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2022年山東省聊城市曙光中學(xué)高二生物月考試卷含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。)1.下列屬于一個(gè)種群的是
A.一片森林中的全部樹木
B.一塊農(nóng)田中的全部雜草
C.一片草地上的所有蒲公英
D.一個(gè)池塘中的所有魚參考答案:C2.在工業(yè)污水處理時(shí),人們?cè)O(shè)計(jì)出一種膜結(jié)構(gòu),有選擇地將有毒重金屬陽(yáng)離子阻擋在膜的一側(cè),以降低有毒重金屬離子對(duì)水的污染。這是模擬了細(xì)胞膜的A.免疫功能
B.細(xì)胞識(shí)別功能
C.流動(dòng)性結(jié)構(gòu)特點(diǎn)
D.選擇透過(guò)性功能參考答案:D3.如圖是高等動(dòng)物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的局部圖解。據(jù)圖下列相關(guān)敘述正確的是A.在體溫調(diào)節(jié)中,效應(yīng)器①只能指骨骼肌、皮膚血管、皮膚汗腺B.圖中垂體的作用是合成分泌促甲狀腺激素或抗利尿激素C.③結(jié)構(gòu)合成分泌的物質(zhì)作用的靶細(xì)胞只能是全身細(xì)胞D.下丘腦細(xì)胞既能合成遞質(zhì)又能合成分泌激素參考答案:D4.下圖中能表示正常人在高溫潮濕環(huán)境中長(zhǎng)時(shí)間工作而導(dǎo)致中暑的是
()參考答案:C5.下列是關(guān)于“檢測(cè)土壤中細(xì)菌總數(shù)”實(shí)驗(yàn)操作的敘述,其中錯(cuò)誤的是()A.用蒸餾水配制牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基,經(jīng)高溫、高壓滅菌后倒平板B.取104、105、106倍的土壤稀釋液和無(wú)菌水各0.1mL,分別涂布于各組平板上C.將實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組平板倒置,37℃恒溫培養(yǎng)24~48小時(shí)D.確定對(duì)照組無(wú)菌后,選擇菌落數(shù)在300以上的實(shí)驗(yàn)組平板進(jìn)行計(jì)數(shù)參考答案:D6.下列有關(guān)植物激素及植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑應(yīng)用的敘述,不正確的是()A.用適宜濃度乙烯利處理香蕉,可加快果實(shí)成熟B.用適宜濃度赤霉素處理生長(zhǎng)期的芹菜,可提高產(chǎn)量C.用適宜濃度細(xì)胞分裂素處理水稻,可促進(jìn)細(xì)胞分裂D.用適宜濃度2,4一D處理插條兩端,可促進(jìn)插條兩端生根參考答案:D【分析】植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑是人工合成的,對(duì)植物的生長(zhǎng)發(fā)育有調(diào)節(jié)作用的化學(xué)物質(zhì),植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑和植物激素作用相似。赤霉素的作用是促進(jìn)生長(zhǎng),解除休眠;生長(zhǎng)素的作用是促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng),促進(jìn)枝條生根,促進(jìn)果實(shí)發(fā)育等;脫落酸的作用是抑制細(xì)胞分裂,促進(jìn)葉和果實(shí)的衰老和脫落;細(xì)胞分裂素的作用是促進(jìn)細(xì)胞分裂和組織分化?!驹斀狻恳蚁┛梢源龠M(jìn)果實(shí)的成熟,用適宜濃度乙烯利處理香蕉,可加快果實(shí)成熟,A正確;赤霉素能促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng),促進(jìn)植物莖長(zhǎng)高,用適宜濃度赤霉素處理的芹菜,可提高產(chǎn)量,B正確;細(xì)胞分裂素促進(jìn)分裂,C正確;2,4-D是生長(zhǎng)素的類似物,可促進(jìn)插條生根,用適宜濃度的2,4-D處理插條基部,可促進(jìn)插條基部生根,而非兩端,D錯(cuò)誤;故選D。7.下列免疫細(xì)胞中,不能進(jìn)一步分化的是()A.T細(xì)胞
