精選教課教課設(shè)計設(shè)計|Excellentteachingplan教師學(xué)科教課設(shè)計[20–20學(xué)年度第__學(xué)期]任教課科：_____________任教年級：_____________任教老師：_____________市實驗學(xué)校育人好像春風(fēng)化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰精選教課教課設(shè)計設(shè)計|Excellentteachingplan第第第第第第9ɑieiui教教教教教1教教教教教教教ɑ教ieiui教教教教教教教教教教教教教教教2教教教教教教教ɑ教ieiui教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教ái教du教ì”教教“p3教教教教教教教教教教“教教教教教”2教教教教教教教教教教教教教教教教4教教教“教教教教教教教”4教教教教教教教教教教1教教教教ɑieiui教教教教教教2教教教教ɑieiui教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教:教教教教教教2.教教教教教教教3.教教教教教教教教教教教教教教教教教ai教ei教ui教教教教教教教教教教教教教2教教教教教教教第第第第第第第第第第第第第第第教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教——教教教教教教教(教教教教教教教教教教教教教教教教)教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教(教教教教)教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教(教教教教教教教教教教教)教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教(教教教教教教教教教教教教教教教教教)教教教教教育人好像春風(fēng)化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰精選教課教課設(shè)計設(shè)計|Excellentteachingplan第第第第第第第第第第第教教教教教教教ɑ教ieiui教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教(教教教教教教)教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教ɑ教i教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教ɑi教教教教教教教教教教教“教”教教教教教教教教教教教教教教教教ɑi教教(教教教ɑ教)教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教ɑ教教教教i教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教(教教教教教)教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教ɑ教教教教教教教教教教教教教教教ɑ教教教教教教教教教教i教教教教教教教教教教教教教教教教教教教ɑ教教教教教教i教教教教教教教教教(教教教)教教教教教教教教教(教教教教教教教教教教教教教教教教教)ɑi教教教教教教教ɑi教教教教教ɑ教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教āi教教教教教教教教教教教ái教教教教教教教教教教教教教教教教ǎi教教教教ài教教教教教教教教教教教教(4)教教教教教教教教教教教教教ɑi教教教教教教教教教教教n教ǎi教教教教nǎi教教教教(教教教教教nǎi)教教教教教教教教教教ɑi教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教ɑ教教教教40教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教ei教(1)教教教教教教ei教育人好像春風(fēng)化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰精選教課教課設(shè)計設(shè)計|Excellentteachingplan教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教mèwéi(2)教教ei教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教(教教教教ei)教ei教ài教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教ei教教教教教教教—(教e教教教教i教教教教)(教教教教教教教)教教教教教教教ei教教教教教e教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教ei教教教教教教教教教教教教教教mèi教wéi教教教教教教教教教ei教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教40教ei教教教教教教教教教教教教教教3.教教教教教教教教教ui教(1)教教教教教教教教教教ui教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教(教教教教教教教教)教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教×××教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教×××教教教教教教”教“wei”教教教教教教教教教教教教教ui教(教教教教ui)(2)教教教教教教教教教教教教教教教教ui教教教教教教教教教教教教教教教教教(教教教教教教教教u教教教教教i教教教教教ui教)教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教“教教教教”教教教教教教教ui——教教教教教教教教ui——教教教教教教ui——教教教教教ui——教教教教教ui——教教教ui教教ui——教教教ui教教教教教教教教教教教教40教ui教教教教教教教教教教教育人好像春風(fēng)化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰精選教課教課設(shè)計設(shè)計|Excellentteachingplan教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教ɑ教教教教教i教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教(教教教教教教教教教教教教教教教教教教教)教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教ɑ教教教教i教ei教ui教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教(教教教教教教教教教)教教教教(教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教)教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教(教教教教教教)教ɑ教教教教教ɑ教教教教教o教e教i教教教教教教教i教u教教教教教教教教教教教教教教教教教教ɑ教教教ei教ui教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教(教教教教教教教教教教教)教教教教教教教第第第第第第第第第第第教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教(bi→bɑi)教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教——教教教教教教教教第第第第第第第第第第第教教教教教教教教教教教教教教教教教教教ɑi教ei教ui教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教ɑ教教教教教ɑ教o教e教i教教教教教教教i教u教教教教教教第第第第第第1教教教教教教9教教教2教教教ɑi教ei教uibɑinɑimei教教教教第第第第第第第第第第第第第第第教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教(教教教教教教教教ɑ教ieiui教育人好像春風(fēng)化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰精選教課教課設(shè)計設(shè)計|Excellentteachingplan教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教(教教教教教教教教教)教教教教教教教教教教教教教(教教教教教教教ai教ei教ui教教教)教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教(教教教教教教教教教教教教教教教)教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教(教)第第第第第第第第第第第1.