本文格式為Word版，下載可任意編輯——數(shù)電課程設(shè)計(jì)心得數(shù)字電路課程設(shè)計(jì)心得體會(huì)1、通過(guò)這次課程設(shè)計(jì)，加強(qiáng)了我們動(dòng)手、斟酌和解決問(wèn)題的才能。在整個(gè)設(shè)計(jì)過(guò)程中，我們通過(guò)這個(gè)方案包括設(shè)計(jì)了一套電路原理和pcb連接圖，和芯片上的選擇。這個(gè)方案總共使用了74ls248，cd4510各兩個(gè)，74ls04，74ls08，74ls20，74ls74，ne555定時(shí)器各一個(gè)。

2、在設(shè)計(jì)過(guò)程中，經(jīng)常會(huì)遇到這樣那樣的處境，就是心里想老著這樣的接法可以行得通，但實(shí)際接上電路，總是實(shí)現(xiàn)不了，因此花費(fèi)在這上面的時(shí)間用去好多。

3、我沉得做課程設(shè)計(jì)同時(shí)也是對(duì)課本學(xué)識(shí)的穩(wěn)定和加強(qiáng)，由于課本上的學(xué)識(shí)太多，平日課間的學(xué)習(xí)并不能很好的理解和運(yùn)用各個(gè)元件的功能，而且考試內(nèi)容有限，所以在這次課程設(shè)計(jì)過(guò)程中，我們了解了好多元件的功能，并且對(duì)于其在電路中的使用有了更多的熟悉。平日看課本時(shí)，有時(shí)問(wèn)題老是弄不懂，做完課程設(shè)計(jì)，那些問(wèn)題就迎刃而解了。而且還可以記住好多東西。譬如一些芯片的功能，平日看課本，這次看了，下次就忘了，通過(guò)動(dòng)手實(shí)踐讓我們對(duì)各個(gè)元件映象深刻。熟悉來(lái)源于實(shí)踐，實(shí)踐是熟悉的動(dòng)力和最終目的，實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。所以這個(gè)期末測(cè)試之后的課程設(shè)計(jì)對(duì)我們的作用是分外大的。

4、經(jīng)過(guò)兩個(gè)星期的實(shí)習(xí)，過(guò)程曲折可謂一語(yǔ)難盡。在此期間我們也失落過(guò)，也曾一度熱心高漲。從開(kāi)頭時(shí)滿(mǎn)富盛激情到結(jié)果汗水背后的繁雜心情，點(diǎn)點(diǎn)滴滴無(wú)不令我回味無(wú)長(zhǎng)。生活就是這樣，汗水預(yù)示著結(jié)果也見(jiàn)證著收獲。勞動(dòng)是人類(lèi)生存生活永恒不變的話(huà)題。

通過(guò)實(shí)習(xí)，我才真正會(huì)意到“繁重奮斗”這一詞的真正含義，我才意識(shí)到老一輩電子設(shè)計(jì)為我們的社會(huì)付出。我想說(shuō)，設(shè)計(jì)切實(shí)有些辛苦，但苦中也有樂(lè)，在如今單一的理論學(xué)習(xí)中，很少有機(jī)遇能有實(shí)踐的機(jī)遇，但我們可以，而且設(shè)計(jì)也是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的任務(wù)，一起的工作可以讓我們有說(shuō)有笑，相互扶助，合作默契，多少人間快樂(lè)在這里灑下，大學(xué)里一年的相處還趕不上這十來(lái)天的合作，我感覺(jué)我和同學(xué)們之間的距離更加近了；

我想說(shuō)，切實(shí)很累，但當(dāng)我們看到自己所做的成果時(shí)，心中也不免產(chǎn)生興奮；

正所謂“三百六十行，行行出狀元”。

我們同樣可以為社會(huì)作出我們理應(yīng)做的一切，這有什么不好？我們不斷的反問(wèn)自己?？赡苡腥瞬粺釔?ài)這類(lèi)的工作，可能有人認(rèn)為設(shè)計(jì)的工作有些枯燥，但我們認(rèn)為無(wú)論干什么，只要人生活的有意義就可。

社會(huì)需要我們，我們也可以為社會(huì)而工作。既然如此，那還有什么必要失落呢？于是我們抉擇沿著自己的路，執(zhí)著的走下去。同時(shí)我認(rèn)為我們的工作是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作，團(tuán)隊(duì)需要個(gè)人，個(gè)人也離不開(kāi)團(tuán)隊(duì)，務(wù)必發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。某個(gè)人的離群都可能導(dǎo)致導(dǎo)致整項(xiàng)工作的失敗。實(shí)習(xí)中只有一個(gè)人知道原理是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，務(wù)必讓每個(gè)人都知道，否那么一個(gè)人的錯(cuò)誤，就有可能導(dǎo)致整個(gè)工作失敗。團(tuán)結(jié)協(xié)作是我們實(shí)習(xí)告成的一項(xiàng)分外重要的保證。

而這次實(shí)習(xí)也正好磨練我們這一點(diǎn)，這也是分外名貴的。對(duì)我們而言，學(xué)識(shí)上的收獲重要，精神上的豐收更加可喜。挫折是一份資產(chǎn)，體驗(yàn)是一份擁有。這次實(shí)習(xí)必將成為我人生旅途上一個(gè)分外美好的回憶！

通過(guò)這次課程設(shè)計(jì)使我懂得了理論與實(shí)際相結(jié)合是很重要的，只有理論學(xué)識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有把所學(xué)的理論學(xué)識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合起來(lái)，從理論中得出結(jié)論，才能真正為社會(huì)服務(wù)，從而提高自己的實(shí)際動(dòng)手才能和獨(dú)立斟酌的才能。

在設(shè)計(jì)的過(guò)程中遇到問(wèn)題，可以說(shuō)得是困難重重，這終究第一次做的，難免會(huì)遇到過(guò)各種各樣的問(wèn)題，同時(shí)在設(shè)計(jì)的過(guò)程中察覺(jué)了自己的缺乏之處，對(duì)以前所學(xué)過(guò)的學(xué)識(shí)理解得不夠深刻，掌管得不夠堅(jiān)韌。這次課程設(shè)計(jì)終究順?biāo)焱瓿闪?，在設(shè)計(jì)中遇到了好多專(zhuān)業(yè)學(xué)識(shí)問(wèn)題，結(jié)果在老師的辛勤指導(dǎo)下，終究游逆而解。

同時(shí)，在老師的身上我們學(xué)也到好多實(shí)用的學(xué)識(shí)，在次我們表示感謝！同時(shí)，對(duì)給過(guò)我扶助的全體同學(xué)和各位指導(dǎo)老師再次表示忠心的感謝！

5、此次課程設(shè)計(jì)，學(xué)到了好多課內(nèi)學(xué)不到的東西，譬如獨(dú)立斟酌解決問(wèn)題，展現(xiàn)過(guò)錯(cuò)的隨機(jī)應(yīng)