第45頁(yè)共45頁(yè)學(xué)雷鋒升旗儀式演講稿：走在春風(fēng)里學(xué)雷鋒升旗儀式演講稿：走在春風(fēng)里。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師、同學(xué)們，大家好!有一個(gè)名字銘刻于心，這個(gè)名字叫做雷鋒，有一種精神薪火相傳，這種精神就是雷鋒精神。走在三月的春風(fēng)里，我們似乎感受到那個(gè)叫雷鋒的戰(zhàn)士，他曾經(jīng)來(lái)過(guò)，且從未離去。因?yàn)樗木癫恍?，歷經(jīng)半個(gè)世紀(jì)仍然熠熠閃耀在每個(gè)人的心里。我為人人、無(wú)私奉獻(xiàn)、甘做一顆堅(jiān)守崗位的螺絲釘，這是雷鋒所堅(jiān)持的，也正是我們建立和諧社會(huì)所需要的。您或許會(huì)說(shuō)，我們只是普通的高中生，年年都在學(xué)雷鋒，未必人人都能做雷鋒，可是我要說(shuō)，只要你愿意，人人都是活雷鋒。想必很多同學(xué)都看過(guò)于超師哥的寫(xiě)的那本書(shū)《巧學(xué)助我上清華》，給我印象最深的就是他們學(xué)習(xí)小組的兄弟姐妹互幫互助的事情，大家利用自己的優(yōu)勢(shì)學(xué)科去幫助其他同學(xué)迎頭趕上，才有了后來(lái)齊頭并進(jìn)、挺進(jìn)名校的輝煌。這種最簡(jiǎn)單的互助行動(dòng)難道不是雷鋒精神的一種具象化的表達(dá)嗎?最近，佳木斯____上一個(gè)小學(xué)生的留帖《救救媽媽》感動(dòng)了很多人，趙悅彤小朋友想留住罹患尿毒癥的媽媽?zhuān)Ｍ蠹夷芏紟蛶退?，他不需要?jiǎng)e人捐款，只希望方便的時(shí)候大家能到他爸爸開(kāi)的趙三小吃店去吃飯。帖子從發(fā)出到如今，有那么多素不相識(shí)的人甚至從外縣趕來(lái)吃一段愛(ài)心餐，只為幫助小悅彤完成救媽媽的心愿。這種愛(ài)心的集結(jié)難道不是一種雷鋒精神的別樣表達(dá)?學(xué)雷鋒升旗儀式演講稿：走在春風(fēng)里由信息網(wǎng)整理！同學(xué)們，我剛剛說(shuō)的事情都很小吧，只要我們?cè)敢猓巳硕寄茏龅健．?dāng)學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)請(qǐng)教你的時(shí)候，請(qǐng)別說(shuō)不;當(dāng)你知道趙三小吃店就開(kāi)在我們一中旁邊的時(shí)候，也去吃頓愛(ài)心飯吧。這正印證了那就話：“舉手之勞，我們能做的還有很多”。近些年，總有人說(shuō)雷鋒精神過(guò)時(shí)了，如今的人做好事的少了，關(guān)注自己利益的多了，樂(lè)于奉獻(xiàn)的人少了，金錢(qián)至上的多了。乍一聽(tīng)，我也忍不住附和，可是仔細(xì)想想，雷鋒精神是不是也與時(shí)俱進(jìn)以另外一種方式存在呢?在北京奧運(yùn)會(huì)上，熱情效勞的志愿者成了最亮麗的風(fēng)景，在社區(qū)、敬老院不取任何報(bào)酬的義工成了最溫暖的稱(chēng)呼。如今，志愿者和義工的群體正以最快的速度開(kāi)展壯大。誰(shuí)能說(shuō)這些有愛(ài)心講奉獻(xiàn)的人不是當(dāng)代的活雷鋒呢?雷鋒，一個(gè)生命定格在22歲的戰(zhàn)士，卻讓自己的精神永生，惠澤后人。新時(shí)期的雷鋒傳人郭明義，舍己救人的張麗莉、捐獻(xiàn)器官的何玥，他們出生在不同的年代，心里卻時(shí)刻裝著別人，以平凡人不平凡的善舉感動(dòng)中國(guó)，像他們這樣的人，還有好多好多。他們就像一個(gè)個(gè)堅(jiān)守崗位的螺絲釘，支撐起社會(huì)道德大廈，成為不同時(shí)期中國(guó)人的精神坐標(biāo)。“假設(shè)你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)守在你生活的崗位上?假設(shè)你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚(yáng)那最美麗的理想?”