B.B細(xì)胞
C.記憶細(xì)胞
D.吞噬細(xì)胞參考答案:D8.以下abcd四圖分別是四種生物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,與之有關(guān)的下列敘述中正確的是(
)
A.a(chǎn)、b細(xì)胞中含有許多具膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器,比如線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體等B.a(chǎn)、b細(xì)胞中的基因都遵循孟德?tīng)栠z傳定律,c、d細(xì)胞中的基因都不遵循孟德?tīng)栠z傳定律C.a(chǎn)、d細(xì)胞的生物能進(jìn)行光合作用和需氧呼吸D.a(chǎn)細(xì)胞中某基因編碼的蛋白質(zhì)含n個(gè)氨基酸,則該基因的堿基對(duì)數(shù)為6n參考答案:C略9.下列物質(zhì)中,較易被蘇丹Ⅲ染液染色的是(
)A.馬鈴薯塊莖
B.浸軟的花生種子
C.蛋清液
D.蘋果參考答案:B10.下列免疫反應(yīng),屬于體液免疫反應(yīng)的是A.眼淚中的溶菌酶破壞侵入人體的細(xì)菌B.體液中的吞噬細(xì)胞吞噬病原體C.免疫球蛋白與病菌結(jié)合抑制病菌繁殖D.體液中的可溶性免疫活性物質(zhì)干擾素抵抗病毒感染參考答案:C11.關(guān)于腐乳發(fā)酵的原理的敘述,不正確的是A.多種微生物參與了腐乳發(fā)酵 B.裝瓶后腐乳坯上的各種微生物會(huì)繼續(xù)發(fā)酵C.發(fā)酵過(guò)程中蛋白質(zhì)分解成多肽和氨基酸 D.料酒可以影響腐乳的口感和成熟的時(shí)間參考答案:B參與腐乳發(fā)酵的微生物有毛霉等多種,A項(xiàng)正確;裝瓶后,在鹽分等物質(zhì)的作用下各種微生物已經(jīng)死亡,不再發(fā)酵,B項(xiàng)錯(cuò)誤;發(fā)酵過(guò)程中蛋白質(zhì)在蛋白酶作用下分解成多肽和氨基酸,C項(xiàng)正確;加入料酒的濃度可以影響腐乳的口感和成熟的時(shí)間,D項(xiàng)正確。12.內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是一種
(
)A.凝固的狀態(tài)
B.絕對(duì)不變的狀態(tài)C.相對(duì)穩(wěn)定的,一定范圍內(nèi)動(dòng)態(tài)變化狀態(tài)D.隨外界環(huán)境改變而改變的狀態(tài)參考答案:C13.下列對(duì)有關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是()A.在觀察DNA和RNA分布實(shí)驗(yàn)中,將已經(jīng)解離、漂洗、染色的植物葉肉細(xì)胞置于載玻片上,輕輕蓋上蓋玻片后即可鏡檢B.在質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)中,浸潤(rùn)在0.3g/mL蔗糖溶液中的蘚類小葉細(xì)胞,其細(xì)胞壁與細(xì)胞膜之間呈綠色C.用鳥類的紅細(xì)胞作實(shí)驗(yàn)材料來(lái)制備細(xì)胞膜比用哺乳動(dòng)物的紅細(xì)胞更方便D.在鑒定蛋白質(zhì)實(shí)驗(yàn)中,需要用雙縮脲試劑進(jìn)行染色參考答案:D【考點(diǎn)】19:檢測(cè)蛋白質(zhì)的實(shí)驗(yàn);1E:DNA、RNA在細(xì)胞中的分布實(shí)驗(yàn);22:細(xì)胞膜的制備方法;3U:觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原.