2022-2023學年江蘇省儀征市揚子中學中考數(shù)學考試模擬沖刺卷含解析_第1頁
2022-2023學年江蘇省儀征市揚子中學中考數(shù)學考試模擬沖刺卷含解析_第2頁
2022-2023學年江蘇省儀征市揚子中學中考數(shù)學考試模擬沖刺卷含解析_第3頁
2022-2023學年江蘇省儀征市揚子中學中考數(shù)學考試模擬沖刺卷含解析_第4頁
2022-2023學年江蘇省儀征市揚子中學中考數(shù)學考試模擬沖刺卷含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩17頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

2023年中考數(shù)學模擬試卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內,不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內,第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共12個小題,每小題4分,共48分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1.一、單選題如圖,△ABC中,AD是BC邊上的高,AE、BF分別是∠BAC、∠ABC的平分線,∠BAC=50°,∠ABC=60°,則∠EAD+∠ACD=()A.75° B.80° C.85° D.90°2.如圖,在?ABCD中,AB=1,AC=4,對角線AC與BD相交于點O,點E是BC的中點,連接AE交BD于點F.若AC⊥AB,則FD的長為()A.2 B.3 C.4 D.63.為了支援地震災區(qū)同學,某校開展捐書活動,九(1)班40名同學積極參與.現(xiàn)將捐書數(shù)量繪制成頻數(shù)分布直方圖如圖所示,則捐書數(shù)量在5.5~6.5組別的頻率是()A.0.1 B.0.2C.0.3 D.0.44.將二次函數(shù)的圖象先向左平移1個單位,再向下平移2個單位,所得圖象對應的函數(shù)表達式是()A. B.C. D.5.已知拋物線y=ax2﹣(2a+1)x+a﹣1與x軸交于A(x1,0),B(x2,0)兩點,若x1<1,x2>2,則a的取值范圍是()A.a<3 B.0<a<3 C.a>﹣3 D.﹣3<a<06.如圖,若AB∥CD,CD∥EF,那么∠BCE=()A.∠1+∠2 B.∠2-∠1C.180°-∠1+∠2 D.180°-∠2+∠17.世界上最小的鳥是生活在古巴的吸蜜蜂鳥,它的質量約為0.056盎司.將0.056用科學記數(shù)法表示為()A.5.6×10﹣1 B.5.6×10﹣2 C.5.6×10﹣3 D.0.56×10﹣18.的倒數(shù)的絕對值是()A. B. C. D.9.下列運算正確的是()A.a2+a2=a4 B.(a+b)2=a2+b2 C.a6÷a2=a3 D.(﹣2a3)2=4a610.已知地球上海洋面積約為361000000km2,361000000這個數(shù)用科學記數(shù)法可表示為()A.3.61×106 B.3.61×107 C.3.61×108 D.3.61×10911.對于不為零的兩個實數(shù)a,b,如果規(guī)定:a★b=,那么函數(shù)y=2★x的圖象大致是()A. B. C. D.12.已知y關于x的函數(shù)圖象如圖所示,則當y<0時,自變量x的取值范圍是()A.x<0 B.﹣1<x<1或x>2 C.x>﹣1 D.x<﹣1或1<x<2二、填空題:(本大題共6個小題,每小題4分,共24分.)13.觀光塔是濰坊市區(qū)的標志性建筑.為測量其高度,如圖,一人先在附近一樓房的底端A點處觀測觀光塔頂端C處的仰角是60°,然后爬到該樓房頂端B點處觀測觀光塔底部D處的俯角是30°,已知樓房高AB約是45m,根據以上觀測數(shù)據可求觀光塔的高CD是______m.14.如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC=3,將△ABC折疊,使點A落在BC邊上的點D處,EF為折痕,若AE=2,則sin∠BFD的值為_____.15.如圖,是矗立在高速公路水平地面上的交通警示牌,經測量得到如下數(shù)據:AM=4米,AB=8米,∠MAD=45°,∠MBC=30°,則警示牌的高CD為_______米(結果保留根號).16.分解因式:x2-9=_▲.17.閱讀材料:設=(x1,y1),=(x2,y2),如果∥,則x1?y2=x2?y1.根據該材料填空:已知=(2,3),=(4,m),且∥,則m=_____.18.如圖,⊙O是△ABC的外接圓,∠AOB=70°,AB=AC,則∠ABC=__.