這是雷鋒的提問(wèn)，穿越時(shí)空，我們一中學(xué)子響亮做答，我們永遠(yuǎn)堅(jiān)守自己的職責(zé)，追逐自己的夢(mèng)想，我們一直走在春天的大路上。謝謝大家!【以下為贈(zèng)送相關(guān)文檔】演講稿擴(kuò)展閱讀升旗儀式演講稿升旗儀式〔一〕同學(xué)們、教師們、早上好：迎著這剪剪晨風(fēng)和初升的太陽(yáng)，一個(gè)新學(xué)年又展如今我們面前。在此我代表學(xué)校熱誠(chéng)地歡迎新進(jìn)入東興中學(xué)的高一同學(xué)們，你們將在這里開(kāi)始三年的高中學(xué)習(xí)生活，去創(chuàng)造你們美妙的明天，去圓你們的大學(xué)夢(mèng)，我預(yù)祝你們?nèi)旰螳@得成功！在此，我也代表學(xué)校誠(chéng)摯地歡迎本學(xué)期新參加?xùn)|興中學(xué)的各位教師們，愿我們共同努力，去譜寫(xiě)東興輝煌的篇章。過(guò)去一年，對(duì)于東興中學(xué)是極不平凡的，真正屬于她的第一屆高中畢業(yè)生終于走上了考場(chǎng)，并交出了一份令人滿意的答卷。出色的高考成績(jī)?cè)诔凼性缫鸭矣鲬魰?，同學(xué)們也正是受到他們優(yōu)秀學(xué)業(yè)成績(jī)的感召而信心十足地選擇了東興、集結(jié)到東興。在這塊不大的校園里，你能學(xué)到什么呢？除了扎實(shí)系統(tǒng)的文化知識(shí)外，就是嚴(yán)謹(jǐn)標(biāo)準(zhǔn)的行為習(xí)慣，堅(jiān)忍不拔的意志和自立自主而又服從集體的處事原那么，這些合起來(lái)就是東興精神。在這塊拓荒不久的土地上所結(jié)出的果實(shí)之所以這樣沉甸而甘甜，恰是有了拓荒者們?cè)谶@種精神支撐下灑下的汗水。而在今天，我們還有許多目的沒(méi)有到達(dá)，全體東興師生仍舊在東興精神的鼓舞下奮力開(kāi)拓，不久的將來(lái)，東興熱土將結(jié)出更豐碩的果實(shí)。今年是世界反戰(zhàn)爭(zhēng)和中華民族抗日戰(zhàn)爭(zhēng)成功60周年，1945年9月2日，____軍國(guó)終于在東京灣密蘇里號(hào)戰(zhàn)艦上簽訂了投降書(shū)。在那以后的十幾天時(shí)間，極端猖狂的侵華日軍紛紛放下了武器，一場(chǎng)充滿____和苦難的慘絕人寰的戰(zhàn)爭(zhēng)終于完畢了，中華民族終于贏得了成功而走向復(fù)興。就在那艱辛卓絕的____歲月中，在我們?cè)颇侠ッ髟羞^(guò)一所舉世知名的學(xué)?！髂下?lián)大，這所學(xué)校在極端困難的條件下創(chuàng)造了教育史上的奇跡，她培養(yǎng)和造就了包括諾貝爾獎(jiǎng)獲得者楊振寧和李正道在內(nèi)的一大批科學(xué)家和學(xué)者，她所產(chǎn)生的人才之多是我國(guó)后來(lái)任何一所大學(xué)都無(wú)法比擬的。是什么原因促使聯(lián)大師生們?nèi)グl(fā)奮呢？在國(guó)破山河碎，峰煙四起的歲月里，聯(lián)大師生把剛毅堅(jiān)卓作為校訓(xùn)，肩負(fù)著民族復(fù)興的希望投入到學(xué)習(xí)中去，抑制了生活物資極為匱乏的困難，其行動(dòng)表達(dá)____期間形成的一種不屈的民族精神。今天我們?cè)谖镔|(zhì)條件極為優(yōu)裕的條件下繼承這種精神，乃是對(duì)____成功的最好紀(jì)念。同學(xué)們、教師們，從本月11日起至17日將是第八屆全國(guó)推廣普通話宣傳周。本屆宣傳周的開(kāi)幕式將于9月11日上午9點(diǎn)在楚雄市開(kāi)發(fā)區(qū)市民廣場(chǎng)舉行。與此同時(shí)，楚雄市將進(jìn)展二類(lèi)城市語(yǔ)言文字工作達(dá)標(biāo)評(píng)估。因此，推廣普通話，使用標(biāo)準(zhǔn)字不僅是9月楚雄市民的文化生活主題，同時(shí)更是東興中學(xué)校園文化生活的主題。