上冊(cè)第三單元檢測(cè)卷時(shí)間：150分鐘滿分：150分題序一二三四總分得分卷Ⅰ一、積累與運(yùn)用(40分)(一)選擇題(每題3分，共30分)1．下列詞語(yǔ)加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是()A．謫守(zhé)環(huán)滁(chú)投箸(zhù)岸芷汀蘭(dīnɡ)B．瑯琊(yá)傴僂(lóu)野蔌(sù)霧凇沆碭(hànɡ)C．瀟湘(xiāo)霏霏(fēi)嬋娟(chán)日星隱曜(yào)D．觥籌(ɡōnɡ)陰翳(yì)更定(ɡènɡ)浩浩湯湯(shānɡ)2．下列加點(diǎn)詞語(yǔ)解釋有誤的一項(xiàng)是()A．南極瀟湘(盡頭)B．有亭翼然臨于泉上者(像鳥(niǎo)張開(kāi)翅膀一樣)C．湖中焉得更有此人(還)D．暫憑杯酒長(zhǎng)精神(增長(zhǎng)，振作)3．下列各組句子中，加點(diǎn)詞語(yǔ)意思相同的一組是()A．前人之述備矣/名之者誰(shuí)B．刻唐賢今人詩(shī)賦于其上/至于負(fù)者歌于途C．登斯樓也/望之蔚然而深秀者，瑯琊也D．而年又最高/朝而往，暮而歸4．依次填入下列橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()我們欣賞中外精彩的繪畫(huà)，可以舉出它們很多優(yōu)點(diǎn)，瀟灑自然常常是它們共同的長(zhǎng)處。畫(huà)師選擇各種素材入畫(huà)，都經(jīng)過(guò)十分______的選擇，但是體現(xiàn)于畫(huà)幅上，卻往往十分自然。卓越的畫(huà)師，______敢于畫(huà)______的山川，氣象萬(wàn)千的遠(yuǎn)景，也敢于畫(huà)平常的靜物，畫(huà)嬉戲的小孩，畫(huà)斷腳的螃蟹，畫(huà)蛀孔的蔬菜……______一經(jīng)他選中入畫(huà)，也就涉筆成趣，給人一番自然的美感。A．嚴(yán)肅因?yàn)榻衙利愃訠．嚴(yán)格因?yàn)閴邀愋蹅ニ訡．嚴(yán)肅不但健壯美麗而且D．嚴(yán)格不但壯麗雄偉而且5．下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是()A．陽(yáng)春三月，各種鮮花競(jìng)相開(kāi)放，游人置身花海，頓覺(jué)心曠神怡，身心都得到放松。B．小鎮(zhèn)雖地處偏遠(yuǎn)，但這里民風(fēng)淳樸、政通人和，百姓們生活得怡然自得。C．打造“森林天水”，城市綠化既要因地制宜，又要突出環(huán)境保護(hù)與人文景觀和諧統(tǒng)一的發(fā)展理念。D．從高處俯瞰沙河村，農(nóng)田阡陌觥籌交錯(cuò)，村舍錯(cuò)落有致，田野鄉(xiāng)村掩映在青山綠樹(shù)之間，宛若一幅秀美壯麗的油畫(huà)。6．下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()A．誰(shuí)也不會(huì)否認(rèn)長(zhǎng)江不是向東流的。B．一個(gè)人的道德品質(zhì)對(duì)其人格的形成、健全和完善都起著至關(guān)重要的作用。C．情緒污染指的是一個(gè)人心情的好壞影響了其他人的好心情。D．許多海洋生物的藥用價(jià)值正在逐漸被推廣和發(fā)現(xiàn)，從海藻中可以提取抗癌物質(zhì)。7．下列句子中沒(méi)有通假字的一項(xiàng)是()A．屬予作文以記之B．百?gòu)U具興C．已而夕陽(yáng)在山D．玉盤珍羞直萬(wàn)錢8．下列句子朗讀節(jié)奏劃分有誤的一項(xiàng)是()A．乃/重修/岳陽(yáng)樓B．游人去/而禽鳥(niǎo)樂(lè)也C．將/登太行/雪滿山D．懷舊/空吟/聞笛賦9．下列句子沒(méi)有使用修辭方法的一項(xiàng)是()A．明月幾時(shí)有？把酒問(wèn)青天。B．作亭者誰(shuí)？山之僧曰智仙也。C．至于負(fù)者歌于途，行者休于樹(shù)。D．湖上影子，惟長(zhǎng)堤一痕，湖心亭一點(diǎn)，與余舟一芥，舟中人兩三粒而已。10．下列有關(guān)文化常識(shí)的表述，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A．《岳陽(yáng)樓記》選自《范仲淹全集》。范仲淹，字希文，謚號(hào)“文正”，北宋政治家、文學(xué)家，有《范文正公集》傳世。B．“唐宋八大家”，即唐代的韓愈、柳宗元、歐陽(yáng)修和宋代的蘇洵、蘇軾、蘇轍、王安石、曾鞏。C．“記”是古代的一種文體，可以記敘描寫(xiě)，也可以抒情議論，并通過(guò)記事、記物、記人、寫(xiě)景來(lái)抒發(fā)作者的感情和見(jiàn)解。D．“千里共嬋娟”里的“嬋娟”指月亮。月亮的別稱還有“玉兔”“嫦娥”等。卷Ⅱ(二)詩(shī)文填空(每空1分，共10分)11．(1)槲葉落山路，______________。(溫庭筠《商山早行》)(2)今日聽(tīng)君歌一曲，____________________。(劉禹錫《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》)(3)____________________，肯將衰朽惜殘年！(韓愈《左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘》)(4)三年謫宦此棲遲，____________________。(劉長(zhǎng)卿《長(zhǎng)沙過(guò)賈誼宅》)(5)《湖心亭看雪》中點(diǎn)明時(shí)間地點(diǎn)的句子是：____________________，____________。