教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教(教教教教教教教教教)教教教教教教教教教教ɑi教ei教ui教教教教教教教教教教教教教教(教教教教教ɑi教ei教ui教教教教教教教教教教教)教教教教教教教教教教教(教教教教教教教教教)教教教教教教教教教教教教教教教教教教教(教教教教教教教教教教教教教)教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教mèimei教nǎinai教páiduì教教教教教教教教教(2)教教教教教教教教教教教教(3)教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教“教教”教“教教”教教教教教教教教教教教教教教教教(教教教教教教教教教教教教教教教教)教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教“教”教“教”教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教mèimei教nǎinai教páiduì教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教páiduì教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教第第第第第第第第第第第教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教(教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教)教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教(教教教教教教教教教教教教教教教教)(教教教教教教教教教)育人好像春風(fēng)化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰精選教課教課設(shè)計設(shè)計|Excellentteachingplan教教教教教教教教第第第第第第第第第第第教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教(教教教教教教教)教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教——教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教(教教教教教教)教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教(教教教教教教)教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教“教”教“教”教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教(教教教教教教教)第第第第第第第第第第第教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教1教教教教教教9教教教教教2教教教教教教教ǎinɑi、páiduì、mèimei、báitù。第第第第第育人好像春風(fēng)化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰精選教課教課設(shè)計設(shè)計|Excellentteachingplan10ɑo教ou教iu教教教教教1教教教教教教教教ɑo教ou教iu教教教教教教教教教教教教教教教2教教教教教教教教ɑo教ou教iu教教教教教教教教教教教教教教ǎo教ni教ú”教教教“xi3教教教教教教教教教教“教教教教教教教教教教教”教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教4教教教“教教教教教”3教教教教教教教教教教教教ɑo教ou教iu教教教教教教教教ɑo教ou教iu教教教教教教教教教教教教教教教教教教“ɑo—ou教“iu—ui”教教教教教教教教教教教教教教教教教教教2.教教教ɑo教ou教iu教教教教教教教教教教2教教教教教教第第第第第第第第第第教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教“教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教”(教教教教教教教教教)教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教“教教教教教教教教教教教教教教教教”(教教教教ai教ei教ui)教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教ai教ei教ui教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教ai教教)ei教教ui教教教教教教教教教”(教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教)育人好像春風(fēng)化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰精選教課教課設(shè)計設(shè)計|Excellentteachingplan教教教(教教ai教eiui教教教教教教教教教)教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教第第第第第第第第第ɑo第ou第iu第第第(教)教教教教ɑo教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教“教教教”教“教”教教教教教ɑ教教教教教教教教教教教ɑo教教教教教教教教教教ɑo教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教ɑo教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教ɑ教教教教教教教o教教教教教教教教教教教ɑ教教教教教o教教教教教教教教ɑo教教教教教教教教教教ɑo教教教教ɑ教教教教ɑ教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教o教教教教教教教教教教教教ao教教教教教教教教教教教教教教教教教教教(1)教教教教教ɑo教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教ɑo教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教ɑ教教教教教教ɑ教o教e教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教o教āo教教教教教教教教教áo教áo教教教教教教教教教ǎo教ǎo教教教教教教教教教ào教ào教教教教教教教教教教教教教教教(教教教教教ɑo教教教)育人好像春風(fēng)化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰精選教課教課設(shè)計設(shè)計|Excellentteachingplan教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教ɑo教教教教教教教教教教教教教教教教教ao教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教ao教教教教教教1教教教教教教教教教教教教教(ǎo)教教教教教教2教教教教教教教教“教”教教教教教ao教教教教教教3教教教教教教教教教“教”教教教教教教ao教教教教教(教)教教教教教ou教教教教教教教教教教教教教教教教教教教ou教教教教教教教教教教教o教教教教教教u教教教o教u教教2.教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教(2)教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教(教教教ou教教教教)教教教教教教教教教教教教教教教教(yóu)教教教教教(yǒu)教教教教教教教教教教教教教教教教教教教(yóu)教教教教教教ou教教教教教教教教教ɑo教教教教教教教教教教ou教教教教教教教教教教教教教教教教教教育人好像春風(fēng)化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰精選教課教課設(shè)計設(shè)計|Excellentteachingplan教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教“教”教教教ɡǒu教ou教教教教教教“教”教教教ɡǒu教教教ou教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教(教教教教教教)教教教教教教教教教教教教教教ou教教教教教教“教”教教教ròu教教教ou教教教教教教教教教教教教教(教)教教教教教iu教1.教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教“教教”教教教教教教教教教教教教(1)教教教“教教”教“教”教教教教教教教教iu教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教iu教教教教教教教ui教教教教教教教——教i教教iu教iu教iu教教i教教ui教ui教ui教教教教教iu教教教教教u教教教教i教u教教教教教教教教教教教教教(2)教教教教教教教教教教教iūiúiǔiù育人好像春風(fēng)化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰精選教課教課設(shè)計設(shè)計|Excellentteachingplan教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教iū教iū教教教iū教教教教教教教教教iú教iú教教教iú教教教教教教教教教iǔ教iǔ教教教iǔ教教教教教教教教教iù教iù教教教iù教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教iu教教教教教教教1教教教教教教教教教“教教”教“教”教教教教教教2教教教教教教教教教“教教”教“教”教教教教教教3教教教教教教教教教“教教”教“教”教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教第第第第第第第第第第第教教教教教教教教教教教教教教教教(教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