三、解答題:(本大題共9個小題,共78分,解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.19.(6分)一位運動員推鉛球,鉛球運行時離地面的高度(米)是關于運行時間(秒)的二次函數(shù).已知鉛球剛出手時離地面的高度為米;鉛球出手后,經過4秒到達離地面3米的高度,經過10秒落到地面.如圖建立平面直角坐標系.(Ⅰ)為了求這個二次函數(shù)的解析式,需要該二次函數(shù)圖象上三個點的坐標.根據題意可知,該二次函數(shù)圖象上三個點的坐標分別是____________________________;(Ⅱ)求這個二次函數(shù)的解析式和自變量的取值范圍.20.(6分)我市某中學決定在八年級陽光體育“大課間”活動中開設A:實心球,B:立定跳遠,C:跳繩,D:跑步四種活動項目.為了了解學生對四種項目的喜歡情況,隨機抽取了部分學生進行調查,并將調查結果繪制成如圖①②的統(tǒng)計圖.請結合圖中的信息解答下列問題:(1)在這項調查中,共調查了多少名學生?(2)將兩個統(tǒng)計圖補充完整;(3)若調查到喜歡“立定跳遠”的5名學生中有3名男生,2名女生.現(xiàn)從這5名學生中任意抽取2名學生.請用畫樹狀圖或列表的方法,求出剛好抽到同性別學生的概率.21.(6分)(1)計算:3tan30°+|2﹣|+()﹣1﹣(3﹣π)0﹣(﹣1)2018.(2)先化簡,再求值:(x﹣)÷,其中x=,y=﹣1.22.(8分)已知拋物線y=ax2+c(a≠0).(1)若拋物線與x軸交于點B(4,0),且過點P(1,–3),求該拋物線的解析式;(2)若a>0,c=0,OA、OB是過拋物線頂點的兩條互相垂直的直線,與拋物線分別交于A、B兩點,求證:直線AB恒經過定點(0,);(3)若a>0,c<0,拋物線與x軸交于A,B兩點(A在B左邊),頂點為C,點P在拋物線上且位于第四象限.直線PA、PB與y軸分別交于M、N兩點.當點P運動時,是否為定值?若是,試求出該定值;若不是,請說明理由.23.(8分)如圖1,在正方形ABCD中,E是邊BC的中點,F(xiàn)是CD上一點,已知∠AEF=90°.(1)求證:;(2)平行四邊形ABCD中,E是邊BC上一點,F(xiàn)是邊CD上一點,∠AFE=∠ADC,∠AEF=90°.①如圖2,若∠AFE=45°,求的值;②如圖3,若AB=BC,EC=3CF,直接寫出cos∠AFE的值.24.(10分)如圖,將矩形紙片ABCD沿對角線BD折疊,使點A落在平面上的F點處,DF交BC于點E.(1)求證:△DCE≌△BFE;(2)若AB=4,tan∠ADB=,求折疊后重疊部分的面積.25.(10分)某商場計劃購進、兩種新型節(jié)能臺燈共盞,這兩種臺燈的進價、售價如表所示:()若商場預計進貨款為元,則這兩種臺燈各購進多少盞?()若商場規(guī)定型臺燈的進貨數(shù)量不超過型臺燈數(shù)量的倍,應怎樣進貨才能使商場在銷售完這批臺燈時獲利最多?此時利潤為多少元?26.(12分)閱讀下列材料:數(shù)學課上老師布置一道作圖題:已知:直線l和l外一點P.求作:過點P的直線m,使得m∥l.小東的作法如下:作法:如圖2,(1)在直線l上任取點A,連接PA;(2)以點A為圓心,適當長為半徑作弧,分別交線段PA于點B,直線l于點C;(3)以點P為圓心,AB長為半徑作弧DQ,交線段PA于點D;(4)以點D為圓心,BC長為半徑作弧,交弧DQ于點E,作直線PE.所以直線PE就是所求作的直線m.老師說:“小東的作法是正確的.”請回答:小東的作圖依據是________.27.(12分)如圖,⊙O是Rt△ABC的外接圓,∠C=90°,tanB=,過點B的直線l是⊙O的切線,點D是直線l上一點,過點D作DE⊥CB交CB延長線于點E,連接AD,交⊙O于點F,連接BF、CD交于點G.(1)求證:△ACB∽△BED;(2)當AD⊥AC時,求的值;(3)若CD平分∠ACB,AC=2,連接CF,求線段CF的長.

