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文明講禮儀是我國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng)。也是作為中國(guó)人的必須條件之一。文明讓世界更美好,我們每個(gè)人都要具備這種良好的習(xí)慣。文明說話,文明做事。文明就要講禮儀。我們生活中基本禮儀:別人對(duì)你說話,你起碼要能接話,不能人家說了上句,你沒了下句,或者一味的說著啊啊啊,是是是。吃完飯退席時(shí)說:“我吃完了,你們慢吃?!白巫硬灰獊?。吃飯要端碗,不要在盤子里挑揀。最后一個(gè)進(jìn)門要記得隨手關(guān)門。送人走要說:“慢走?!毕戳耸植灰S意甩手,水會(huì)甩到人家身上很不禮貌。不隨地吐痰或扔?xùn)|西,在學(xué)校也有很多禮儀,有些同學(xué)認(rèn)為太麻煩了,沒有做到位。其實(shí),這些禮儀不僅不麻煩,還可以讓校園更美好。作為學(xué)生我們更應(yīng)該講文明,講禮儀?,F(xiàn)在很多禮儀,我們都要遵守。任何事情都要講禮儀,講文明。這樣別人會(huì)以你做榜樣。這樣一傳十,十傳百。就會(huì)有更多的人講文明,講禮儀。想象一下,如果人人都講禮儀,講文明,世界就是一個(gè)文明講禮儀的世界,該有多么美好?。《Y儀是體現(xiàn)個(gè)人素質(zhì)教養(yǎng)的主要方面,禮儀是一個(gè)人是否有道德的基本評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),一個(gè)人有禮儀就可以被重用,就能成大事,就能受人尊敬,就能成為別人的榜樣。從交際的角度來看,禮儀可以說是人際交往中適用的一種藝術(shù),一種交際方式或交際方法。是人際交往中約定俗成的示人以尊重、友好的習(xí)慣做法。文明,十分的簡(jiǎn)單,有事往往在一個(gè)伸手,在一個(gè)微笑,在一個(gè)回頭,在一個(gè)可見的地方、,也在我們的身邊,我們每天都會(huì)看到,都可以碰到。文明是一個(gè)簡(jiǎn)單的問題,但是如果實(shí)踐起來會(huì)十分的困難,因?yàn)橛泻芏嗳硕疾幌肴プ鲞@種事請(qǐng),但是如果我們變得勤勞點(diǎn),愛社會(huì)一點(diǎn),我們生活的地方也會(huì)變的更加的純潔一些,別人把易拉罐扔到拉地上,我們可以彎下腰把它撿起扔進(jìn)廢渣桶,看見同學(xué)在打架趕忙跑去好心勸說,這樣從點(diǎn)點(diǎn)做起,我們的社區(qū)就會(huì)變的更加美滿。我想當(dāng)你經(jīng)過廢渣桶邊,你一定會(huì)看見在廢渣門上寫有'”上前一小步,文明一大步”的標(biāo)文吧,但是看看旁邊你會(huì)感覺好像沒這些字似的,到處都是廢渣,到處都是污水,散發(fā)出刺鼻的腐爛味,這時(shí)你總會(huì)想為什么這些字沒有起做用?難道向前邁一步腿就比登天還要難?就從這細(xì)微的一點(diǎn)就可以反襯出我們的文明是那么的差,但是如果每一個(gè)人都像前邁出一小步把廢渣扔進(jìn)廢渣桶,那么在你道德美麗的心靈就會(huì)刻下深刻的含義。我們小學(xué)生在家中還可以做一些簡(jiǎn)單的事情,幫父母洗衣服,捶背,不讓自己在家中太疲憊,去多多孝敬自己的父母這樣我們就可以在家中做到文明地一的好習(xí)慣,在學(xué)校中我們還可以去幫助自己的同學(xué),同學(xué)受傷我們可以把他攙扶到醫(yī)務(wù)室,同學(xué)哭泣了我們可以好心的去安慰他,不讓他不要在次去哭泣。