【分析】1、觀察DNA和RNA分布實(shí)驗(yàn)材料選取的注意事項(xiàng):①若選用動(dòng)物細(xì)胞,不能用哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞,因?yàn)槠錄](méi)有細(xì)胞核.②若選用植物細(xì)胞,應(yīng)該選用無(wú)色的材料,不宜用葉肉細(xì)胞,防止光合色素的干擾.選口腔上皮細(xì)胞而不選植物葉肉細(xì)胞,是為了避免葉綠體中色素的干擾.2、選哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞作實(shí)驗(yàn)材料的原因(1)動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞壁,不但省去了去除細(xì)胞壁的麻煩,而且無(wú)細(xì)胞壁的支持、保護(hù),細(xì)胞易吸水漲破.(2)哺乳動(dòng)物和人成熟的紅細(xì)胞,沒(méi)有細(xì)胞核和具有膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器,易用離心分離法得到不摻雜細(xì)胞內(nèi)膜系統(tǒng)的純凈的細(xì)胞膜.(3)紅細(xì)胞數(shù)量多,材料易得.【解答】解:A、植物葉肉細(xì)胞中含有綠色的葉綠體,不能作為觀察DNA和RNA分布實(shí)驗(yàn)的材料,A錯(cuò)誤;B、在質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)中,浸潤(rùn)在0.3g/mL蔗糖溶液中的蘚類小葉細(xì)胞,由于細(xì)胞壁具有全透性,細(xì)胞壁與細(xì)胞膜之間充滿了蔗糖溶液,呈無(wú)色,B錯(cuò)誤;C、鳥類的紅細(xì)胞中具有細(xì)胞核和各種細(xì)胞器,不能作為制備細(xì)胞膜的材料,C錯(cuò)誤;D、在鑒定蛋白質(zhì)實(shí)驗(yàn)中,需要用雙縮脲試劑進(jìn)行染色,D正確.故選:D.
14.蘇軾的《格物粗談》有這樣的記載:“紅柿摘下未熟,每籃用木瓜三枚放入,得氣即發(fā),并無(wú)澀味?!卑凑宅F(xiàn)代科技觀點(diǎn),該文中的“氣”是指A.脫落酸
B.乙烯
C.生長(zhǎng)素
D.赤霉素參考答案:B15.長(zhǎng)時(shí)間運(yùn)動(dòng)引起機(jī)體缺氧時(shí),血液pH的變化趨勢(shì)、引起pH變化的物質(zhì)分別是(
)A.略有降低、CO2 B.略有升高、乳酸C.略有升高、CO2 D.略有降低、乳酸參考答案:D16.噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn),除證明DNA是遺傳物質(zhì)外,還間接地說(shuō)明了DNA()①能產(chǎn)生可遺傳的變異②能進(jìn)行自我復(fù)制,保持親代和子代的連續(xù)性③能控制蛋白質(zhì)的合成④是生物的主要遺傳物質(zhì)A.①②
B.②③
C.①③ D.②④參考答案:B17.下列關(guān)于塑料瓶制作果酒和果醋的敘述正確的是(
)A.為了提高果酒的產(chǎn)量,果汁應(yīng)盡量裝滿發(fā)酵瓶B.果醋發(fā)酵階段應(yīng)封閉充氣口,防止雜菌污染C.制果酒和果醋的過(guò)程中,每天需適時(shí)擰松或打開瓶蓋D.果酒制成后,可將裝置移到溫度較高的環(huán)境中制果醋參考答案:D18.如圖表示基因控制生物件狀的兩個(gè)途徑,相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(
)途徑1:基因→蛋白質(zhì)→性狀