(6)任何事都不可能圓滿，人生本來(lái)就充滿了悲苦與歡樂(lè)，正如蘇軾在《水調(diào)歌頭》中所寫(xiě)：__________________，__________________。(只寫(xiě)三句中的前兩句)(7)《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》一詩(shī)中，飽含詩(shī)人無(wú)限辛酸，流露出內(nèi)心的憤懣不平的詩(shī)句是：____________________，____________________。二、閱讀與理解(40分)(一)古詩(shī)賞析閱讀李白的《行路難》(其一)，完成第12題。(共4分)行路難(其一)李白金樽清酒斗十千，玉盤珍羞直萬(wàn)錢。停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然。欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。閑來(lái)垂釣碧溪上，忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊。行路難，行路難，多歧路，今安在？長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。12．(1)下列對(duì)這首詩(shī)的賞析有誤的一項(xiàng)是()(2分)A．本詩(shī)描寫(xiě)了人世間的坎坷，抒發(fā)了詩(shī)人的人生追求，表現(xiàn)了詩(shī)人樂(lè)觀自信的人生態(tài)度。B．“停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然”兩句，以富有表現(xiàn)力的動(dòng)詞，生動(dòng)地表現(xiàn)出詩(shī)人悲憤、郁悶的心情。C．“冰塞川”“雪滿山”兩個(gè)比喻不僅將抽象的概念化為具體可感的形象，而且因其帶有濃厚的夸飾色彩使兩句詩(shī)頗具豪放的氣勢(shì)。D．“多歧路，今安在？”表現(xiàn)詩(shī)人已從迷惘中清醒過(guò)來(lái)，以古人的崇高志向自勉。(2)通過(guò)全詩(shī)，你看到了一個(gè)什么樣的詩(shī)人形象？(2分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________閱讀蘇軾的《水調(diào)歌頭》，完成第13題。(共4分)水調(diào)歌頭蘇軾明月幾時(shí)有？把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間。轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無(wú)眠。不應(yīng)有恨，何事長(zhǎng)向別時(shí)圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。13．(1)天上宮闕如此美好，但作者畢竟更愛(ài)人間生活。詞中哪兩句是由出塵之思轉(zhuǎn)向入世情懷的過(guò)渡？(2分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)說(shuō)說(shuō)你對(duì)“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的理解。(2分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________(二)文言文閱讀閱讀范仲淹的《岳陽(yáng)樓記》，完成14～17題。(共9分)慶歷四年春，滕子京謫守巴陵郡。越明年，政通人和，百?gòu)U具興，乃重修岳陽(yáng)樓，增其舊制，刻唐賢今人詩(shī)賦于其上，屬予作文以記之。予觀夫巴陵勝狀，在洞庭一湖。銜遠(yuǎn)山，吞長(zhǎng)江，浩浩湯湯，橫無(wú)際涯，朝暉夕陰，氣象萬(wàn)千，此則岳陽(yáng)樓之大觀也，前人之述備矣。然則北通巫峽，南極瀟湘，遷客騷人，多會(huì)于此，覽物之情，得無(wú)異乎？若夫淫雨霏霏，連月不開(kāi)，陰風(fēng)怒號(hào)，濁浪排空，日星隱曜，山岳潛形，商旅不行，檣傾楫摧，薄暮冥冥，虎嘯猿啼。登斯樓也，則有去國(guó)懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏，滿目蕭然，感極而悲者矣。至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬(wàn)頃，沙鷗翔集，錦鱗游泳，岸芷汀蘭，郁郁青青。而或長(zhǎng)煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧，漁歌互答，此樂(lè)何極！登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風(fēng)，其喜洋洋者矣。嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜，不以己悲，居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂，退亦憂。然則何時(shí)而樂(lè)耶？其必曰“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”乎！噫！微斯人，吾誰(shuí)與歸？時(shí)六年九月十五日。14．下列加點(diǎn)詞解釋有誤的一項(xiàng)是()(2分)A．增其舊制(規(guī)模)B．此則岳陽(yáng)樓之大觀也(壯麗景象)C．薄暮冥冥，虎嘯猿啼(昏暗)D．或異二者之為(有時(shí))15．用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面句子。