2021-2022學(xué)年云南省大理市辛屯中學(xué)高三生物期末試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.下圖為人體的某種特異性免疫圖解，下列說法中正確的是

A.圖示中①~⑤細(xì)胞均能識別抗原B.圖示過程最可能表示是某種抗原首次侵入機(jī)體時特異性免疫反應(yīng)，物質(zhì)代表的是抗體或淋巴因子C.HIV主要攻擊細(xì)胞②，使人體喪失一切免疫功能，最終使人死亡D.物質(zhì)與細(xì)胞④均在人體內(nèi)長期存在，保持對抗原的記憶性參考答案：C2.右圖為物質(zhì)運(yùn)輸方式的概念圖，下列有關(guān)敘述正確的是

A．通過①所示過程進(jìn)入細(xì)胞需要載體蛋白的協(xié)助

B．②所示過程能逆濃度梯度跨膜運(yùn)輸物質(zhì)

C．需要消耗細(xì)胞中ATP水解釋放的能量的過程是①②③D．蜜餞腌制時蔗糖進(jìn)入細(xì)胞與過程②有關(guān)

參考答案：B3.下列四種現(xiàn)象中，可以用右圖表示的是A．次生演替過程中群落的穩(wěn)定性隨時間的變化B．生態(tài)系統(tǒng)中能量隨營養(yǎng)級的變化C．條件適宜、底物充足時反應(yīng)速率隨酶量的變化D．在適宜條件下光合速率隨CO2含量的變化參考答案：A4.以下關(guān)于核酸的敘述中，錯誤的有（

）①甲流病毒由于無細(xì)胞核，所以不含核酸

②乳酸菌內(nèi)核酸、核苷酸、堿基的種類分別為2、8、5

③核酸徹底水解的產(chǎn)物有核苷酸、含氮堿基、五碳糖、磷酸

④核酸有遺傳、變異、催化、調(diào)節(jié)、供能等作用 A．③④

B．①②③④

C．①③④

D．①④參考答案：C5.在細(xì)胞工程中，需要利用細(xì)胞的全能性，下列細(xì)胞中全能性最高的是（

）

A.胡蘿卜的韌皮部

B.水稻的花粉

C.綿羊的乳腺

D.大白鼠的受精卵參考答案：D6.

某種生物的黑色素產(chǎn)生如下圖所示。已知三對基因均獨(dú)立遺傳，現(xiàn)有基因型為AaBbEe的個體與基因型為AabbEe的個體雜交，下列判斷正確的是A.子代中基因型為Aabbee的個體所占比例為1/8B.子代中表現(xiàn)為黑色的個體所占的比例為9/16C.酶①、酶②和酶③的合成既受到基因的控制，也受到環(huán)境的影響D.若物質(zhì)乙表現(xiàn)為黃色，則子代中黃色個體所占的比例是3/16參考答案：C7.以下關(guān)于實(shí)驗的描述中正確的選項數(shù)共有①脂肪的鑒定發(fā)現(xiàn)滿視野都呈現(xiàn)橘黃色，于是滴1-2滴50%鹽酸洗去浮色；②在稀釋的蛋清液中加入雙縮脲試劑，搖勻，可看到溶液變?yōu)樽仙?；③制作小生態(tài)瓶模擬池塘生態(tài)系統(tǒng)，將其放在陽光直射處保持能量流動；④用于觀察質(zhì)壁分離與復(fù)原的紫色洋蔥表皮細(xì)胞同樣可用來觀察植物細(xì)胞有絲分裂；⑤探索溫度對淀粉酶活性影響的實(shí)驗，一般用碘液，而不用斐林試劑作指示劑。A．2項

B．3項

C．4項

D．5項參考答案：A8.下列有關(guān)物質(zhì)進(jìn)入人體細(xì)胞方式的敘述，錯誤的是A、K+的跨膜運(yùn)輸方式是主動運(yùn)輸B、主動運(yùn)輸、胞吞和胞吐均需要消耗能量C、肌細(xì)胞的細(xì)胞膜上有協(xié)助葡萄糖跨膜運(yùn)輸?shù)妮d體蛋白D、在胰島素合成與分泌的過程中，生物膜發(fā)生了結(jié)構(gòu)與功能上的聯(lián)系參考答案：A9.下圖是細(xì)胞代謝過程中某些物質(zhì)變化過程，下列敘述正確的是A．酵母菌細(xì)胞中過程③⑤都能合成ATPB．過程①④⑤都需要氧氣的參與才能正常進(jìn)行C．真核細(xì)胞中催化過程①②③的酶都位于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中D．葉肉細(xì)胞中過程⑤產(chǎn)生的ATP可用于過程⑥中C3的還原參考答案：C③為酵母菌的無氧呼吸第二階段，不能形成ATP，⑤為有氧呼吸二、三階段，能形成ATP，B錯誤；④為醋酸菌產(chǎn)醋酸的過程需要氧氣，⑤為有氧呼吸的二、三階段需要氧氣，⑥是光合作用，其中光反應(yīng)產(chǎn)生氧氣，①②是產(chǎn)物為乳酸的無氧呼吸，場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，①③是產(chǎn)酒精的無氧呼吸，場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，①⑤是有氧呼吸場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體，肉細(xì)胞①產(chǎn)生的{H]用于⑤過程中有氧呼吸第三階段和氧氣結(jié)合生成H2O，①產(chǎn)生的ATP用于除光合作用以外的各項生命活動，用于⑥過程C3還原的H]和ATP都是光反應(yīng)產(chǎn)生的，綜上所述C符合題意。10.下列有關(guān)性染色體的敘述正確的是 （