途徑2:基因→酶(代謝)→性狀A(yù).囊性纖維病體現(xiàn)了基因以途徑2的方式控制性狀B.途徑1和2可以發(fā)生在同一個(gè)細(xì)胞中C.途徑1和2所表現(xiàn)的性狀可能受多個(gè)基因控制D.途徑1和2中的一個(gè)基因可能控制多個(gè)性狀參考答案:A囊性纖維病致病的根本原因是CFTR基因發(fā)生突變,導(dǎo)致運(yùn)輸Cl-的CFTR跨膜蛋白的第508位的氨基酸缺失,體現(xiàn)了基因以途徑1的方式控制性狀,A項(xiàng)錯(cuò)誤;途徑1和2分別表示基因通過(guò)控制蛋白質(zhì)的合成直接控制生物性狀、基因通過(guò)控制酶的合成進(jìn)而控制代謝活動(dòng)來(lái)間接控制生物性狀,可以發(fā)生在同一個(gè)細(xì)胞中,B項(xiàng)正確;基因與性狀的關(guān)系并不都是簡(jiǎn)單的線性關(guān)系,有的性狀可能受多個(gè)基因控制,有些基因則會(huì)影響多種性狀,C、D項(xiàng)正確。19.對(duì)種群的基因頻率沒(méi)有影響的是A.自然選擇
B.基因突變
C.染色體變異
D.自由交配參考答案:D略20.由于創(chuàng)傷使小腿某處皮下青紫并且局部水腫,對(duì)這一現(xiàn)象的合理解釋是(
)A.毛細(xì)血管破裂、部分血液外流,使局部組織液滲透壓增高,組織液增多B.毛細(xì)血管破裂,使淋巴液外滲,使局部組織液回滲到血管C.毛細(xì)血管收縮,血流量減少,使局部組織液減少D.毛細(xì)血管擴(kuò)張,血流量增加,使局部組織液增多參考答案:A21.有關(guān)“血紅蛋白提取和分離”的相關(guān)敘述中,不正確的是(
)A.可通過(guò)SDS—聚丙烯酰胺凝膠電泳鑒定血紅蛋白的純度B.凝膠裝填在色譜柱內(nèi)要均勻,不能有氣泡存在C.血紅蛋白釋放時(shí)加入有機(jī)溶劑,其目的是使血紅蛋白溶于有機(jī)溶劑D.整個(gè)過(guò)程不斷用磷酸緩沖液處理,是為了維持血紅蛋白的結(jié)構(gòu)參考答案:C22.人的紅細(xì)胞和心肌細(xì)胞的主要成分都是蛋白質(zhì),但這兩種細(xì)胞功能卻完全不同,其中最好的解釋是(
)A.兩種細(xì)胞形態(tài)不同
B.兩種細(xì)胞分布位置不同C.構(gòu)成兩種細(xì)胞的蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)不同
D.兩種細(xì)胞結(jié)構(gòu)不同參考答案:C23.參考答案:B24.下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和生命活動(dòng)的敘述,正確的是()A.細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)是生物體內(nèi)所有膜結(jié)構(gòu)的統(tǒng)稱B.細(xì)胞間傳遞信息不一定依賴于細(xì)胞膜上的受體C.硅肺的形成與肺泡細(xì)胞溶酶體內(nèi)缺乏某種酶有關(guān)D.乳酸菌中核糖體的形成與核仁有關(guān)參考答案:B【分析】1、生物膜系統(tǒng)由細(xì)胞膜、細(xì)胞器膜和核膜組成。2、細(xì)胞間的信息交流主要有三種方式:(1)通過(guò)化學(xué)物質(zhì)來(lái)傳遞信息;(2)通過(guò)細(xì)胞膜直接接觸傳遞信息;(3)通過(guò)細(xì)胞通道來(lái)傳遞信息;如高等植物細(xì)胞之間通過(guò)胞間連絲。3、真核細(xì)胞和原核細(xì)胞的比較:原核細(xì)胞無(wú)成形的細(xì)胞核,無(wú)核膜、核仁、染色體,只有擬核;細(xì)胞質(zhì)中只有核糖體無(wú)其他細(xì)胞器。真核細(xì)胞有成形的細(xì)胞核,有核膜、核仁和染色體,細(xì)胞質(zhì)中有核糖體、線粒體等眾多細(xì)胞器,植物細(xì)胞還有葉綠體。【詳解】A、細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)是細(xì)胞內(nèi)所有膜結(jié)構(gòu)的統(tǒng)稱,包含核膜、細(xì)胞器膜、細(xì)胞膜,A錯(cuò)誤。B、細(xì)胞間進(jìn)行信息交流時(shí)不一定依賴于細(xì)胞膜上的特異性受體,如高等植物細(xì)胞通過(guò)胞間連絲進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流,B正確。