東興中學(xué)將作為楚雄市推廣普通話和使用標(biāo)準(zhǔn)字的窗口示范學(xué)校承受檢查。為什么要講普通話，使用標(biāo)準(zhǔn)字呢？這是因?yàn)槲覈?guó)領(lǐng)土廣闊，歷史悠久，千百年來(lái)形成了各地差異極大的方言，漢字的書(shū)寫(xiě)也存在著許多不標(biāo)準(zhǔn)的字形和字體。這種語(yǔ)言和文字上的混亂與不標(biāo)準(zhǔn)很大程度上阻礙了人們的社會(huì)活動(dòng)和各地經(jīng)濟(jì)文化交流。早在中華民國(guó)時(shí)期，就提倡講國(guó)語(yǔ)，當(dāng)時(shí)的國(guó)語(yǔ)就是今天的普通話。____成立以后，推廣普通話的工作獲得了宏大的成就，但仍有嚴(yán)重缺乏，尤其是改革開(kāi)放以來(lái)各地經(jīng)濟(jì)迅猛開(kāi)展對(duì)語(yǔ)言文字提出了更高的要求。自20世紀(jì)90年代開(kāi)始，國(guó)家語(yǔ)委加大推廣普通話的力度，在每年的9月開(kāi)展全國(guó)性的推廣普通話宣傳周活動(dòng)，本月11日舉行的第八屆推普宣傳周開(kāi)幕式是國(guó)家級(jí)的文化活動(dòng)，她將反映出我市精神文明建立程度和社會(huì)文明程度。為了這一重大活動(dòng)，各年級(jí)已有部分同學(xué)承受了任務(wù)，正緊張地進(jìn)展排練，屆時(shí)，我們東興中學(xué)師生的風(fēng)彩將在中央電視臺(tái)向全國(guó)人民展示，因此，凡參加此次活動(dòng)的同學(xué)教師務(wù)必高度重視，加大投入，確保高質(zhì)量完成任務(wù)。在推廣普通話的同時(shí)，是使用標(biāo)準(zhǔn)字。中國(guó)漢字是世界上最端莊秀麗的文字，其書(shū)法藝術(shù)在世界文化中獨(dú)樹(shù)一幟，但她也是世界上最難書(shū)寫(xiě)的文字之一。三千年前的商代有了神秘的甲骨文，西周時(shí)期演化為鐘鼎文，進(jìn)入春秋戰(zhàn)國(guó)以后由于諸候分裂割據(jù)混戰(zhàn)，導(dǎo)致了當(dāng)時(shí)同一文字在各諸侯國(guó)有不同寫(xiě)法。秦始皇統(tǒng)一中國(guó)后，為了穩(wěn)固統(tǒng)一和促進(jìn)各地經(jīng)濟(jì)開(kāi)展，他下令統(tǒng)一了文字，這是我國(guó)歷史上首次以國(guó)家強(qiáng)迫性手段來(lái)實(shí)現(xiàn)全國(guó)文字書(shū)寫(xiě)的標(biāo)準(zhǔn)化。這一舉措對(duì)文化的開(kāi)展產(chǎn)生了宏大的影響。自此以后，中國(guó)漢字歷經(jīng)演變，但根本上有了統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)了的字形和寫(xiě)法。然而，自秦以后的兩千多年歷史里，統(tǒng)一與分裂，戰(zhàn)亂與和平交替出現(xiàn)，漢字的演變也受到嚴(yán)重干擾，在標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)準(zhǔn)的主流漢字書(shū)寫(xiě)之外，也形成了同一漢字的多種不同寫(xiě)法，出現(xiàn)了很多所謂異體字、變形字、簡(jiǎn)化字等等。五花八門(mén)的漢字書(shū)寫(xiě)阻礙了正常經(jīng)濟(jì)文化交流，也不利國(guó)家的政令暢通。在50年代末，由于繁體字已不適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)快節(jié)奏的特點(diǎn)，國(guó)務(wù)院公布了簡(jiǎn)化漢字的書(shū)寫(xiě)方案，規(guī)定了我國(guó)當(dāng)代漢字書(shū)寫(xiě)的標(biāo)準(zhǔn)形體，而此前的繁體字那么棄而不用。近年來(lái)，港臺(tái)地區(qū)文化內(nèi)傳，又將繁體字帶入，這在一定程度上影響了用字的標(biāo)準(zhǔn)化。