） A．性染色體只出現(xiàn)在性器官內(nèi)的性細(xì)胞中 B．性染色體上面的基因在體細(xì)胞中不表達(dá) C．性染色體在體細(xì)胞增殖時不發(fā)生聯(lián)會行為 D．性染色體在次級性母細(xì)胞中只含一個DNA參考答案：C11.用15N標(biāo)記含有100個堿基對的DNA分子，其中有胞嘧啶60個，該DNA分子在14N的培養(yǎng)基中連續(xù)復(fù)制4次，其結(jié)果不可能是A.含有15N的DNA分子占1/8B.含有14N的DNA分子占7/8C.復(fù)制過程中需要腺嘌呤脫氧核苷酸600個D.復(fù)制結(jié)果共產(chǎn)生16個DNA分子參考答案：B試題分析：1個被15N標(biāo)記的DNA分子在14N的培養(yǎng)基中連續(xù)復(fù)制4次，共得到個24=16個DNA分子。根據(jù)DNA半保留復(fù)制特點(diǎn)可知：這16個DNA分子中有2個DNA分子的一條鏈?zhǔn)?5N，另一條鏈?zhǔn)?4N，其余14個DNA分子的兩條鏈都是14N。由此可見，16個DNA分子都含14N（比例是100%），含有15N的DNA分子數(shù)為2（占1/8）。根據(jù)有關(guān)公式可求出該DNA分子中含40個A，復(fù)制4次需A的數(shù)量＝（24－1）×40＝600個。故選B考點(diǎn)：DNA的分子結(jié)構(gòu)和復(fù)制12.下列句子出自某報文章《一支“甲流”疫苗的“成長自述”》，其中表述有誤的是()A．一枚枚雞胚——處于孵化過程中的雞蛋，是我成長的“土壤”B．我在雞胚里頭快速分裂繁殖，一個變兩個，兩個變四個……C．工作人員用一種叫裂解劑的物質(zhì)使我由一個完整的病毒分開成碎片，除去我身上的核酸D．我需要在2℃～8℃的溫度下避光保存參考答案：B13.關(guān)于構(gòu)成生物體的氨基酸結(jié)構(gòu)的敘述中，不正確的是A.每種氨基酸只有一個氨基、一個羧基

B.每種氨基酸都有一個氨基和一個羧基連接在同一個碳原子上

C.連接一個氨基和一個羧基的碳原子上還連接一個氫原子和一個側(cè)鏈基團(tuán)

D.側(cè)鏈基團(tuán)（R基）不同，氨基酸就不同參考答案：A14.關(guān)于細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)和功能的敘述，錯誤的是A.脂質(zhì)和蛋白質(zhì)是組成細(xì)胞膜的主要物質(zhì)B.當(dāng)細(xì)胞癌變時，其細(xì)胞膜的成分會發(fā)生改變C.植物細(xì)胞的邊界是細(xì)胞壁，但控制物質(zhì)進(jìn)出的是細(xì)胞膜D.細(xì)胞產(chǎn)生的激素與靶細(xì)胞膜上相應(yīng)受體的結(jié)合可實(shí)現(xiàn)細(xì)胞間的信息傳遞參考答案：C【分析】細(xì)胞膜的主要組成成分是蛋白質(zhì)和脂質(zhì)，其次還有少量糖類，多糖與蛋白質(zhì)結(jié)合形成糖蛋白，分布于細(xì)胞膜的外側(cè)，與細(xì)胞的識別及信息傳遞有關(guān)；細(xì)胞膜是系統(tǒng)的邊界，功能有：控制物質(zhì)進(jìn)出、將細(xì)胞與外界環(huán)境分隔開、進(jìn)行細(xì)胞間的信息。【詳解】A.細(xì)胞膜的主要組成成分是脂質(zhì)和蛋白質(zhì)，A正確；B.當(dāng)細(xì)胞癌變時，細(xì)胞膜表面糖蛋白減少，使得細(xì)胞間的黏著性降低，B正確；C.植物細(xì)胞的邊界和控制物質(zhì)進(jìn)出的結(jié)構(gòu)都是細(xì)胞膜，C錯誤；D.細(xì)胞產(chǎn)生的激素與靶細(xì)胞膜上相應(yīng)受體的結(jié)合可實(shí)現(xiàn)細(xì)胞間的信息傳遞，D正確。15.基因型為YyRr的個體正常情況下不可能產(chǎn)生的配子是A.YR B.yR C.Yr D.Yy參考答案：D試題分析：基因型為YyRr的個體，正常情況下能產(chǎn)生四種配子，YR、Yr、yR和yr，故ABC正確，D錯誤?？键c(diǎn)：本題考查基因的分離定律的有關(guān)知識，意在考查考生理解所學(xué)知識的要點(diǎn)，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。16.下列有關(guān)免疫的說法，錯誤的是A．若抗原再次進(jìn)入人體內(nèi)不能被漿細(xì)胞特異性識別B．花粉引起體內(nèi)毛細(xì)血管擴(kuò)張不屬于免疫過程C．艾滋病患者死亡的直接原因可能是其他病原體引起的嚴(yán)重感染D．人體的第三道防線在抵抗外來病原體和抑制腫瘤方面有十分重要的作用參考答案：答案：B17.下列何者組織是人類的造血組織?可以由人體的何種部位取得？