C、硅肺是肺部吸入硅塵后,硅塵被吞噬細(xì)胞吞噬,吞噬細(xì)胞中的溶酶體缺乏分解硅塵的酶,而硅塵卻能破壞溶酶體膜,使其中的水解酶釋放出來(lái),破壞細(xì)胞結(jié)構(gòu),使細(xì)胞死亡,最終導(dǎo)致肺功能受損引起,C錯(cuò)誤。D、乳酸菌為原核生物,細(xì)胞中無(wú)核仁,因此核糖體的形成與核仁無(wú)關(guān),D錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】本題考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能,要求考生識(shí)記細(xì)胞中各種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)、分布和功能,能對(duì)細(xì)胞器的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行歸納總結(jié),再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)。25.如果一個(gè)種群的密度越來(lái)越小,最可能的原因是A.種群處于衰退期 B.種群內(nèi)雄性多于雌性C.種群死亡率超過(guò)10% D.種群結(jié)構(gòu)太復(fù)雜參考答案:A26.生物體的生命活動(dòng)都有共同的物質(zhì)基礎(chǔ),圖中a、b為有機(jī)小分子物質(zhì),甲、乙、丙代表有機(jī)大分子物質(zhì)。已知核糖體是由RNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成的,則相關(guān)敘述正確的是(
)A.在人體細(xì)胞內(nèi),a共有5種B.b在細(xì)胞核中經(jīng)縮合反應(yīng)合成丙C.區(qū)分甲與乙的主要依據(jù)是組成它們的五碳糖不同D.在某人的神經(jīng)細(xì)胞和肝細(xì)胞中,甲一般不同,丙一般相同參考答案:C【點(diǎn)睛】本題是物質(zhì)推斷題,解答本題的關(guān)鍵是從以下幾個(gè)方面突破:①染色體和核糖體共有的化學(xué)組成是蛋白質(zhì),則甲是DNA,乙是蛋白質(zhì),丙是RNA;②DNA和RNA在結(jié)構(gòu)、組成上的差異為五碳糖和個(gè)別堿基不同;③同一個(gè)體不同部位細(xì)胞內(nèi)DNA相同,RNA與蛋白質(zhì)不同。27.人體發(fā)生花粉等過(guò)敏反應(yīng)時(shí),會(huì)引起毛細(xì)血管壁的通透性增加,血漿蛋白滲出,會(huì)造成A.血漿量增加
B.組織液增加C.組織液減少
D.淋巴減少參考答案:A試題分析:毛細(xì)血管壁的通透性增加,血漿蛋白滲出,導(dǎo)致血漿滲透壓降低,水分大量進(jìn)入組織液,會(huì)造成局部組織水腫,選B??键c(diǎn):本題考查內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生識(shí)記能力和對(duì)相關(guān)知識(shí)的理解能力。28.下列有關(guān)“觀察根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂”的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的敘述,錯(cuò)誤的是()A.分生區(qū)的細(xì)胞體積較小,正方形,排列緊密B.根尖的整體呈乳白色,尖端(根冠)略顯淡黃C.處于分裂前期的細(xì)胞均無(wú)核仁D.向左下方移動(dòng)裝片,圖象向右上方移動(dòng)參考答案:C【考點(diǎn)】觀察細(xì)胞的有絲分裂.【分析】觀察植物細(xì)胞有絲分裂:(1)取材:取根尖2~3mm(2)解離:解離液:質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的HCl溶液和體積分?jǐn)?shù)為95%的酒精溶液按1:1的比例混合解離目的:使組織中的細(xì)胞分散開來(lái)(3)漂洗漂洗液:清水漂洗目的:洗去組織中的解離液,有利于染色(4)染色染色液:0.01g/mL或0.02g/mL的龍膽紫溶液(或醋酸洋紅液)染色目的:使染色體(或染色質(zhì))著色(5)制片:用鑷子取出根尖放在載玻片上,加一滴清水,并用鑷子尖把洋蔥根尖弄碎,蓋上蓋玻片,在蓋玻片上再加一片載玻片.