(2分)居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。________________________________________________________________________________________________________________________________________________16．下列句中停頓的劃分不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(2分)A．予/觀夫/巴陵勝狀B．刻/唐賢今人詩(shī)賦/于其上C．此/則岳陽(yáng)樓之/大觀也D．其/喜洋洋/者矣17．有同學(xué)讀了杜甫的《茅屋為秋風(fēng)所破歌》，覺(jué)得偉大的“詩(shī)圣”怎么只寫(xiě)個(gè)人的遭遇，另有同學(xué)覺(jué)得這首詩(shī)表現(xiàn)了“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的情懷。對(duì)此你怎么看？談?wù)勀愕睦斫狻?3分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________閱讀歐陽(yáng)修的《醉翁亭記》，完成18～22題。(共11分)環(huán)滁皆山也。其西南諸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，瑯琊也。山行六七里，漸聞水聲潺潺，而瀉出于兩峰之間者，釀泉也。峰回路轉(zhuǎn)，有亭翼然臨于泉上者，醉翁亭也。作亭者誰(shuí)？山之僧曰智仙也。名之者誰(shuí)？太守自謂也。太守與客來(lái)飲于此，飲少輒醉，而年又最高，故自號(hào)曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。山水之樂(lè)，得之心而寓之酒也。若夫日出而林霏開(kāi)，云歸而巖穴暝，晦明變化者，山間之朝暮也。野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰，風(fēng)霜高潔，水落而石出者，山間之四時(shí)也。朝而往，暮而歸，四時(shí)之景不同，而樂(lè)亦無(wú)窮也。至于負(fù)者歌于途，行者休于樹(shù)，前者呼，后者應(yīng)，傴僂提攜，往來(lái)而不絕者，滁人游也。臨溪而漁，溪深而魚(yú)肥，釀泉為酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，雜然而前陳者，太守宴也。宴酣之樂(lè)，非絲非竹，射者中，弈者勝，觥籌交錯(cuò)，起坐而喧嘩者，眾賓歡也。蒼顏白發(fā)，頹然乎其間者，太守醉也。已而夕陽(yáng)在山，人影散亂，太守歸而賓客從也。樹(shù)林陰翳，鳴聲上下，游人去而禽鳥(niǎo)樂(lè)也。然而禽鳥(niǎo)知山林之樂(lè)，而不知人之樂(lè)；人知從太守游而樂(lè)，而不知太守之樂(lè)其樂(lè)也。醉能同其樂(lè)，醒能述以文者，太守也。太守謂誰(shuí)？廬陵歐陽(yáng)修也。18．解釋下列句中加點(diǎn)的詞。(3分)(1)醉翁之意不在酒____________(2)若夫日出而林霏開(kāi)____________(3)雜然而前陳者_(dá)___________19．用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面句子。(2分)野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰。________________________________________________________________________________________________________________________________________________20．下列句中停頓的劃分正確的一項(xiàng)是()(2分)A．而/不知太守之樂(lè)/其樂(lè)也B．而不知/太守/之樂(lè)其樂(lè)也C．而/不知太守之/樂(lè)其樂(lè)也D．而不知/太守之樂(lè)其/樂(lè)也21．《醉翁亭記》中極力渲染“樂(lè)”字，表達(dá)了作者怎樣的思想感情？(2分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________22．歐陽(yáng)修雖被貶滁州，卻能夠與民同樂(lè)，這給你怎樣的啟示？(2分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________閱讀下面兩則文言文，完成23～26題。(共12分)【甲】元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行。念無(wú)與為樂(lè)者，遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢，相與步于中庭。庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。何夜無(wú)月？何處無(wú)竹柏？但少閑人如吾兩人者耳。(選自蘇軾《記承天寺夜游》)【乙】崇禎五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鳥(niǎo)聲俱絕。是日更定矣，余拏一小舟擁毳衣?tīng)t火獨(dú)往湖心亭看雪。霧凇沆碭，天與云與山與水，上下一白。湖上影子，惟長(zhǎng)堤一痕，湖心亭一點(diǎn)，與余舟一芥，舟中人兩三粒而已。到亭上，有兩人鋪氈對(duì)坐，一童子燒酒，爐正沸。