（

）

A．淋巴；腋下

B．淋巴；脊柱

C．骨髓；髖骨

D．骨髓；腿骨參考答案：C18.如圖甲為葉綠體結(jié)構(gòu)模式圖，圖乙是從圖甲中取出的部分結(jié)構(gòu)放大圖。下列相關(guān)敘述正確的是A．甲中生物膜的面積主要靠內(nèi)膜向內(nèi)折疊成嵴而增大B．乙圖所示的結(jié)構(gòu)來自甲圖中的③C．③中的所有色素分子都可以吸收、傳遞和轉(zhuǎn)化光能D．ATP的合成場所是④，分解場所是③參考答案：【知識點(diǎn)】B1

細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞器【答案解析】B解析：葉綠體的內(nèi)膜不向內(nèi)折疊成嵴，根據(jù)葉綠體中色素分布于葉綠體的類囊體可判斷B正確；葉綠體色素中能轉(zhuǎn)換光能的是少部分葉綠體a；ATP的合成場所是③，分解場所是④?！舅悸伏c(diǎn)撥】根據(jù)葉綠體的結(jié)構(gòu)及光合作用的過程進(jìn)行分析。19.兩對基因(A—a和B—b)自由組合,基因型為AaBb的植株自交,得到的后代中表現(xiàn)型與親本不相同的概率是A．1/4

B．3/4

C．7/16

D．9/16參考答案：C20.下列關(guān)于細(xì)胞內(nèi)化合物的敘述，正確的是

A．嚴(yán)重缺鐵的病人可能會出現(xiàn)乳酸中毒

B．糖原代謝的最終產(chǎn)物是葡萄糖

C．葉肉細(xì)胞吸收的氮元素可用于合成葉綠素、ATP、酶和淀粉

D．脂肪、淀粉、纖維素都是生物體內(nèi)的能源物質(zhì)參考答案：A21.SARS病毒是一種單鏈+RNA病毒。該+RNA既能作為mRNA翻譯出蛋白質(zhì)，又能作為模板合成-RNA，再以-RNA為模板合成子代+RNA。下列有關(guān)SARS病毒的敘述正確的是A.遺傳物質(zhì)是+RNA，其中含有遺傳信息和密碼子B.復(fù)制時會出現(xiàn)雙鏈RNA，該過程需要逆轉(zhuǎn)錄酶的催化C.翻譯時的模板及所需的酶均由宿主細(xì)胞提供D.增殖過程中會出現(xiàn)T-A、A-U堿基配對方式參考答案：A由題意可知，SARS病毒為RNA病毒，其遺傳物質(zhì)是+RNA，所以+RNA中含有遺傳信息。+RNA作為mRNA翻譯出蛋白質(zhì)時，+RNA中含有密碼子，故A項正確；+RNA復(fù)制時先根據(jù)堿基互補(bǔ)配對原則合成一條-RNA，再以-RNA為模板合成子代+RNA，可知+RNA復(fù)制時會出現(xiàn)雙鏈，但該過程需要RNA復(fù)制酶的催化，而不需要逆轉(zhuǎn)錄酶的催化，B項錯誤；翻譯時所需的模板是+RNA，由病毒自己提供，C項錯誤；該病毒增殖過程中涉及RNA的復(fù)制和翻譯，都是在RNA與RNA之間進(jìn)行堿基互補(bǔ)配對，所以不會出現(xiàn)T-A堿基配對方式，D項錯誤。22.已知某植物的葉形受等位基因A、a和B、b控制，花色受等位基因C、c和D、d控制，如表所示?，F(xiàn)有基因型為aaBbCcdd的植株，該植株與下列哪種基因型的植株雜交可判斷B、b和C、c這兩對等位基因是否遵循孟德爾自由組合定律