然后,拇指輕輕按壓載玻片,這樣可以使細(xì)胞分散開來(lái),再把蓋玻片上的載玻片取下.【解答】解:A、分生區(qū)的細(xì)胞體積較小,正方形,排列緊密,A正確;B、根尖的整體呈乳白色,尖端(根冠)略顯淡黃,B正確;C、分裂前期的細(xì)胞中核仁逐漸解體,故處于分裂前期的細(xì)胞開始有核仁,C錯(cuò)誤;D、顯微鏡呈倒像,向左下方移動(dòng)裝片,圖象向右上方移動(dòng),D正確.故選:C.29.蠶豆根尖細(xì)胞在含標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷培養(yǎng)基中完成一個(gè)細(xì)胞周期,然后在不含放射性標(biāo)記的培養(yǎng)基中繼續(xù)分裂至中期,其染色體的放射性標(biāo)記分布情況是
A.每條染色體的兩條單體都被標(biāo)記
B.每條染色體中都只有一條單體被標(biāo)記
C.只有半數(shù)的染色體中一條單體被標(biāo)記
D.每條染色體的兩條單體都不被標(biāo)記參考答案:B30.基因型為YyRr的玉米自交,按自由組合定律遺傳,子代的基因型有A.4種
B.6種
C.8種
D.9種參考答案:D31.下圖為血糖的生理調(diào)節(jié)過(guò)程,下列判斷錯(cuò)誤的是()A.血糖升高可直接刺激胰島分泌C,從而使血糖降低的過(guò)程屬于體液調(diào)節(jié)B.血糖下降刺激下丘腦,通過(guò)神經(jīng)支配胰島分泌D,從而使血糖上升的過(guò)程屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)C.C與D表現(xiàn)為拮抗作用D.血糖平衡是神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)共同作用的結(jié)果參考答案:B試題分析:由圖可知,C能夠使血糖濃度下降,可以判斷C是胰島素;D能夠使血糖濃度上升,可以判斷出D是胰高血糖素。血糖濃度升高可直接刺激胰島B細(xì)胞分泌胰島素,這屬于體液調(diào)節(jié),A正確;CD維持血糖濃度穩(wěn)定,表現(xiàn)為相互拮抗,C正確;血糖濃度下降刺激下丘腦,通過(guò)神經(jīng)支配胰島分泌胰高血糖素,從而使血糖上升的過(guò)程應(yīng)該屬于神經(jīng)和體液的共同調(diào)節(jié),D正確,B錯(cuò)。故本題選B??键c(diǎn):本題考查血糖調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí),意在考查考生對(duì)血糖調(diào)節(jié)以及神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)知識(shí)的要點(diǎn)的理解,把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。32.下列實(shí)例能體現(xiàn)高級(jí)中樞對(duì)低級(jí)中樞有控制作用的是A.針刺指尖引起縮手反射B.短期記憶的多次重復(fù)可形成長(zhǎng)期記憶C.大腦皮層語(yǔ)言H區(qū)損傷,導(dǎo)致人不能聽(tīng)懂別人講話D.意識(shí)喪失的病人能排尿但不能控制,意識(shí)恢復(fù)后可控制參考答案:D33.以下行為可能傳染艾滋病的是A.與艾滋病人共同進(jìn)餐
B.與艾滋病人共用剃須刀C.與艾滋病人握手
D.與艾滋病人擁抱參考答案:B34.關(guān)于受精過(guò)程的敘述錯(cuò)誤的是(
)A.獲能后的精子與卵子相遇后,釋放頂體酶穿過(guò)透明帶進(jìn)入放射冠B.透明帶反應(yīng)是防止多精入卵的第一道屏障C.精子與卵黃膜相互融合,精子入卵D.雄原核形成的同時(shí),卵子完成第二次減數(shù)分裂參考答案:A35.下列有關(guān)變異的敘述錯(cuò)誤的是