各位尊敬的老師同學(xué)們大家好:在浩瀚的歷史長(zhǎng)河中,中華五千年明,書寫著永不停息、對(duì)美好幸福的追求,展示著永不磨滅、對(duì)公平富強(qiáng)的探尋。綿延的歷史、燦爛的文明,從來就沒有中斷過。中華本來就是禮儀之邦,溫文爾雅,謙恭禮讓,是華夏兒女世代相傳的美德;在現(xiàn)代的社會(huì)中,我們更加要講文明,懂禮貌,提高文明素養(yǎng)。司馬遷的《史記》,司馬光的《資治通鑒》,才讓我們這些孩子朦朧地懂得歷史的悠久與偉大,蔡倫給后人留下了偉大的造紙術(shù),讓我們不再在竹筒上刻字,而用上了做工精細(xì)的紙張,印刷術(shù)讓我們后人不用一個(gè)一個(gè)字地抄寫,使得書籍成群地出現(xiàn),平民百姓也能享受它的好處正如所說:“,引無數(shù)英雄競(jìng)折腰?!拔覀儚臍v史中,可以看到孔子的執(zhí)著,霍去病的勇敢,李白的詩情畫意,杜甫的憂國(guó)憂民,以及辛棄疾的豪放,陸游的愁苦和岳飛的忠義……這些歷史巨子為我們抒寫了一首又一首的詩篇,道出一句又一句的名言,表達(dá)一次又一次的豪情壯志,像范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的偉大抱負(fù),又像杜甫“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小?!钡暮狼閴阎荆€像曹操“老驥伏楊,志在千里?!钡睦袭?dāng)益壯……還有我國(guó)數(shù)不盡的山水,高聳的泰山使人心胸開闊,奔騰的黃河使人偉大堅(jiān)強(qiáng),優(yōu)美的廬山使人浮想聯(lián)翩,碧綠的西湖使人心平如鏡……啊,祖國(guó)!正是你用這些文明使我們炎黃子孫得以優(yōu)秀成長(zhǎng),在您的哺育下,我們會(huì)讓祖國(guó)的未來更好!中華是一個(gè)上下五千年的文明古國(guó),它以獨(dú)特的姿態(tài)屹立在世界的東方。中華文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng),滾滾的歷史長(zhǎng)河向世人訴說這這永不變亙的話題一一文明。這是一個(gè)繁忙的公交車站,每天都人來人往,車水馬龍。然而到了星期五的下午,那場(chǎng)面更是人山人海,水泄不通。我好不容易才逼上了公共汽車,但我所站的地方只有“一席之地”。離車門很近的地方,坐著一個(gè)五六歲的小男孩。汽車開動(dòng)了,車內(nèi)的空氣渾濁的程度就像是沙塵暴來襲。公共汽車靠站了,上車的是一個(gè)18歲左右的女孩,本以為她是健全的,但一陣微風(fēng)吹過,另一只袖子隨風(fēng)擺動(dòng)。小男孩也看見了,就把自己的位置讓給那個(gè)姐姐。女孩再三推托,但盛情難卻,最終還是坐下了。汽車?yán)^續(xù)開動(dòng)著,公共汽車又靠站了,上車的是一位老婆婆,樣子很慈祥,頭發(fā)都花白了,在微風(fēng)的吹拂下,幾縷銀絲隨風(fēng)散爍。老婆婆履步滿姍地走上公交車,女孩看見了,二話不說地把位置讓給婆婆。她用一只手扶著車?yán)锏姆鍪?,那女孩的姿?shì)是我在見過最美的姿態(tài),她既沒有天鵝般的舞姿,也沒有軍人那颯爽的風(fēng)姿,只是安靜地站著。為什么我會(huì)覺得這一幕幕的情景如此讓人為之

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