葉形花色寬葉窄葉紫花白花基因控制情況A和B基因同時存在A和B基因最多含一種C和D基因至少含有一種不含C和D基因

A.aabbccdd

B.AAbbccDD

C.aaBbCcDD

D.AABbCcdd參考答案：D根據(jù)題意，其中一親本的基因型為aaBbCcdd，若另一親本為aabbccdd，則交配子代的基因型為aaBbCcdd、aabbCcdd、aaBbccdd和aabbccdd，對應(yīng)表現(xiàn)型及其比例為窄葉紫花：窄葉白花=1:1，由于子代表現(xiàn)型中無寬葉類型參與自由組合，所以不能判斷B、b和C、c這兩對等位基因是否遵循孟德爾自由組合定律，A錯誤；若另一親本為AAbbccDD，則交配子代的基因型為AaBbCcDd、AaBbccDd、AabbCcDd和AabbccDd，對應(yīng)表現(xiàn)型及其比例為寬葉紫花：窄葉紫花=1:1，由于子代表現(xiàn)型中沒有白花類型參與自由組合，所以不能判斷B、b和C、c這兩對等位基因是否遵循孟德爾自由組合定律，B錯誤；若另一親本為aaBbCcDD，則子代表現(xiàn)型全為窄葉紫花，由于子代表現(xiàn)型中沒有寬葉和白花參與自由組合，所以不能判斷B、b和C、c這兩對等位基因是否遵循孟德爾自由組合定律，C錯誤；若另一親本為AABbCcdd，則子代表現(xiàn)型及其比例為寬葉紫花:窄葉紫花:寬葉白花:窄葉白花=9:3:3:1，由于子代表現(xiàn)型中呈現(xiàn)出兩對相對性狀的自由組合，所以能判斷B、b和C、c這兩對等位基因遵循孟德爾自由組合定律，D正確?！军c(diǎn)睛】判斷B、b和C、c這兩對等位基因是否遵循孟德爾自由組合定律，可采用自交或者測交的方法。如果采用測交，且測交子代表現(xiàn)型比例份數(shù)之和為4份；如果采用自交，且自交子代表現(xiàn)型比例份數(shù)之和為16份，則分別可用于判斷兩對等位基因遵循自由組合定律。23.顏色變化常作為生物實(shí)驗結(jié)果觀察的一項重要指標(biāo)，下面是一些學(xué)生在實(shí)驗中遇到的問題，其中的錯誤操作或想法是①用滴管在花生子葉薄片上滴加蘇丹III染液，發(fā)現(xiàn)滿視野都呈現(xiàn)橘黃色，于是滴1-2滴50%鹽酸洗去浮色②取新鮮的菠菜葉，加少許SiO2和無水乙醇，研磨液呈黃綠色。于是判斷是菠菜葉用量太少導(dǎo)致③在紙層析法分離葉綠體中色素的結(jié)果中,藍(lán)綠色帶最寬,可判斷為葉綠素a含量最多④乳酸菌、酵母菌和藍(lán)藻的細(xì)胞內(nèi)都有核糖體和染色體⑤測定綠色植物的呼吸作用時需在暗處進(jìn)行，可避免光合作用對實(shí)驗結(jié)果的影響A.①②④⑤