參考答案一、選擇題(本大題共12個小題,每小題4分,共48分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、A【解析】分析:依據AD是BC邊上的高,∠ABC=60°,即可得到∠BAD=30°,依據∠BAC=50°,AE平分∠BAC,即可得到∠DAE=5°,再根據△ABC中,∠C=180°﹣∠ABC﹣∠BAC=70°,可得∠EAD+∠ACD=75°.詳解:∵AD是BC邊上的高,∠ABC=60°,∴∠BAD=30°,∵∠BAC=50°,AE平分∠BAC,∴∠BAE=25°,∴∠DAE=30°﹣25°=5°,∵△ABC中,∠C=180°﹣∠ABC﹣∠BAC=70°,∴∠EAD+∠ACD=5°+70°=75°,故選A.點睛:本題考查了三角形內角和定理:三角形內角和為180°.解決問題的關鍵是三角形外角性質以及角平分線的定義的運用.2、C【解析】

利用平行四邊形的性質得出△ADF∽△EBF,得出=,再根據勾股定理求出BO的長,進而得出答案.【詳解】解:∵在□ABCD中,對角線AC、BD相交于O,∴BO=DO,AO=OC,AD∥BC,∴△ADF∽△EBF,∴=,∵AC=4,∴AO=2,∵AB=1,AC⊥AB,∴BO===3,∴BD=6,∵E是BC的中點,∴==,∴BF=2,F(xiàn)D=4.故選C.【點睛】本題考查了勾股定理與相似三角形的判定與性質,解題的關鍵是熟練的掌握勾股定理與相似三角形的判定與性質.3、B【解析】∵在5.5~6.5組別的頻數(shù)是8,總數(shù)是40,∴=0.1.故選B.4、B【解析】

拋物線平移不改變a的值,由拋物線的頂點坐標即可得出結果.【詳解】解:原拋物線的頂點為(0,0),向左平移1個單位,再向下平移1個單位,那么新拋物線的頂點為(-1,-1),

可設新拋物線的解析式為:y=(x-h)1+k,

代入得:y=(x+1)1-1.

∴所得圖象的解析式為:y=(x+1)1-1;

故選:B.【點睛】本題考查二次函數(shù)圖象的平移規(guī)律;解決本題的關鍵是得到新拋物線的頂點坐標.5、B【解析】由已知拋物線求出對稱軸,解:拋物線:,對稱軸,由判別式得出a的取值范圍.,,∴,①,.②由①②得.故選B.6、D【解析】

先根據AB∥CD得出∠BCD=∠1,再由CD∥EF得出∠DCE=180°-∠2,再把兩式相加即可得出結論.【詳解】解:∵AB∥CD,∴∠BCD=∠1,∵CD∥EF,∴∠DCE=180°-∠2,∴∠BCE=∠BCD+∠DCE=180°-∠2+∠1.故選:D.【點睛】本題考查的是平行線的判定,用到的知識點為:兩直線平行,內錯角相等,同旁內角互補.7、B【解析】

