渴望與期盼。癸巳年初秋，長(zhǎng)嶺爺終于盼來(lái)了國(guó)家民政部將國(guó)民黨抗戰(zhàn)老兵納入社會(huì)保障范圍的喜訊，聽(tīng)說(shuō)可與八路軍、新四軍等抗日老戰(zhàn)士享受同等待遇時(shí)，他埋藏已久的心結(jié)終于解開(kāi)了，不由得喜極而泣：“我現(xiàn)在啥也不圖，只要國(guó)家給我發(fā)枚功勛章，我就死而無(wú)憾了！”不久，長(zhǎng)嶺爺就變賣(mài)了所有的畫(huà)作，并將獲得的酬金全部捐給了希望工程。兩年后，村里建起了一座希望小學(xué)，取名為“梅嶺小學(xué)”。（選自《小小說(shuō)選刊》）13．下列對(duì)小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（）A．長(zhǎng)嶺爺將抵御外辱視為義不容辭的責(zé)任，他把國(guó)家認(rèn)可其奮勇殺敵、保家衛(wèi)國(guó)的功勛章看得比納入社會(huì)保障范圍，甚至比生命還重。B．小說(shuō)對(duì)戰(zhàn)地如血?dú)堦?yáng)的描寫(xiě)，高度凝練，凄艷恢宏，意蘊(yùn)豐富，烘托了戰(zhàn)爭(zhēng)的血腥慘烈，也暗示了人物以身許國(guó)、九死一生的命運(yùn)。C．小說(shuō)運(yùn)用插敘手法，將戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面與生活畫(huà)卷有機(jī)交織在一起；謳歌了不畏強(qiáng)暴、血戰(zhàn)到底的抗戰(zhàn)精神，表達(dá)了永保和平的美好心愿。D．小說(shuō)刻畫(huà)了“梅”這一重要意象，主人公畫(huà)筆下的梅不僅是其眼中之梅，而且是其心中之梅，梅品即人品，人品即梅品。14．長(zhǎng)嶺爺是一個(gè)什么樣的人？請(qǐng)結(jié)合文本簡(jiǎn)要分析。15．這篇小說(shuō)為什么以“梅癡”為題？請(qǐng)談?wù)勀愕睦斫?。【答案】C“意在表現(xiàn)這種傳統(tǒng)的牛耕技藝的傳承賡續(xù)，具有文化內(nèi)涵”錯(cuò)誤，置于整篇小說(shuō)中理解，于家祖上三代都是有名的牛把式，意味著這種牛耕技藝的傳統(tǒng)由來(lái)已久，要想改變這種傳統(tǒng)的牛耕思想是不容易的，是需要過(guò)程的。①表現(xiàn)了于峻山對(duì)用拖拉機(jī)耕地“種不好莊稼”的擔(dān)憂(yōu)；②引出下文于峻山認(rèn)識(shí)的轉(zhuǎn)變；③折射出舊的生產(chǎn)力和生產(chǎn)方式落后的一面。3．①于峻山長(zhǎng)期與牛為伴，對(duì)牛有了感情；于峻山通過(guò)使喚牛顯示了自己“牛把式”技藝的存在價(jià)值；于峻山對(duì)舊有的生產(chǎn)方式還有所留戀。②于峻山發(fā)現(xiàn)“鐵?！鄙a(chǎn)效率高，比牛強(qiáng)；于峻山認(rèn)可了兒子駕駛“鐵?！钡母N技術(shù)；于峻山接受了新的生產(chǎn)方式。D“文章采用倒敘手法”有誤。小說(shuō)開(kāi)頭記述了作者采訪英雄差點(diǎn)吃了閉門(mén)羹，但在鄉(xiāng)村干部的懇求下，李子良才講述起師長(zhǎng)廖國(guó)棟在突圍前把生存的希望給了自己，而他卻在突圍中壯烈犧牲的事跡。不是倒敘，而是插敘。5．①“廖老師，我含淚輕輕地叫了一聲”，寫(xiě)出了廖老師對(duì)學(xué)生的關(guān)心愛(ài)護(hù)。②“講到這里，老人已是泣不成聲”，寫(xiě)出了廖國(guó)棟舍生取義，英勇赴死的志士情懷。③“老人說(shuō)著，眼淚又不由得涌了出來(lái)”寫(xiě)出了廖國(guó)棟舍己為人的無(wú)私品質(zhì)。6．①廖老師作為師長(zhǎng)，作為李子良成長(zhǎng)道路上的領(lǐng)路人，關(guān)鍵時(shí)刻關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，將生的機(jī)會(huì)留給學(xué)生，符合人物塑造的真實(shí)。②廖國(guó)棟臨危之際將生存的希望讓給自己的學(xué)生李子良，李子良得知廖國(guó)棟家庭真相后選擇承擔(dān)起照顧廖國(guó)棟父母的責(zé)任，符合情節(jié)的真實(shí)。③日本鬼子企圖鐵臂合圍消滅八路軍，寫(xiě)出戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷，符合歷史的真實(shí)。④整篇文章運(yùn)用“好歹”“三長(zhǎng)兩短”“犟驢子”等詞語(yǔ)通俗易懂接地氣，語(yǔ)言符合人物的身份，富有生活氣息。7．C“但缺乏思想內(nèi)涵和藝術(shù)品位”理解有誤，這篇小小說(shuō)基于現(xiàn)實(shí)主義的基調(diào)，有一種親切感與鮮活感，有很強(qiáng)的思想性和藝術(shù)性，小人物身上也閃耀著中華傳統(tǒng)美德和人性美的光輝。8．參考示例：（1）懷疑——面對(duì)空空的雞窩“苦笑搖頭”，懷疑是“招了賊”（2）生氣——發(fā)現(xiàn)是皮狐叼走雞蛋，“氣