A.基因突變是指基因結(jié)構(gòu)中堿基對(duì)的增添、缺失或改變B.進(jìn)行有性生殖的生物,其親子代之間總是存在著一定差異的主要原因是基因重組C.人類患貓叫綜合癥是染色體數(shù)目增加引起的D.基因突變頻率很低,而且大都是有害的
參考答案:C36.如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中甲、乙種群在一段時(shí)間內(nèi)數(shù)量變化情況.下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.兩個(gè)種群能量流動(dòng)方向是甲→乙B.M時(shí)甲種群的出生率小于死亡率C.兩個(gè)種群數(shù)量變化說(shuō)明了信息傳遞是雙向的D.兩種群數(shù)量波動(dòng)幅度減小說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)正在衰退參考答案:D【考點(diǎn)】種間關(guān)系;物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)的基本規(guī)律及其應(yīng)用;生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞.【分析】據(jù)圖分析,數(shù)量上呈現(xiàn)非同步性變化,說(shuō)明甲乙兩種群屬于捕食關(guān)系,且捕食者數(shù)量高峰變動(dòng)滯后于被捕食者,說(shuō)明甲是被捕食者,乙是捕食者;兩種群數(shù)量波動(dòng)的幅度減小說(shuō)明了該生態(tài)系統(tǒng)正在趨向穩(wěn)定.【解答】解:A、在捕食關(guān)系中,被捕食者呈現(xiàn)先增加者先減少的趨勢(shì),捕食者呈現(xiàn)后增加者后減少的趨勢(shì),因此圖中甲種群為被捕食者,乙種群為捕食者,則能量流動(dòng)方向是甲→乙,A正確;B、M點(diǎn)時(shí)甲種群的曲線是下降趨勢(shì),出生率小于死亡率,乙種群的曲線是上升趨勢(shì),出生率大于死亡率,B正確;C、分析兩個(gè)種群曲線可知,當(dāng)甲數(shù)量的增多,會(huì)使乙的數(shù)量隨之增多,當(dāng)乙增多到一定數(shù)量,甲的數(shù)量會(huì)隨乙的增多而減少,兩種群數(shù)量變化說(shuō)明信息傳遞是雙向的,C正確;D、兩種群數(shù)量波動(dòng)幅度減小說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力,而且正趨于穩(wěn)定,D錯(cuò)誤.故選:D.【點(diǎn)評(píng)】本題種群,涉及種群的特征、種群數(shù)量波動(dòng)及其調(diào)節(jié)、生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài),重點(diǎn)考查學(xué)生對(duì)圖形的分析和理解能力,圖形聯(lián)系知識(shí)點(diǎn)的能力,難度中等;解題的關(guān)鍵是要通過(guò)圖示分析出兩個(gè)種群的關(guān)系;判斷出甲是被捕食者,乙是捕食者.37.下列對(duì)核酸的敘述,錯(cuò)誤的是A.核酸的基本組成單位是核苷酸
B.核酸是一切生物的遺傳物質(zhì)C.核酸只存在于細(xì)胞核中
D.核酸有DNA和RNA兩種參考答案:C38.正常情況下,當(dāng)人體局部組織活動(dòng)增加時(shí),代謝產(chǎn)物增加,此時(shí)該組織中的A.組織液增多,淋巴增多
B.組織液增多,淋巴減少C.組織液減少,淋巴減少
D.組織液減少,淋巴增多參考答案:A39.除下列哪種激素外,都能促進(jìn)植物生長(zhǎng)()A.生長(zhǎng)素類B.赤霉素C.細(xì)胞分裂素D.乙烯和脫落酸參考答案:D40.在某森林的固定位置和固定時(shí)間,用固定數(shù)量的鳥籠捕捉的方法,統(tǒng)計(jì)大山雀種群數(shù)量。在連續(xù)10年內(nèi)得到如下圖所示的曲線(圖中表示該種群數(shù)量是前一年種群數(shù)量的倍數(shù)),下列分析正確的是 A.因?yàn)榉胖螟B籠的位置固定,此種群數(shù)量的