B.①②④

C.②③④⑤

D.①③⑤參考答案：B24.下列說法錯誤的是（） A．致癌病毒的致癌機(jī)理：將基因組整合到寄主細(xì)胞的DNA上，誘發(fā)細(xì)胞癌變 B．一個含n個堿基的DNA分子轉(zhuǎn)錄的mRNA堿基數(shù)為n/2C．糖尿病患者比正常人多排出葡萄糖，且需要更多的水分溶解，血漿滲透壓升高，因此抗利尿激素含量增加 D．下丘腦中不是每個神經(jīng)元都能發(fā)生興奮的產(chǎn)生．能完成反射的是完整的反射弧，至少由兩個神經(jīng)元組成 參考答案：B【考點(diǎn)】遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯；細(xì)胞癌變的原因；體溫調(diào)節(jié)、水鹽調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié)． 【分析】1、細(xì)胞癌變的根本原因是原癌基因和抑癌基因發(fā)生基因突變．癌細(xì)胞的特點(diǎn)：無限增殖；細(xì)胞形態(tài)和結(jié)構(gòu)發(fā)生顯著改變；細(xì)胞表面發(fā)生變化，細(xì)胞膜上的糖蛋白等物質(zhì)減少．2、基因控制蛋白質(zhì)的合成包括轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個過程，其中轉(zhuǎn)錄是以DNA的一條鏈為模板合成mRNA的過程，主要在細(xì)胞核中進(jìn)行；翻譯是以mRNA為模板合成蛋白質(zhì)的過程，發(fā)生在核糖體上． 3、人體的水平衡調(diào)節(jié)過程：當(dāng)人體失水過多、飲水不足或吃的食物過咸時→細(xì)胞外液滲透壓升高→下丘腦滲透壓感受器受到刺激→垂體釋放抗利尿激素增多→腎小管、集合管對水分的重吸收增加→尿量減少．同時大腦皮層產(chǎn)生渴覺（主動飲水）． 【解答】解：A、致癌病毒的致癌機(jī)理：將基因組整合到寄主細(xì)胞的DNA上，誘發(fā)細(xì)胞癌變，A正確； B、基因結(jié)構(gòu)分為編碼區(qū)和非編碼區(qū)，只有編碼區(qū)能夠轉(zhuǎn)錄為RNA，故一個含n個堿基的DNA分子，轉(zhuǎn)錄的mRNA分子的堿基數(shù)小于，B錯誤； C、糖尿病患者比正常人多排出葡萄糖，且需要更多的水分溶解，血漿滲透壓升高，因此抗利尿激素含量增加，C正確； D、下丘腦中不是每個神經(jīng)元都能發(fā)生興奮的產(chǎn)生．能完成反射的是完整的反射弧，至少由兩個神經(jīng)元組成，D正確． 故選：B． 【點(diǎn)評】本題考查細(xì)胞癌變的原因、轉(zhuǎn)錄和翻譯、水鹽調(diào)節(jié)，意在考查考生的識記能力和理解所學(xué)知識要點(diǎn)，把握知識間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力；能運(yùn)用所學(xué)知識，準(zhǔn)確判斷問題的能力，屬于考綱識記和理解層次的考查． 25.右圖表示一動物細(xì)胞某一分裂時期，下列說法正確的是()。①A和a分離屬于基因重組②A從1移到2上屬于“易位”③A從1移接到3上屬于“易位”④3和4上對應(yīng)位置的基因不同是因為間期發(fā)生了突變A．①②

B．③④

C．②④

D．①③參考答案：B26.洋蔥內(nèi)表皮細(xì)胞質(zhì)壁分離和復(fù)原實(shí)驗過程中，在①、②時刻滴加了相應(yīng)的溶液（30%蔗糖溶液或清水），液泡的體積會隨外界溶液濃度的變化而改變，如甲圖所示；乙圖為實(shí)驗中不同時期兩個細(xì)胞圖像。下列有關(guān)敘述錯誤的是A.①②兩處滴加的溶液分別為30%蔗糖溶液、清水B.甲圖的①到②過程中對應(yīng)乙圖中的a，細(xì)胞吸水能力逐漸增大C.甲圖②時刻可對應(yīng)乙圖中的Y細(xì)胞，此時細(xì)胞液濃度最大D.乙圖中Y細(xì)胞一定是正處于發(fā)生質(zhì)壁分離過程的細(xì)胞參考答案：D【分析】當(dāng)細(xì)胞液的濃度小于外界溶液的濃度時，細(xì)胞液中的水分就透過原生質(zhì)層進(jìn)入外界溶液中，使細(xì)胞壁和原生質(zhì)層都出現(xiàn)一定的收縮。由于原生質(zhì)層比細(xì)胞壁的收縮性大，當(dāng)細(xì)胞不斷失水時，原生質(zhì)層就會與細(xì)胞壁逐漸分離開，也就是發(fā)生了質(zhì)壁分離，當(dāng)細(xì)胞液的濃度大于外界溶液的濃度時，外界溶液中的水分就透過原生質(zhì)層進(jìn)入細(xì)胞液中，整個原生質(zhì)層就會慢慢地恢復(fù)成原來的狀態(tài)，使植物細(xì)胞逐漸發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原?！驹斀狻緼.由圖可知①處是液泡體積由大變小，所以此時加入30%蔗糖溶液，②處后液泡體積有所恢復(fù)，此時加入的是清水，A正確；B.甲圖的①到②過程是失水過程，對應(yīng)乙圖中的a過程也是失水過程，細(xì)胞液濃度增加，細(xì)胞吸水能力逐漸增大，B正確；C.甲圖②時刻失水達(dá)到最大，質(zhì)壁分離達(dá)到最大程度，可以用乙圖中的Y細(xì)胞表示，C正確；D.乙圖中Y細(xì)胞有三種狀態(tài)，可繼續(xù)失水，也可質(zhì)壁分離后的復(fù)原，也可達(dá)到動態(tài)平衡，D錯誤；故選：D。27.下列關(guān)于克隆和克隆技術(shù)的敘述，正確的是A．植物組織培養(yǎng)和動物細(xì)胞培養(yǎng)都屬于個體水平的克隆B．愈傷組織的形成是細(xì)胞分化的結(jié)果C．動物細(xì)胞培養(yǎng)過程中需要多次使用胰蛋白酶處理