0.056用科學記數(shù)法表示為:0.056=,故選B.8、D【解析】

直接利用倒數(shù)的定義結合絕對值的性質分析得出答案.【詳解】解:?的倒數(shù)為?,則?的絕對值是:.故答案選:D.【點睛】本題考查了倒數(shù)的定義與絕對值的性質,解題的關鍵是熟練的掌握倒數(shù)的定義與絕對值的性質.9、D【解析】

根據完全平方公式、合并同類項、同底數(shù)冪的除法、積的乘方,即可解答.【詳解】A、a2+a2=2a2,故錯誤;B、(a+b)2=a2+2ab+b2,故錯誤;C、a6÷a2=a4,故錯誤;D、(-2a3)2=4a6,正確;故選D.【點睛】本題考查了完全平方公式、同底數(shù)冪的除法、積的乘方以及合并同類項,解決本題的關鍵是熟記公式和法則.10、C【解析】分析:科學記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時,要看把原數(shù)變成a時,小數(shù)點移動了多少位,n的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同.當原數(shù)絕對值大于1時,n是正數(shù);當原數(shù)的絕對值小于1時,n是負數(shù).解答:解:將361000000用科學記數(shù)法表示為3.61×1.故選C.11、C【解析】

先根據規(guī)定得出函數(shù)y=2★x的解析式,再利用一次函數(shù)與反比例函數(shù)的圖象性質即可求解.【詳解】由題意,可得當2<x,即x>2時,y=2+x,y是x的一次函數(shù),圖象是一條射線除去端點,故A、D錯誤;當2≥x,即x≤2時,y=﹣,y是x的反比例函數(shù),圖象是雙曲線,分布在第二、四象限,其中在第四象限時,0<x≤2,故B錯誤.故選:C.【點睛】本題考查了新定義,函數(shù)的圖象,一次函數(shù)與反比例函數(shù)的圖象性質,根據新定義得出函數(shù)y=2★x的解析式是解題的關鍵.12、B【解析】y<0時,即x軸下方的部分,∴自變量x的取值范圍分兩個部分是?1<x<1或x>2.故選B.二、填空題:(本大題共6個小題,每小題4分,共24分.)13、135【解析】試題分析:根據題意可得:∠BDA=30°,∠DAC=60°,在Rt△ABD中,因為AB=45m,所以AD=m,所以在Rt△ACD中,CD=AD=×=135m.考點:解直角三角形的應用.14、【解析】分析:過點D作DGAB于點G.根據折疊性質,可得AE=DE=2,AF=DF,CE=1,在Rt△DCE中,由勾股定理求得,所以DB=;在Rt△ABC中,由勾股定理得;在Rt△DGB中,由銳角三角函數(shù)求得,;設AF=DF=x,則FG=,在Rt△DFG中,根據勾股定理得方程=,解得,從而求得.的值詳解:如圖所示,過點D作DGAB于點G.根據折疊性質,可知△AEF△DEF,∴AE=DE=2,AF=DF,CE=AC-AE=1,在Rt△DCE中,由勾股定理得,∴DB=;在Rt△ABC中,由勾股定理得;在Rt△DGB中,,;設AF=DF=x,得FG=AB-AF-GB=,在Rt△DFG中,,即=,解得,∴==.故答案為.點睛:主要考查了翻折變換的性質、勾股定理、銳角三件函數(shù)的定義;解題的關鍵是靈活運用折疊的性質、勾股定理、銳角三角函數(shù)的定義等知識來解決問題.15、一4【解析】