必須指出，在1977年，我國(guó)政府曾試行公布過(guò)第二次簡(jiǎn)化字方案，這次簡(jiǎn)化字方案中最具代表性的一個(gè)簡(jiǎn)化字就是國(guó)家的“家”字被簡(jiǎn)化為寶蓋頭下面一個(gè)人民的“人”字，這一批簡(jiǎn)化字目前是制止使用的。《中華人民共和國(guó)》規(guī)定：國(guó)家推廣全國(guó)通用的普通話。《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》規(guī)定，國(guó)家推廣普通話，推行標(biāo)準(zhǔn)字?！稅?ài)國(guó)教育施行綱要》規(guī)定，要正確使用祖國(guó)的語(yǔ)言文字，大力推廣普通話，推廣普通話和使用標(biāo)準(zhǔn)字的意義在于有利于國(guó)家的統(tǒng)一，有利于政令暢通，有利于遏制分裂，有利于各地經(jīng)濟(jì)文化的交流和開(kāi)展，有利于社會(huì)文明程度的進(jìn)步。普通話是現(xiàn)代漢語(yǔ)的標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)，以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)，以北方話為根底言，以典范的現(xiàn)代白話文著作為語(yǔ)法標(biāo)準(zhǔn)。國(guó)家以各種形式和法規(guī)推廣普通話。推廣普通話，使用標(biāo)準(zhǔn)字不僅是校園文明建立的需要，同時(shí)也是中華民族精神文明開(kāi)展的重要內(nèi)容。講普通話使人變得莊重，有修養(yǎng)，防止了不文明語(yǔ)言的出現(xiàn)。彼此間用普通話交談，是對(duì)對(duì)方的一種尊重。從本周開(kāi)始，在東興中學(xué)的一切場(chǎng)合都應(yīng)使用普通話，并在校園內(nèi)徹底去除不標(biāo)準(zhǔn)漢字。使普通話迅速成為東興中學(xué)的校園語(yǔ)言。東興師生應(yīng)注意以下幾點(diǎn)。1、要抑制不敢講、不會(huì)講、不愿講的缺點(diǎn)，在學(xué)習(xí)和日常交往中使用普通話。2、同學(xué)們?cè)诮淌依镉懻撟鳂I(yè)和宿舍內(nèi)交談應(yīng)特別注意使用普通話。3、教師的日常交談和教研活動(dòng)應(yīng)使用普通話。4、通校生應(yīng)在校外公共場(chǎng)合講普通話，使普通話成為東興中學(xué)的標(biāo)志之一。5、每個(gè)班都搞一次普通話評(píng)比，評(píng)出說(shuō)得多，說(shuō)得好的同學(xué)。6、每個(gè)班確定一名推普員。7、全體師生立即仔細(xì)查閱作業(yè)、筆記、教案、糾正每一個(gè)不標(biāo)準(zhǔn)同字。同學(xué)們、教師們，讓我們從自身的一言一行做起，在濃濃的普通話氣氛中，陶冶自己的性情，使自己憂為一個(gè)莊重，儒雅、樂(lè)觀、自信的文明人。謝謝大家！升旗儀式演講稿〔二〕尊敬的教師親愛(ài)的同學(xué)們：大家早上好！我來(lái)自六二班這個(gè)溫暖的大家庭，我叫趙假設(shè)冰。今天我很榮幸能當(dāng)上護(hù)旗手，當(dāng)早晨第一縷明媚的陽(yáng)光灑在我們的臉上，一絲溫暖的春風(fēng)吹進(jìn)校園，我們會(huì)聚在國(guó)旗臺(tái)下?？粗鴿u漸升起的國(guó)旗，我們的希望也在心中漸漸升騰！今天，我懷著無(wú)比沖動(dòng)的心情向你們介紹一下我們的班級(jí)，走進(jìn)六二班迎接您的是一張張活潑得意的笑臉，我們?cè)谝晃豢捎H可敬的崔教師的帶著下我們這個(gè)大家庭團(tuán)結(jié)奮進(jìn)溫馨和諧，通過(guò)我們的努力我們獲得了很多榮譽(yù)。我們六二班是一個(gè)熱愛(ài)閱讀的班級(jí)，豐富的課外閱讀使我們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí)，開(kāi)闊了視野，還讓我們養(yǎng)成了一個(gè)良好的閱讀習(xí)慣，我們班有一個(gè)共同的，那就是：“我閱讀，我快樂(lè)！”