D．植物體細(xì)胞融合成功的標(biāo)志是細(xì)胞膜的融合參考答案：C28.在生物實(shí)驗中，往往要對材料進(jìn)行選擇和處理，下列方法錯誤的是

A.在玉米雜交實(shí)驗中，要在沒有開花之前用紙袋將雌蕊套住

B.如果要通過基因突變來提高青霉菌分泌青霉素的產(chǎn)量，則要改變相應(yīng)基因的非編碼區(qū)

C.在誘變育種中，往往要用物理或化學(xué)方法處理萌發(fā)的種子或幼苗等

D.在DNA提取實(shí)驗中，我們可以選擇豬血作為實(shí)驗材料參考答案：答案：D29.右圖為物質(zhì)運(yùn)輸方式的概念圖，下列有關(guān)敘述正確的是

A．通過①所示過程進(jìn)入細(xì)胞需要載體蛋白的協(xié)助

B．②所示過程能逆濃度梯度跨膜運(yùn)輸物質(zhì)

C．需要消耗細(xì)胞中ATP水解釋放的能量的過程是①②③D．蜜餞腌制時蔗糖進(jìn)入細(xì)胞與過程②有關(guān)

參考答案：B30.某生物體內(nèi)的一個細(xì)胞中只含有一個染色體組，則該生物是

A．單倍體

B．二倍體

C．多倍體

D．單倍體或二倍體參考答案：D31.a、b、c、d分別是一些生物細(xì)胞某個分裂時期的示意圖，下列有關(guān)描述正確的是：A．a(chǎn)圖表示植物細(xì)胞有絲分裂中期

B．b圖表示人紅細(xì)胞分裂的某個階段C．c圖細(xì)胞分裂后將產(chǎn)生1個次級卵母細(xì)胞和1個極體

D．d圖細(xì)胞中含有8條染色單體參考答案：D32.如果給人注射滅活的甲型流感病毒，可預(yù)防甲型流感，那么滅活病毒在體內(nèi)引起的免疫反應(yīng)，正確的是A.B細(xì)胞接受刺激后形成效應(yīng)B細(xì)胞，能使靶細(xì)胞裂解B.T細(xì)胞接受刺激后形成效應(yīng)T細(xì)胞，能釋放淋巴因子C.吞噬細(xì)胞接受刺激后形成效應(yīng)細(xì)胞，能產(chǎn)生相應(yīng)的抗體D.淋巴細(xì)胞吞噬該病毒后形成記憶細(xì)胞，能釋放白細(xì)胞介素

參考答案：B解析：效應(yīng)B細(xì)胞不能使靶細(xì)胞裂解；吞噬細(xì)胞不能形成效應(yīng)細(xì)胞，記憶細(xì)胞不能釋放白細(xì)胞介素，T細(xì)胞接受刺激后形成效應(yīng)T細(xì)胞，能釋放淋巴因子。直接判斷選擇支的正誤。此題為容易題，識記類。33.甲、乙是嚴(yán)重危害某二倍體觀賞植物的病害。研究者先分別獲得抗甲、乙的轉(zhuǎn)基因植株。再將二者雜交后得到F1，結(jié)合單倍體育種技術(shù)，培育出同時抗甲、乙的植物新品種，以下對相關(guān)操作及結(jié)果的敘述，錯誤的是A.將含有目的基因和標(biāo)記基因的載體導(dǎo)入受體細(xì)胞B.通過接種病原體對轉(zhuǎn)基因的植株進(jìn)行抗病性鑒定C.調(diào)整培養(yǎng)基中植物激素比例獲得F1花粉再生植株D.經(jīng)花粉離體培養(yǎng)獲得的若干再生植株均為二倍體參考答案：D【分析】由題意可知，同時抗甲、乙的植物新品種的培養(yǎng)過程為：把含抗甲的目的基因的重組質(zhì)粒導(dǎo)入植物細(xì)胞，獲得抗甲植株，同時把含抗乙的目的基因的重組質(zhì)粒導(dǎo)入植物細(xì)胞，獲得抗乙植株，通過雜交獲得F1（二倍體植株），取F1的花粉經(jīng)花藥離體培養(yǎng)獲得單倍體植株，用秋水仙素處理單倍體植株獲得純合的同時抗甲、乙的植物新品種（二倍體）?！驹斀狻恳@得轉(zhuǎn)基因的抗甲或抗乙植株，需要構(gòu)建基因表達(dá)載體（含目的基因、標(biāo)記基因、啟動子、終止子、復(fù)制原點(diǎn)），再把基因表達(dá)載體導(dǎo)入受體細(xì)胞中，A正確；對轉(zhuǎn)基因植株進(jìn)行檢測時，可以通過抗病接種實(shí)驗進(jìn)行個體水平的檢測，B正確；對F1的花粉進(jìn)行組織培養(yǎng)時，需要經(jīng)過脫分化和再分化過程，其中生長素/細(xì)胞分裂素比例高時利于根的分化，比例低時利于芽的分化，C正確；經(jīng)花粉離體培養(yǎng)獲得的植株是單倍體，D錯誤。因此，本題答案選D。