分析:利用特殊三角函數(shù)值,解直角三角形,AM=MD,再用正切函數(shù),利用MB求CM,作差可求DC.【詳解】因為∠MAD=45°,AM=4,所以MD=4,因為AB=8,所以MB=12,因為∠MBC=30°,所以CM=MBtan30°=4.所以CD=4-4.【點睛】本題考查了解直角三角形的應用,熟練掌握三角函數(shù)的相關定義以及變形是解題的關鍵.16、(x+3)(x-3)【解析】

x2-9=(x+3)(x-3),故答案為(x+3)(x-3).17、6【解析】根據題意得,2m=3×4,解得m=6,故答案為6.18、35°【解析】試題分析:∵∠AOB=70°,∴∠C=∠AOB=35°.∵AB=AC,∴∠ABC=∠C=35°.故答案為35°.考點:圓周角定理.三、解答題:(本大題共9個小題,共78分,解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.19、(0,),(4,3)【解析】試題分析:(Ⅰ)根據“剛出手時離地面高度為米、經過4秒到達離地面3米的高度和經過1秒落到地面”可得三點坐標;(Ⅱ)利用待定系數(shù)法求解可得.試題解析:解:(Ⅰ)由題意知,該二次函數(shù)圖象上的三個點的坐標分別是(0,)、(4,3)、(1,0).故答案為:(0,)、(4,3)、(1,0).(Ⅱ)設這個二次函數(shù)的解析式為y=ax2+bx+c,將(Ⅰ)三點坐標代入,得:,解得:,所以所求拋物線解析式為y=﹣x2+x+,因為鉛球從運動員拋出到落地所經過的時間為1秒,所以自變量的取值范圍為0≤x≤1.20、(1)50名;(2)補圖見解析;(3)剛好抽到同性別學生的概率是【解析】試題分析:(1)由題意可得本次調查的學生共有:15÷30%;(2)先求出C的人數(shù),再求出C的百分比即可;

(2)首先根據題意畫出樹狀圖,然后由樹狀圖求得所有等可能的結果與剛好抽到同性別學生的情況,再利用概率公式即可求得答案.試題解析:(1)根據題意得:15÷30%=50(名).答;在這項調查中,共調查了50名學生;(2)圖如下:(3)用A表示男生,B表示女生,畫圖如下:共有20種情況,同性別學生的情況是8種,則剛好抽到同性別學生的概率是.21、(1)3;(2)x﹣y,1.【解析】

(1)根據特殊角的三角函數(shù)值、絕對值、負整數(shù)指數(shù)冪、零指數(shù)冪可以解答本題;(2)根據分式的減法和除法可以化簡題目中的式子,然后將x、y的值代入化簡后的式子即可解答本題.【詳解】(1)3tan30°+|2-|+()-1-(3-π)0-(-1)2018=3×+2-+3-1-1,=+2?+3-1-1,=3;(2)(x﹣)÷,=,==x-y,當x=,y=-1時,原式=?+1=1.【點睛】本題考查特殊角的三角函數(shù)值、絕對值、負整數(shù)指數(shù)冪、零指數(shù)冪、分式的化簡求值,解答本題的關鍵是明確它們各自的計算方法.22、(1);(2)詳見解析;(3)為定值,=【解析】

(1)把點B(4,0),點P(1,–3)代入y=ax2+c(a≠0),用待定系數(shù)法求解即可;(2)如圖作輔助線AE、BF垂直

x軸,設A(m,am2)、B(n,an2),由△AOE∽△OBF,可得到,然后表示出直線AB的解析式即可得到結論;(3)作PQ⊥AB于點Q,設P(m,am2+c)、A(–t,0)、B(t,0),則at2+c=0,c=–at2由PQ∥ON,可得ON=amt+at2,OM=–amt+at2,然后把ON,OM,OC的值代入整理即可.【詳解】(1)把點B(4,0),點P(1,–3)代入y=ax2+c(a≠0),,解之得,∴;(2)如圖作輔助線AE、BF垂直