；我們班還是一個(gè)愛(ài)干凈的班級(jí)，假設(shè)你來(lái)到我們班，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們的教室一塵不染；我們班還是一個(gè)快樂(lè)的班級(jí)，下課后我們常聚在一起談天說(shuō)地，笑聲不斷。這就是我們班，一個(gè)充滿活力的溫馨的大家庭，我們每天都在這里安康成長(zhǎng)，快樂(lè)學(xué)習(xí)。我愛(ài)我的班級(jí)，我愛(ài)我的教師和同學(xué)。我相信：通過(guò)我們的努力，我們班會(huì)更加優(yōu)秀，獲得更多的榮譽(yù)，獲得更好的成績(jī)！我們六二班爭(zhēng)取做一個(gè)下得起硬功夫，打得贏硬仗的班級(jí)。最后，讓我們一起喊出我們的口號(hào)，六二班強(qiáng)，六二班壯，強(qiáng)壯的六二班棒棒棒！讓教師和同學(xué)們共同見(jiàn)證我們的成長(zhǎng)和進(jìn)步吧！升旗儀式演講稿〔三〕尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家上午好！鮮艷的五星紅旗在雄壯的國(guó)歌聲中冉冉升起，我們又迎來(lái)了一個(gè)莊嚴(yán)而神圣的時(shí)刻：本周的升旗儀式，我想和大家談一談“讓勤奮學(xué)習(xí)成為我們的責(zé)任”。同學(xué)們都知道：學(xué)生的天職是學(xué)習(xí)。每個(gè)人都希望自己聰明，長(zhǎng)大后能成才，但聰明人必須經(jīng)過(guò)勤奮的努力。當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)成為我們的責(zé)任，我們就會(huì)變得愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)智慧。每一門(mén)功課都會(huì)變得那么興趣盎然，那么有吸引力。我們就會(huì)感到，學(xué)習(xí)是快樂(lè)的。當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)成為我們的責(zé)任，我們就會(huì)倍加珍惜時(shí)間。因?yàn)槊刻?、每時(shí)、每分、每秒都有它的特殊任務(wù)。我們的學(xué)習(xí)生活就會(huì)充實(shí)，就會(huì)變得有聲有色，多姿多彩。當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)成為我們的責(zé)任，我們的人生目的就有了支撐，學(xué)習(xí)方案就不再是一紙空文，學(xué)習(xí)壓力就會(huì)變?yōu)閷W(xué)習(xí)的動(dòng)力，使踏實(shí)刻苦成為一種習(xí)慣。當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)成為我們的責(zé)任，我們就獲得了一筆宏大的人生財(cái)富。面對(duì)劇烈的競(jìng)爭(zhēng)，我們就可以因?yàn)榍趭^學(xué)習(xí)而坦然處之，泰然化之。因?yàn)榍趭^學(xué)習(xí)能使優(yōu)秀者更優(yōu)秀，平凡者不平凡。讓我們?cè)谇趭^學(xué)習(xí)中安康成長(zhǎng)，而不僅僅是成績(jī)；讓我們?cè)谇趭^學(xué)習(xí)中塑造人格，而不僅僅是成功；讓我們?cè)谇趭^學(xué)習(xí)的過(guò)程中創(chuàng)新，而不僅僅是承受。勤奮學(xué)習(xí)會(huì)使我們終身受益。此時(shí)，我希望每個(gè)同學(xué)都在想：我要當(dāng)一名勤奮學(xué)習(xí)的好少年。謝謝大家。升旗儀式演講稿：中學(xué)生升旗儀式演講稿升旗儀式演講稿：中學(xué)生升旗儀式演講稿中學(xué)生升旗儀式演講稿尊敬的各位師長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)們：大家好!