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文檔簡介
第頁大學(xué)籃球賽策劃書高?;@球賽策劃書10
一、活動目的、口號:
目的一、熬煉身體,豐富學(xué)生的課余生活,增加全校各民族同學(xué)之間的友情,增加自身的團(tuán)隊(duì)意識。
目的二、通過友情賽,增加自己的技戰(zhàn)術(shù)水平,提高自身的身體素養(yǎng)。
口號:活力無極限,挑戰(zhàn)看我show。
二、活動宗旨:
(1)增進(jìn)各民族同學(xué)之間的溝通與溝通;
(2)提高學(xué)生身體素養(yǎng)與活動實(shí)力;
(3)培育學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神;
(4)豐富校內(nèi)課余文化生活;
三、參賽方式:以自由組隊(duì)方式,每隊(duì)至多五人,三人競賽,兩人替補(bǔ)。不限換人次數(shù)。凡持有新疆高校學(xué)生證的在校高校生均可報(bào)名參與。
四、競賽時(shí)間:十月十日至十月三十一日
五、競賽地點(diǎn):本部?;@球場。
六、競賽形式:
1,三對三籃球賽:第一階段實(shí)行單得分淘汰制賽,得分領(lǐng)先者晉級其次階段,其次階段實(shí)行單淘汰賽,勝者晉級。最終決出四強(qiáng)進(jìn)行四強(qiáng)賽。最終決出冠亞季軍。
2,三分球大賽:在總決賽之日,全部參與競賽的競賽人員均可參與,在90秒之內(nèi),籃球場五個角度,各投三個。分?jǐn)?shù)最高的三名進(jìn)行決賽,最終分?jǐn)?shù)最高者獲勝。
七、競賽規(guī)則:
1,競賽共20分鐘,先得到21分者干脆終止競賽并贏得競賽。中間不休息,
2,各隊(duì)隊(duì)員須要競賽前非常鐘到記錄臺簽到;競賽起先,擲硬幣判發(fā)球。
3,若競賽結(jié)束時(shí)兩隊(duì)比分相同,進(jìn)行五分鐘的加時(shí)賽。
八、工作人員:
每場競賽裁判兩名,計(jì)時(shí)員、記分員、記錄員各一名。
由各個學(xué)院共同舉薦學(xué)生裁判和工作人員。
九、獎項(xiàng)設(shè)置:三對三競賽冠亞季軍各一名。三分球大賽冠軍一名
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
冠軍:現(xiàn)金500元
亞軍:現(xiàn)金400元
季軍:現(xiàn)金300元
三分賽冠軍:現(xiàn)金101元
記分牌五個5*50元=250元。
工作人員用水十箱10*10元=101元
裁判用哨子十個10*4元=40元
計(jì)時(shí)器5個:40*5元=200元
籃球五個5*80=400
裁判員費(fèi)用,每人每場二十元
總計(jì):2290+****元
十一、留意事項(xiàng):
敬重裁判,敬重對手;友情第一,競賽其次。
若有不遵守裁判吹罰鬧事者,干脆取消競賽資格、通報(bào)學(xué)院。
十二、特此保證,在競賽期間保證一切人員賽事順當(dāng),平安的進(jìn)行。
校學(xué)生會體育部
20xx年9月21日
高校籃球賽策劃書11
一.市場分析
(1)同電視,報(bào)刊,網(wǎng)絡(luò)等傳媒的宣揚(yáng)相比,在學(xué)校宣揚(yáng)商家的品牌商品具有良好的性價(jià)比,高校校內(nèi)不僅有著良好的消費(fèi)市場,而且也用最少的經(jīng)費(fèi),較短的時(shí)間樹立了良好的品牌形象。
(2)籃球在高校校內(nèi)可以說是最多人參與的體育活動。因此,在我們在本次活動中定有著一大批身手不凡,而且有酷愛籃球的同學(xué)。不僅如此,通過多次組織籃球賽的閱歷可知本次籃球賽肯定會有許多同學(xué)進(jìn)行那個主動參加到本次的活動中來,因此商家在本次的品牌宣揚(yáng)中會達(dá)到比較集中效果??芍^商機(jī)無限!