調(diào)查方法為樣方法 B.0~2年內(nèi)種群的年齡組成為穩(wěn)定型 C.種群數(shù)量下降是從第4年后開始 D.第4年和第8年種群數(shù)量相等參考答案:C二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.植物激素脫落酸具有促進(jìn)植物葉片和成熟果實(shí)脫落,促進(jìn)種子休眠等生理作用。乙烯是另一種植物激素,它除了具有促進(jìn)果實(shí)成熟的作用外,也能夠促進(jìn)植物葉片和果實(shí)的脫落。某興趣小組的同學(xué)想通過(guò)設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案,探究乙烯和脫落酸促進(jìn)植物葉片脫落的差異。所選擇和使用的材料和用具有:生活狀態(tài)相同的同種植物若干株,適宜濃度的脫落酸和乙烯利(一種乙烯釋放劑),蒸餾水及所需的相關(guān)器材和用具。請(qǐng)你協(xié)助他們?cè)O(shè)計(jì)完成這一實(shí)驗(yàn),預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,得出相應(yīng)結(jié)論。(1)實(shí)驗(yàn)原理:使用適宜濃度的
處理植物葉片后,可以縮短植物葉片脫落的時(shí)間。(2)實(shí)驗(yàn)步驟①把生活狀態(tài)相同的同種植物分成A、B、C三組。②A組用
噴灑葉片,B組用
噴灑葉片,C組用
噴灑葉片。③置于相同溫度、光照條件下,觀察并記錄
。(3)預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,得出相應(yīng)結(jié)論:①
。②
。③
。(4)在促進(jìn)植物葉片和果實(shí)脫落時(shí),脫落酸與乙烯的作用具有
關(guān)系。參考答案:(1)脫落酸和乙烯(2)②適宜濃度的脫落酸溶液
等量、適宜濃度的乙烯利溶液
等量蒸餾水
③葉片脫落所用的時(shí)間(3)(與A、B、C三組處理相對(duì)應(yīng))①如果B組葉片與A組葉片脫落所用的時(shí)間無(wú)明顯差異,說(shuō)明乙烯與脫落酸促進(jìn)葉片脫落的作用程度相同②如果B組葉片脫落所用的時(shí)間在A組與C組之間,說(shuō)明乙烯比脫落酸促進(jìn)葉片脫落的作用弱③如果B組葉片比A組葉片脫落所用的時(shí)間短,說(shuō)明乙烯比脫落酸促進(jìn)葉片脫落的作用更明顯(4)協(xié)同42.如圖1所示為某生態(tài)系統(tǒng)中能量的輸入、傳遞和散失過(guò)程示意圖,請(qǐng)回答:(1)流經(jīng)此生態(tài)系統(tǒng)的總能量是
kJ.(2)欲使C增加3kg,至少需A增加
kg.(3)如圖2表示生態(tài)系統(tǒng)中能量流經(jīng)第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的部分示意圖①圖中A表示
,B表示
,除了圖中所示,第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)同化的能量還有一部分
.②從圖中可以總結(jié)出能量流動(dòng)的特點(diǎn)是
.參考答案:(1)1250
(2)125(3)①初級(jí)消費(fèi)者同化(的能量)
用于生長(zhǎng)發(fā)育和繁殖(的能量)
(在細(xì)胞呼吸中)以熱能形式散失②單向流動(dòng),逐級(jí)遞減
【考點(diǎn)】G4:物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)的基本規(guī)律及其應(yīng)用.【分析】1、流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)的總能量就是生產(chǎn)者固
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