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文檔簡介

武漢大學校園規(guī)劃總體設計——項目計劃書一、分析1、基礎資料收集，歷次規(guī)劃及實施評價。2、部門發(fā)展計劃收集。3、師生校園認知，問卷調查。4、相鄰城市功能現狀，基礎設施現狀與規(guī)劃資料收集。5、土地儲量，校園容量資料整理。二、研究1、本次規(guī)劃主題論證2、校園文化特色、空間特色主題研究3、校園交通與校區(qū)間交通專題研究4、基礎配套設施專題研究5、環(huán)境、景觀、生態(tài)專題研究6、研發(fā)產業(yè)發(fā)展專題研究7、非教學功能區(qū)專題研究8、校園規(guī)劃管理與實施體系研究9、經典校園案例分析三、設計（一）、規(guī)劃篇1、現狀圖：用地功能、建筑質量、建筑風貌、基礎設施管線、道路交通及停車設施、綠化生態(tài)空間、植被現狀、臨近交叉地塊現狀2、規(guī)劃圖用地功能調整規(guī)劃、交通及靜態(tài)交通設施規(guī)劃、綠化生態(tài)系統(tǒng)規(guī)劃、運動休閑功能規(guī)劃、特色空間規(guī)劃、基礎設施規(guī)劃、結構分析圖、規(guī)劃總圖及鳥瞰圖（二）、建筑篇1、現狀圖特色建筑風貌測繪與分析2、新增建筑設計（三）、環(huán)境篇1、現狀生態(tài)空間分類現狀分析、植物種類布局現狀分析、水環(huán)境現狀分析2、設計總體生態(tài)景觀規(guī)劃、生態(tài)系統(tǒng)規(guī)劃、生態(tài)節(jié)點規(guī)劃（若干）、步行休閑系統(tǒng)規(guī)劃（觀光）（四）形象篇（校園標識系統(tǒng)、VI系統(tǒng)）1、現狀校園構識、標牌、現狀分析；入口、節(jié)點、雕塑現狀2、設計構識系統(tǒng)規(guī)劃、節(jié)點設計

共130天）——3月20號五）、設計周期（2共130天）——3月20號1、前期準備：2月20號——2月30號2、現狀調研分析、認識問卷：3月1號3、主題研究：3月20號——4月10號4、研討：4月10號——4月15號5、方案設計：4月15號——5月15號6、方案研討：5月15號——5月20號7、方案深化：5月20

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