x軸,設A(m,am2)、B(n,an2),∵OA⊥OB,∴∠AOE=∠OBF,∴△AOE∽△OBF,∴,,,直線AB過點A(m,am2)、點B(n,an2),∴過點(0,);(3)作PQ⊥AB于點Q,設P(m,am2+c)、A(–t,0)、B(t,0),則at2+c=0,c=–at2∵PQ∥ON,∴,ON=====at(m+t)=amt+at2,同理:OM=–amt+at2,所以,OM+ON=2at2=–2c=OC,所以,=.【點睛】本題考查了待定系數(shù)法求函數(shù)解析式,相似三角形的判定與性質,平行線分線段成比例定理.正確作出輔助線是解答本題的關鍵.23、(1)見解析;(2)①;②cos∠AFE=【解析】

(1)用特殊值法,設,則,證,可求出CF,DF的長,即可求出結論;(2)①如圖2,過F作交AD于點G,證和是等腰直角三角形,證,求出的值,即可寫出的值;②如圖3,作交AD于點T,作于H,證,設CF=2,則CE=6,可設AT=x,則TF=3x,,,分別用含x的代數(shù)式表示出∠AFE和∠D的余弦值,列出方程,求出x的值,即可求出結論.【詳解】(1)設BE=EC=2,則AB=BC=4,∵,∴,∵,∴∠FEC=∠EAB,又∴,∴,∴,即,∴CF=1,則,∴;(2)①如圖2,過F作交AD于點G,∵,∴和是等腰直角三角形,∴,,∴∠AGF=∠C,又∵,∴∠GAF=∠CFE,∴,∴,又∵GF=DF,∴;②如圖3,作交AD于點T,作于H,則,∴,∴∠ATF=∠C,又∵,且∠D=∠AFE,∴∠TAF=∠CFE,∴,∴,設CF=2,則CE=6,可設AT=x,則TF=3x,,∴,且,由,得,解得x=5,∴.【點睛】本題主要考查了三角形相似的判定及性質的綜合應用,熟練掌握三角形相似的判定及性質是解決本題的關鍵.24、(1)見解析;(2)1【解析】

(1)由矩形的性質可知∠A=∠C=90°,由翻折的性質可知∠A=∠F=90°,從而得到∠F=∠C,依據AAS證明△DCE≌△BFE即可;(2)由△DCE≌△BFE可知:EB=DE,依據AB=4,tan∠ADB=,即可得到DC,BC的長,然后再Rt△EDC中利用勾股定理列方程,可求得BE的長,從而可求得重疊部分的面積.【詳解】解:(1)∵四邊形ABCD是矩形,∴∠A=∠C=90°,AB=CD,由折疊可得,∠F=∠A,BF=AB,∴BF=DC,∠F=∠C=90°,又∵∠BEF=∠DEC,∴△DCE≌△BFE;(2)∵AB=4,tan∠ADB=,∴AD=8=BC,CD=4,∵△DCE≌△BFE,∴BE=DE,設BE=DE=x,則CE=8﹣x,在Rt△CDE中,CE2+CD2=DE2,∴(8﹣x)2+42=x2,解得x=5,∴BE=5,∴S△BDE=BE×CD=×5×4=1.【點睛】本題考查了折疊的性質、全等三角形的判定和性質以及勾股定理的綜合運用,折疊是一種對稱變換,它屬于軸對稱,折疊前后圖形的形狀和大小不變,位置變化,對應邊和對應角相等.25、(1)購進型臺燈盞,型臺燈25盞;(2)當商場購進型臺燈盞時,商場獲利最大,此時獲利為元.【解析】試題分析:(1)設商場應購進A型臺燈x盞,然后根據關系:商場預計進貨款為3500元,列方程可解決問題;(2)設商場銷售完這批臺燈可獲利y元,然后求出y與x的函數(shù)關系式,然后根據一次函數(shù)的性質和自變量的取值范圍可確定獲利最多時的方案.試題解

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論