(3)因?yàn)楸敬位@球賽的舉辦是全校性的,我院(旅游與藝術(shù)學(xué)院)也主動的參加其中,我院在學(xué)校不論在學(xué)生人數(shù)方面,還是在學(xué)風(fēng),體育,文娛等面在學(xué)校都有較大的優(yōu)勢,在本年也多次勝利舉辦了大型的活動,其各方面的而閱歷是很豐富的。我院對本次籃球賽進(jìn)行了規(guī)范化的細(xì)心策劃,使本次活動豐富多彩,具有更大的吸引力和影響力。在這樣一場精彩的活動中進(jìn)行品牌宣揚(yáng),效果應(yīng)當(dāng)是可想而知。
(4)由于我院長期的宣揚(yáng)閱歷積累,我們會對賜予我們贊助的商家進(jìn)行品牌宣揚(yáng),我們會盡量滿意商家提出的宣揚(yáng)要求,我們各部門會主動協(xié)作,再將活動辦的精彩的同時(shí)也對賜予與我們經(jīng)費(fèi)贊助的商家做最好的額宣揚(yáng)最為回報(bào)。我院對本次籃球賽進(jìn)行了規(guī)范化的細(xì)心策劃,使本次活動豐富多彩,具有更大的吸引力和影響力。
(5)但在假如條件允許的狀況下,我院可以在每年迎新生的過程中進(jìn)行商家的品牌宣揚(yáng)。隨著海職院的不斷壯大,每年的新生的數(shù)量也是很大的,這是一個潛在的大市場,更存在更多的商機(jī)。通過多次的合作,商家可以與我院更好保持良好的合作關(guān)系,實(shí)現(xiàn)真正意義上的雙贏。
二.宣揚(yáng)方案
(1)球服宣揚(yáng):可在運(yùn)動服上標(biāo)記商家廣告。這是整個場上顯示最多的也是最刺眼的,整齊的服飾肯定為你的品名為之一亮。
(2)橫幅宣揚(yáng):條幅上寫有貴公司的獨(dú)家冠名,這是區(qū)分與其他商家的最大特點(diǎn)。而且依據(jù)閱歷,學(xué)?;?qū)W校下各院舉辦的活動,真正能給我們學(xué)生留下深刻印象的只有那些在條幅獨(dú)家冠名的商家,而在每年的活動中,唯有迎新會是最大最有吸引力的活動,條幅上商家名字為同學(xué)記憶最深。
(3)海報(bào)宣揚(yáng):我們每次搞活動都會有海報(bào)作為最重要的宣揚(yáng)途徑之一,因?yàn)樗饕獜堎N于同學(xué)必走過的路邊宣揚(yáng)欄內(nèi),也有著持續(xù)時(shí)間長宣揚(yáng)效果好的特點(diǎn)。
(4)傳單宣揚(yáng):為讓我們的活動在第一時(shí)間抓住同學(xué)們的眼球,我們將宣揚(yáng)單列入了我們的宣揚(yáng)途徑。一方面能更好的協(xié)助海報(bào)宣揚(yáng)和條幅的宣揚(yáng),另一方面也會對更公司取得更好的宣揚(yáng)效果。宣揚(yáng)單由商家供應(yīng)。
(5)宣揚(yáng)欄宣揚(yáng):我院可以將贊助商的宣揚(yáng)單和海報(bào)張貼在學(xué)校和公寓的宣揚(yáng)欄中,一達(dá)到更好的宣揚(yáng)效果。
(6)廣播臺宣揚(yáng):我校廣播站設(shè)備良好,使同學(xué)們獲得各種信息的重要渠道,擁有廣闊的聽眾。在學(xué)校的重要道路上均設(shè)有擴(kuò)音器。確保在原有的視覺宣揚(yáng)上加入聽覺宣揚(yáng),雙管齊下,使同學(xué)們對宣揚(yáng)內(nèi)容的記憶更加深刻
(7)網(wǎng)絡(luò)宣揚(yáng):本次的活動的網(wǎng)站報(bào)道均可以融入公司文化,其電子資料最好由商家供應(yīng)。
促銷點(diǎn)宣揚(yáng):在贊助商須要并狀況允許的狀況下,我們還可以另設(shè)促銷地點(diǎn)來對贊助商所要進(jìn)行宣揚(yáng)的商品進(jìn)行促銷,但要另收場地費(fèi)。
(8)其他宣揚(yáng):商家可以自我選擇宣揚(yáng)方式,不同的宣揚(yáng)方式贊助不同的資金和實(shí)物。商家也可以供應(yīng)自己的方案給我們。假如是雙贏的效果。我們將樂于接受。
三.合作事宜
(1)雙方就細(xì)微環(huán)節(jié)問題達(dá)成協(xié)議。
(2)雙方負(fù)責(zé)人簽字,合同生效。
(3)雙方一旦簽訂合同就嚴(yán)格按合同行事。
我們的承諾:
選擇與我院合作我院將
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