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文檔簡介
大班科學(xué)教案《認(rèn)識(shí)常見的昆蟲》大班下學(xué)期科學(xué)教案《重新認(rèn)識(shí)常用的昆蟲》
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、鼓勵(lì)幼兒通過觀察,重新認(rèn)識(shí)常用的昆蟲,曉得昆蟲的主要特征。
2、利用尚無的經(jīng)驗(yàn)展開推論和推理小說,進(jìn)一步累積昆蟲方面的經(jīng)驗(yàn)。
3、幼兒能夠積極主動(dòng)的參予活動(dòng),勇于積極探索和大膽抒發(fā)自己的見解。
【活動(dòng)準(zhǔn)備工作】
教具:昆蟲的視頻,各種昆蟲的圖片、標(biāo)本。
學(xué)具:蝴蝶、七星瓢蟲、螞蟻、蜘蛛的仿真模型等。
【活動(dòng)過程】
一、活動(dòng)導(dǎo)入:故事《蝴蝶飛飛和蘋果樹》
教師講訴故事,鼓勵(lì)幼兒介紹昆蟲的生命周期較短。
二、鼓勵(lì)幼兒觀測昆蟲標(biāo)本和圖片。
1、這里存有一些標(biāo)本和圖片,我們一塊來看一看看。
回答:你重新認(rèn)識(shí)它們嗎?紫帶什么樣子?
2、鼓勵(lì)幼兒觀測蝴蝶、瓢蟲、螞蟻、蜘蛛,重新認(rèn)識(shí)名稱。
回答:說道說道它們存有什么一樣的地方?存有什么特點(diǎn)?
3、鼓勵(lì)幼兒觀測蝴蝶,對(duì)照瓢蟲、螞蟻、蜘蛛,比較哪個(gè)就是昆蟲?
小結(jié):昆蟲存有六條腿、兩對(duì)翅膀。身體分成頭、胸、腹三部分,腹部一節(jié)一節(jié)的。
三、活動(dòng)互動(dòng):
1、觀賞昆蟲的視頻。
2、鼓勵(lì)幼兒講訴自己看見的昆蟲。
回答:在生活中,你還曉得哪些昆蟲?紫帶什么樣子?
四、嘗試展開分類:
1、回答:數(shù)一數(shù)存有幾只昆蟲能夠以之?它們分別就是誰?
2、教育幼兒愛惜益蟲、保護(hù)環(huán)境。
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