教)教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教第第第第第第第第第第第教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教(教教教教教教)育人好像春風(fēng)化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰精選教課教課設(shè)計設(shè)計|Excellentteachingplan教教教教教教教教教教教教教教教教“教教教教”教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教“教”教教教教教教教教教教ɑo教ou教教教教教教教iu教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教(教教教教教教教教教教)教教教教教教教教教教教教教教教“教教教教教”教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教(教教教ɑo教ou教iu教教教教教教教教教教教第第第第第第第第第第第教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教“教教教教”教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教——教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教第第第第第第教教教教(教教教教教教教教教教教教教教教)1教教教教教教教教教教教教教教教教教教ɑo教ou教iu教教教教教教2教教教教教教教教教教教教教教教教教教ɑo教ou教iu教育人好像春風(fēng)化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰精選教課教課設(shè)計設(shè)計|Excellentteachingplan3教教教教教教教教教教教教教教教ɑo教ou教iu教教教教教教4教教教教教教教教教教教ɑo教ou教iu教第第第第第第第第第第第第第第第教教教教(教教教教ao教ou教iu教教教教)教教教教教教教教教教ao教ou教iu教教教教教教第第第第第第教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教xiǎoqiáoliúshuchuǐíliǔtáohuā教教教教教教教教教教教教教教教教教2.教教教教教教教教教教教教教教教教ao教ou教iu教教教教教教教教教教教教教教教教教(教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教“教”教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教“教”教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教“教”教教教教“教”教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教育人好像春風(fēng)化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰精選教課教課設(shè)計設(shè)計|Excellentteachingplan教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教“教”教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教(教教教教教教教教教教教)第第第第第第教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教“教”“教”“教”教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教“教教教教教教教教教教教”教教教教教教教教教教第第第第第11ie第üeer第第第第第1教教教教教教教教ie教üe教er教教教教教教教ye教yue教教教教教教教教教育人好像春風(fēng)化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰精選教課教課設(shè)計設(shè)計|Excellentteachingplan2教教教教教教教教ie教üe教教教教教教教教j教q教x教üe教教教教“ü”教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教“xiězuòyè”教3教教教教教教教教教教“教教教教教”教教教教教教教教教教教教教教教教教教4教教教“教”教“教”教教教教教教教教教教1教教教教ie教üe教er教教教教教教教ye教yue教教教教教2教教教教ie教üe教教教教教教教教教教教教教教教er教教教教教教教j教q教x教üe教教教教“ü”教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教(教教)教教教ie教üe教教教教教er教教教教教教教ye教yue教教教教教教教教(教教)教教教教教2教教第第第第第第第第第第第第第第第第第第第教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教)教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教第第第第ie第üe第er1.教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教(教)教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教“教教教教教教教教教教教教教‘教教教’教教教教教教教教教”教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教育人好像春風(fēng)化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰精選教課教課設(shè)計設(shè)計|Excellentteachingplan教教教教教教教(1)教教教教教教教教教教教(教教教)教“教”教教教教教教教教教ie教教教教教教ie教教教教教教教教教教教教教教教(教教教i教教教教e教教教教教)(2)教教教教教教教教教教教教教教教教教教教(i教教教e教教教教教教教ie教ie教ie教)教教ie教教教教ie教教教教ie教教4教教教教教教教ie教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教(教教教教教)ie教教教教教教教教教教教教教教教教→教教教教教→教教→教教教教(教教教)教教教教教教教教t教教教教教教iě教教教教教教教教tiě教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教(5)教教ye教教教教教教教教教教教教教教ie教教教教教教教教教教教教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教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教第第第第第第教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教第第第第第第教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教(教教教教教教教教教教)教教教教教教教教教教教教教教教教育人好像春風(fēng)化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰精選教課教課設(shè)計設(shè)計|Excellentteachingplan教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教1教教教教教教13教教2教教教教教教教教教教教教教第第第第第教教教教教教教教1.教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教(教教)2.教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教(教教)3.教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教(教教教教)教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教1教教教教教教教教教教教教教教教教教教教2教教教教教教教教教教教教教教2教教教第第第第第育人好像春風(fēng)化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰精選教課教課設(shè)計設(shè)計|Excellentteachingplan第第第第第第第第第第第第第第第1.教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教(教教教教教)2.教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教(教教教教教教教教教教教教第第第第第第——第第第第第第第教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教3.教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教(教教教教教教教教教教教教教教教教)教教教教教教教教in教inɡ教(1)教教教教教教教in教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教n教教教inɡ教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教y教教教教教教教教教教教(教教教教教教)(3)yīn教yīnɡ教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教教yǎ