34.如圖是A、B細(xì)胞間倍息交流的概念模型，其中ω表示信號分子。下列與之相符的敘述是A.若A為卵巢，B為下丘腦，則ω是促性腺激素B.若A為T細(xì)胞，B為B細(xì)胞，則ω是淋巴因子C.若A為胰島B細(xì)胞，B為肝細(xì)胞，則ω是胰高血糖素D.若A、B為兩個相鄰的神經(jīng)元，則ω是糖蛋白參考答案：B卵巢分泌的雌性激素可反饋調(diào)節(jié)下丘腦分泌促性腺激素釋放激素，若A為卵巢，B為下丘腦，則ω是雌性激素，A錯誤；T細(xì)胞分泌的淋巴因子可促進(jìn)B細(xì)胞的增殖分化，若A為T細(xì)胞，B為B細(xì)胞，則ω是淋巴因子，B正確；胰島B細(xì)胞分泌的胰島素可促進(jìn)肝糖原的合成，若A為胰島B細(xì)胞，B為肝細(xì)胞，則ω是胰島素，C錯誤；突觸前膜釋放的神經(jīng)遞質(zhì)可與突觸后膜上的特異性受體結(jié)合，若A、B為兩個相鄰的神經(jīng)元，則ω是神經(jīng)遞質(zhì)，D錯誤?！军c(diǎn)睛】理清性激素分泌的分級調(diào)節(jié)、體液免疫、血糖的平衡調(diào)節(jié)、興奮在神經(jīng)元之間的傳遞等相關(guān)知識并形成清晰的知識網(wǎng)絡(luò)，據(jù)此分析各選項。35.以下有關(guān)免疫的敘述正確的是

A．病原微生物被體內(nèi)吞噬細(xì)胞吞噬屬于免疫過程

B．艾滋病和風(fēng)濕性心臟病都屬于免疫缺陷病

C．機(jī)體再次接受同種抗原刺激時，效應(yīng)B細(xì)胞全部來自記憶細(xì)胞

D．B細(xì)胞和T細(xì)胞所含基因不同，功能不同參考答案：答案：A36.右圖細(xì)胞Ⅰ、Ⅱ和物質(zhì)E、F的關(guān)系可能是

()

細(xì)胞Ⅰ細(xì)胞Ⅱ物質(zhì)E物質(zhì)FA下丘腦細(xì)胞垂體細(xì)胞促甲狀腺激素受體B效應(yīng)T細(xì)胞病原體抗體抗原C甲狀腺細(xì)胞垂體細(xì)胞甲狀腺激素受體D傳出神經(jīng)元傳入神經(jīng)元神經(jīng)遞質(zhì)受體

參考答案：C37.有關(guān)酶和ATP的說法正確的是A．所有酶均在核糖體上合成B．檢測蛋白酶的催化作用可用雙縮脲試劑檢驗反應(yīng)物是否完全分解C．有機(jī)物氧化分解釋放出的能量少部分轉(zhuǎn)移到ATP中D．在ATP中A代表腺苷，P代表磷酸基團(tuán)，T代表三個高能磷酸鍵參考答案：【知識點(diǎn)】C1

酶、ATP及代謝類型【答案解析】C酶的本質(zhì)是有機(jī)物，大多數(shù)酶是蛋白質(zhì)，合成場所是核糖體，極少數(shù)的酶的本質(zhì)是RNA，合成場所不是核糖體，A錯誤；蛋白酶催化蛋白質(zhì)水解，蛋白酶的本質(zhì)是蛋白質(zhì)，也可以使雙縮脲試劑呈現(xiàn)紫色反應(yīng)，不論蛋白質(zhì)是否完全水解用雙縮脲試劑檢測都會呈現(xiàn)紫色反應(yīng)，所以不能用雙縮脲試劑檢驗蛋白酶的催化反應(yīng)物是否完全分解，B錯誤；有機(jī)物氧化分解釋放出來的能力大部分以熱能的形式釋放，少部分轉(zhuǎn)移到ATP中，C正確；ATP中A代表腺苷，P代表磷酸基團(tuán)，T代表三個，D錯誤。38.為了搞清食管癌與長期食用被亞硝胺污染的食物的關(guān)系，可選用的方法是