今天我們?cè)俅尉奂趪?guó)旗下，面對(duì)鮮艷的五星紅旗行莊嚴(yán)的注目禮。嘹亮的國(guó)歌、冉冉升起的國(guó)旗再次讓我們心潮澎湃、感奮不已。相信此刻各位一定同我一樣再次回想起幾天前國(guó)慶××周年盛典中的一幕幕沖動(dòng)人心的場(chǎng)景。當(dāng)受閱的人民解放軍官兵以排山倒海、一往無(wú)前的磅礴氣勢(shì)闊步通過(guò)天-安-門(mén)承受檢閱時(shí)，我們心中涌起的是莫名的自豪感、強(qiáng)烈的平安感;當(dāng)國(guó)產(chǎn)的新型戰(zhàn)機(jī)及預(yù)警機(jī)等機(jī)群吼叫著從天-安-門(mén)城樓上方通過(guò)時(shí)，我們心中有的是對(duì)祖國(guó)綜合國(guó)力增強(qiáng)的充分信心和對(duì)華夏兒女智慧才能的由衷感佩與自豪;當(dāng)一輛輛展示建立成就的彩車(chē)與臉上洋溢著歡樂(lè)、自信表情行進(jìn)的游-行群眾通過(guò)長(zhǎng)安街時(shí)，我們沒(méi)有理由不對(duì)這個(gè)正在崛起而且必將更為強(qiáng)大的偉大祖國(guó)而豪情萬(wàn)丈……國(guó)慶當(dāng)晚的五彩繽紛、絢麗奪目的焰火表演、美輪美奐的光立方展示、聯(lián)歡會(huì)后期____同各界群眾跳拉手舞與民同樂(lè)的溫馨場(chǎng)景，可能都給各位以強(qiáng)烈的視覺(jué)沖擊和太多太多的感動(dòng)、興奮。此刻面對(duì)五星紅旗我們不能不感謝地說(shuō)：強(qiáng)大的祖國(guó)啊，你給了兒女們可以依偎的溫暖的臂彎!這里要自豪地告訴大家的是：這次閱兵及群眾游-行隊(duì)伍里占主體的是80后、90后的新一代，而其中的海軍學(xué)員方隊(duì)、陸軍學(xué)員方隊(duì)及“教育開(kāi)展”方陣中就有我們樂(lè)橋中學(xué)校友的身影!曾幾何時(shí)，對(duì)80后、90后的擔(dān)憂聲不絕于耳。但經(jīng)歷了汶川“五一二”大地震的考驗(yàn)之后，批評(píng)的聲音漸漸平息，認(rèn)可贊揚(yáng)之聲不斷響起;而這次受閱所展現(xiàn)出的精神風(fēng)貌更讓我們沒(méi)有理由不相信：前輩能做到的，80后以及我們這批90后們也一定能做到，而且必將能做得更好信心來(lái)于實(shí)力，來(lái)自于祖國(guó)開(kāi)展強(qiáng)大帶來(lái)的宏大鼓舞。在場(chǎng)的各位師長(zhǎng)，你們是祖國(guó)的建立者，六十大慶綜合國(guó)力的展示中也有您的一份辛勞在里面，也當(dāng)有您的一份榮耀在其中!在場(chǎng)的各位同學(xué)，試想七十大慶、八十大慶及百年大慶時(shí)，我們偉大的祖國(guó)該會(huì)建立得多么美麗、強(qiáng)大啊!而那時(shí)我們能為祖____親呈上什么樣珍貴的生日禮物呢?我們這些兒女們不能空著手!眼下我們就不能僅是沖動(dòng)狂歡，不能沉浸在節(jié)日的氣氛中不能自拔，更不能只是吹噓而不務(wù)實(shí)進(jìn)齲我們還要清醒地認(rèn)識(shí)到祖國(guó)還不盡強(qiáng)大，我們這一代人肩上的使命責(zé)任非常重大。在此我提議各位同學(xué)再次深情凝視我們的國(guó)旗，在心中莊嚴(yán)承諾：學(xué)好知識(shí)，增強(qiáng)本領(lǐng)，在祖____親百年慶典之時(shí)獻(xiàn)上一份珍貴的禮物!3月雷鋒日升旗儀式演講稿尊敬的教師、親愛(ài)的同學(xué)們，大家好!3月5日是***向雷鋒同志學(xué)習(xí)題詞發(fā)表46周年。3月，又是我們學(xué)習(xí)雷鋒的傳統(tǒng)文明月。幾十年過(guò)去了，在雷鋒精神的照耀下，一代代青少年理論著自己的人生價(jià)值。今天我們?cè)谶@升旗儀式上再一次進(jìn)展廣泛宣傳，主題是：學(xué)雷鋒，揚(yáng)新風(fēng)，養(yǎng)成文明行為習(xí)慣。