見(jiàn)余大驚喜，曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同飲。余強(qiáng)飲三大白而別。問(wèn)其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫說(shuō)相公癡，更有癡似相公者！”(選自張岱《湖心亭看雪》)23．解釋下列句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。(4分)(1)欣然起行____________(2)月色入戶____________(3)是日更定矣____________(4)上下一白____________24．給下面句子劃分朗讀節(jié)奏。(劃兩處)(2分)余拏一小舟擁毳衣?tīng)t火獨(dú)往湖心亭看雪25．用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯文中畫(huà)橫線的句子。(4分)(1)但少閑人如吾兩人者耳。________________________________________________________________________(2)莫說(shuō)相公癡，更有癡似相公者！________________________________________________________________________________________________________________________________________________26．請(qǐng)比較兩文中畫(huà)波浪線句子在寫(xiě)景手法上的異同。(2分)相同點(diǎn)：為了突出景物特點(diǎn)(甲文月明，乙文雪大)，兩文都運(yùn)用了____________的描寫(xiě)手法。不同點(diǎn)：甲文運(yùn)用了____________的描寫(xiě)手法，乙文運(yùn)用了白描、點(diǎn)面結(jié)合的描寫(xiě)手法。三、綜合性學(xué)習(xí)(共10分)九年級(jí)(1)班準(zhǔn)備開(kāi)展“話說(shuō)千古風(fēng)流人物”的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)你完成以下活動(dòng)內(nèi)容。27．請(qǐng)你為此次活動(dòng)主持人設(shè)計(jì)一段開(kāi)場(chǎng)白。(100左右)(4分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________28．在參與此次綜合性學(xué)習(xí)過(guò)程中，老師設(shè)計(jì)了兩項(xiàng)活動(dòng)，請(qǐng)你再補(bǔ)充兩項(xiàng)。(2分)(1)排風(fēng)流人物座次(2)誦風(fēng)流人物詩(shī)文(3)____________________(4)____________________29．在搜集整理資料中，小明發(fā)現(xiàn)文化名人燦若群星，他不禁擬寫(xiě)了一副對(duì)聯(lián)，但下聯(lián)不符合對(duì)聯(lián)的要求，請(qǐng)你修改，并再對(duì)出一副新的下聯(lián)。(4分)上聯(lián)：文天祥留取丹心獄中書(shū)志下聯(lián)：東籬采菊安貧樂(lè)道陶淵明修改：________________________________________________________________________新創(chuàng)：________________________________________________________________________四、作文(60分)30．(一)話題作文心態(tài)，即心理狀態(tài)。一個(gè)人的心態(tài)很重要。一個(gè)幸運(yùn)兒，如果心態(tài)不正常的話，可能身在福中不知福；一個(gè)命運(yùn)坎坷的人，如果有良好的心態(tài)，照樣可以笑口常開(kāi)。評(píng)價(jià)自己，也要有良好的心態(tài)，如果把自己看得過(guò)重，那就很可能拒絕指教，陷入孤立；如果把自己看得低一些，用一顆謹(jǐn)慎、敬畏的心去對(duì)待周圍的人和事，許多困難也許會(huì)迎刃而解……請(qǐng)以“心態(tài)”為話題，寫(xiě)一篇作文。(二)半命題作文題目：生活需要________請(qǐng)將題目補(bǔ)充完整后作文。要求：①以上兩題，任選其一作文；②除詩(shī)歌、戲劇外，文體不限；③不少于600字，書(shū)寫(xiě)規(guī)范工整；④凡涉及真實(shí)的地名、校名、人名一律用A、B、C等英文大寫(xiě)字母代替。參考答案與點(diǎn)撥1．C(A.dīnɡ—tīng；B.lóu—lǚ；D.ɡènɡ—ɡēnɡ)2．A(至、到達(dá))3．B(均為介詞，在。A.助詞，的/代詞，代指醉翁亭；C.表陳述語(yǔ)氣/表判斷語(yǔ)氣；D.表遞進(jìn)，而且/表修飾，無(wú)實(shí)義)4．D5．D(觥籌交錯(cuò)：形容許多人聚在一起飲酒的熱鬧情景。用在這里不恰當(dāng))6．B(A.否定不當(dāng)，將“不是”改為“是”；C.兩面對(duì)一面，將“的好心情”改為“心情的好壞”；D.語(yǔ)序不當(dāng)，應(yīng)將“推廣”與“發(fā)現(xiàn)”互換位置)7．C(A.“屬”同“囑”；B.“具”同“俱”；D.“羞”同“饈”，“直”同“值”)8．C(將登/太行/雪滿山)9．A(B.設(shè)問(wèn)；C.互文；D.白描)10．B(歐陽(yáng)修是宋代的)11．(1)枳花明驛墻(2)暫憑杯酒長(zhǎng)精神(3)欲為圣明除弊事(4)萬(wàn)古惟留楚客悲(5)崇禎五年十二月余住西湖(6)人有悲