（

）

①利用實(shí)驗動物進(jìn)行長期模擬觀察；

②隨機(jī)抽樣調(diào)查吸煙和食用過熱食物人群的發(fā)病率；

③對患病高發(fā)區(qū)與低發(fā)區(qū)食物中亞硝胺含量進(jìn)行對比；

④在患者家系中調(diào)查統(tǒng)計發(fā)病率。

A．②③

B．①③

C．①④

D．②④參考答案：B39.下列關(guān)于糖類的敘述，正確的（）A．糖類分子都含有C、H、OB．各種二糖都由葡萄糖組成C．動植物中的糖類種類完全不同D．生物體內(nèi)的各種糖類只作為能源物質(zhì)參考答案：A【考點(diǎn)】糖類的組成元素；糖類的種類及其分布和功能．【分析】糖類由C、H、O三種元素組成，分為單糖、二糖和多糖，是主要的能源物質(zhì)．常見的單糖有葡萄糖、果糖、半乳糖、核糖和脫氧核糖等．植物細(xì)胞中常見的二糖是蔗糖和麥芽糖，動物細(xì)胞中常見的二糖是乳糖．植物細(xì)胞中常見的多糖是纖維素和淀粉，動物細(xì)胞中常見的多糖是糖原．淀粉是植物細(xì)胞中的儲能物質(zhì)，糖原是動物細(xì)胞中的儲能物質(zhì)．構(gòu)成多糖的基本單位是葡萄糖．【解答】解：A、糖類由C、H、O三種元素組成，A正確；B、麥芽糖由2分子葡萄糖組成，蔗糖由1分子葡萄糖和1分子果糖組成，乳糖由1分子葡萄糖和1分子半乳糖組成，B錯誤；C、動植物中的糖類種類不完全相同，動植物細(xì)胞共有的糖：核糖、脫氧核糖、葡萄糖；動物細(xì)胞特有的糖：糖原、乳糖、半乳糖；植物細(xì)胞特有的糖：果糖、蔗糖、麥芽糖、淀粉、纖維素，C錯誤；D、不是所有的糖都能作為能源物質(zhì)，如纖維素、核糖、脫氧核糖不能作為能源物質(zhì)，D錯誤．故選：A．【點(diǎn)評】本題考查糖類的元素組成、種類、分布及功能，意在考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的識記、判斷能力．40.下列關(guān)于細(xì)胞生命歷程的描述，不正確的是A.細(xì)胞增殖是生物體生長、發(fā)育、繁殖和遺傳的基礎(chǔ)B.白細(xì)胞與紅細(xì)胞的來源相同，凋亡速率也一樣C.細(xì)胞衰老時，細(xì)胞核的體積變大，細(xì)胞變小D.腦細(xì)胞因缺氧而死亡的現(xiàn)象屬于細(xì)胞壞死參考答案：B細(xì)胞增殖是生物體生長、發(fā)育、繁殖和遺傳的基礎(chǔ)，A正確；白細(xì)胞與紅細(xì)胞的來源相同，都是由骨髓中的造血干細(xì)胞增殖、分化而來，但二者凋亡速率不一樣，B錯誤；細(xì)胞衰老時，細(xì)胞核的體積變大，細(xì)胞變小，C正確；腦細(xì)胞因缺氧而死亡是在不利因素的影響下，細(xì)胞正常代謝活動受損或中斷引起，該現(xiàn)象屬于細(xì)胞壞死，D正確。二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.（15分）將成年鼠的甲狀腺用手術(shù)切除，從第三周開始，每天注射激素A。從實(shí)驗鼠血液中測得的激素A和激素B的濃度變化，繪制成曲線如圖8所示。請分析回答下列問題：（1）激素A是 ；激素B是

。實(shí)驗結(jié)果顯示，激素A對激素B的合成分泌過程具有 作用。（2）可以預(yù)測，該鼠切除甲狀腺以后每天的攝食量與 相比會 。連續(xù)3周注射甲狀腺激素后，該鼠對低氧環(huán)境的耐受力會 。（3）甲狀腺激素是含碘的酪氨酸的衍生物。我國政府在碘貧乏地區(qū)強(qiáng)制推廣加碘食鹽，有效地預(yù)防了 患兒的出生。（4）通過用甲狀腺激素飼喂小蝌蚪，可以觀察到該激素對生長和發(fā)育的影響。本實(shí)驗提供的材料有：同時孵化且大小相同的蝌蚪15只，甲狀腺激素、甲狀腺激素抑制劑（甲硫咪唑）、必要的器皿等。①實(shí)驗組的處理是：

。（2分）對照處理是：

。②培養(yǎng)器皿不能太小，若蝌蚪的密度太大，蝌蚪釋放的有毒物質(zhì)會導(dǎo)致部分個體死亡。上述現(xiàn)象在生態(tài)學(xué)中稱為