家長半日開放活動(dòng)邀請(qǐng)函_第1頁
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文檔簡介

Word-4-家長半日開放活動(dòng)邀請(qǐng)函友愛的家長伴侶:

大家好!平安工作是幼兒園開展各項(xiàng)活動(dòng)的首要工作,為了提升幼兒的平安意識(shí)和自我防范本事,我們結(jié)合幼兒的實(shí)際生活,開展了無數(shù)與幼兒的一日生活息息相關(guān)的平安教導(dǎo)活動(dòng),為了培養(yǎng)幼兒從小樹立"學(xué)消防、懂消防、用消防'的思想,進(jìn)一步提升幼兒的消防平安意識(shí)和防火本事,我們將結(jié)合本學(xué)期的家長開放日開展"走進(jìn)消防基地半日親子活動(dòng)'和"皇冠幼兒園家長委員會(huì)成立及家長小學(xué)揭牌儀式',時(shí)光暫定于本周三(5月11日),詳細(xì)時(shí)光為上午8:0011:30,歡迎各位家長參與!

家長參加活動(dòng)詳細(xì)支配:

時(shí)光

活動(dòng)內(nèi)容

家長協(xié)作

7:107:50

幼兒入園

請(qǐng)您于7:50之前入園。

7:508:00

全體家長集合

家長委員會(huì)成員組織全體家長自覺排隊(duì)

8:009:00

家長小學(xué)揭牌儀式

服從委員會(huì)家長指揮到中一班家長指定位置就坐(注重會(huì)場秩序、手機(jī)震驚)

9:0010:30

消防基地參觀

分組乘車前往

儀式結(jié)束后,請(qǐng)大家在家長委員會(huì)的指揮下到年級(jí)走廊中排隊(duì),預(yù)備乘車去消防基地參觀。

9:2022:00

參觀活動(dòng):1)參觀內(nèi)務(wù)2)圖片、消防器材、報(bào)警系統(tǒng)展3)緊張出警4)平安演練

家長按幼兒學(xué)號(hào)尾隨年級(jí)老師分組舉行乘車及參觀活動(dòng)。1-13號(hào)王教師;14-26號(hào)小王教師;27-40號(hào)叢教師)

10:0010:20

乘車返回(并總結(jié))

請(qǐng)家長們?cè)谧呃壬嫌^察

10:4011:20

午餐活動(dòng)

請(qǐng)您在走廊上觀看幼兒獨(dú)自進(jìn)餐的狀況

11:2022:40

陽臺(tái)拍球

請(qǐng)?zhí)暨x合適的方式與幼兒告辭

特殊說明:

1.本次開放活動(dòng)我們將帶領(lǐng)大家來到經(jīng)區(qū)消防基地參觀,我們特殊邀請(qǐng)每個(gè)家庭派一位代表(爸爸或媽媽)伴隨孩子參加活動(dòng)。

2.此次開放活動(dòng)從8:00正式開頭。為保證活動(dòng)順當(dāng)舉行請(qǐng)于7:50前入園。需帶物品:每位家長自帶一瓶水、一支筆(用于填寫《家長開放調(diào)查問卷》,當(dāng)天投放于大門口的"園長信箱'。)

3.參觀活動(dòng)我們需要統(tǒng)一乘車到達(dá)。每個(gè)家庭一個(gè)座位,家長可將孩子抱坐在腿上。囫圇參觀活動(dòng)孩子的平安由家長全權(quán)負(fù)責(zé),年級(jí)組織老師將承擔(dān)"導(dǎo)游'的角色。

4.此次活動(dòng)的開展重在"實(shí)地參觀豐盛閱歷',因?yàn)閳龅赜邢?,人員較多,所以在參觀的過程中,請(qǐng)家長伴侶一定做好孩子的榜樣,注重囫圇活動(dòng)的秩序,服從講解員以及教師的指揮,多引領(lǐng)孩子觀看、多多綻開教導(dǎo),千萬不要流于形式。

愛心提醒:

首先,十分愧疚!由于室內(nèi)的活動(dòng)場地受限,孩子們要在有限的空間內(nèi)完成入廁、洗手、進(jìn)餐、喝水等活動(dòng),為了保證幼兒寧靜、有序、平安地舉行活動(dòng),希翼大家不要站在教室內(nèi),能夠在走廊上觀察(晨間活動(dòng)除外)。望大家可以見諒!

第二,特殊邀請(qǐng)家長委員會(huì)的家長伴侶可以幫助分組老師做好組織幼兒和家長的幫助工作!在此對(duì)大家的支持表示謝謝?。ɡ顝┬菋寢?、徐浩元媽媽幫助車上貼橫幅)

再次,進(jìn)行家長開放活動(dòng)的目的是為家長伴侶提供一個(gè)了解孩子在園狀況的機(jī)會(huì),所以請(qǐng)大家一定要帶著觀賞孩子的眼光來發(fā)覺孩子在生活習(xí)慣、常規(guī)秩序、大膽表現(xiàn)、自信念等方面的長進(jìn)!假如您發(fā)覺了孩子的長進(jìn)或者需要我們協(xié)作強(qiáng)化教導(dǎo)的方面,歡迎您活動(dòng)后與我們溝通,也歡迎家長伴侶把參加本次活動(dòng)的感觸記

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