圍繞這一主題，今天我講話的題目是：學(xué)雷鋒從小事做起一提起雷鋒，中國(guó)人可以說(shuō)是家喻戶曉，人人皆知。這位普通的中國(guó)士兵，在他短暫的二十二年的人生歲月中，以平凡樸實(shí)的言行，展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力;一提起雷鋒，我們就會(huì)不由自主地想起他生前所做的每一件小事：幫列車(chē)員拖地、清掃候車(chē)室，為喪失車(chē)票的大嫂買(mǎi)票，給困難戰(zhàn)友家中寄錢(qián)等等等等。所以人們常說(shuō)：雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)。可見(jiàn)在他那短暫的人生中做了多少好事，給別人帶來(lái)了多少快樂(lè)和撫慰。3月雷鋒日升旗儀式演講稿由信息網(wǎng)整理！是啊，自從***題詞以來(lái)，多少人在他的精神感召下，在平凡的崗位上做出了不平凡的事。可是，多少偉大的人，偉大的事，哪個(gè)不是從身邊的小事做起?我曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事：一個(gè)小女孩經(jīng)過(guò)一片草地時(shí)，看見(jiàn)一只蝴蝶被荊棘弄傷了，于是她小心翼翼地為它拔掉刺，讓它飛向大自然。后來(lái)蝴蝶為了報(bào)恩，化做一位仙女，對(duì)小女孩說(shuō)：請(qǐng)你許個(gè)愿吧!我將讓它實(shí)現(xiàn)。小女孩想想說(shuō)，我希望快樂(lè)。于是，仙女在她耳邊細(xì)語(yǔ)一番便飛走了，后來(lái)，這個(gè)小女孩果真快樂(lè)地度過(guò)了一生。而這個(gè)快樂(lè)的機(jī)密就是力所能及地幫助身邊的每一個(gè)人。同學(xué)們，這個(gè)故事告訴我們，我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，就要從做好每一件小事開(kāi)始，從身邊最平凡的小事做起：撿起地上的一片紙屑，你就是一個(gè)愛(ài)清潔的環(huán)保小衛(wèi)士;幫助身邊有困難的同學(xué)，你就是一個(gè)有愛(ài)心的好朋友;珍惜每一分鐘，勤奮學(xué)習(xí)，你就是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的小標(biāo)兵;見(jiàn)到師長(zhǎng)、父母問(wèn)一聲好，你就是一個(gè)懂禮貌的的好孩子;再過(guò)兩天就是三、八婦女節(jié)，你送給媽媽一本字跡娟秀的作業(yè);或?yàn)樗松弦槐瓱釟怛v騰的茶水;或?yàn)樗暻椴⒚乩首x一篇課文，獻(xiàn)上一曲動(dòng)聽(tīng)的歌等等，來(lái)表達(dá)你對(duì)媽媽的愛(ài)。這一切的一切都是學(xué)雷鋒的詳細(xì)表現(xiàn)。這一切，不僅僅別人得到了快樂(lè)，你自己同樣也是快樂(lè)的。3月雷鋒日升旗儀式演講稿由信息網(wǎng)整理！在我們學(xué)習(xí)、生活中，我們都希望別人在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中關(guān)愛(ài)自己，幫助自己，那種被關(guān)愛(ài)的感覺(jué)是幸福的，甜蜜的，快樂(lè)的!相反，別人也需要我們的關(guān)愛(ài)和幫助。是啊，只有人人都奉獻(xiàn)自己的愛(ài)，我們的世界才能永遠(yuǎn)充滿快樂(lè)!同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，共同努力，學(xué)習(xí)雷鋒，從點(diǎn)滴小事做起，大家互助互愛(ài)，做一個(gè)新時(shí)代的小雷鋒!三月份學(xué)雷鋒升旗儀式演講稿范文尊敬的教師、親愛(ài)的同學(xué)們，大家好!3月5日是*“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞發(fā)表44周年。3月，又是我們學(xué)習(xí)雷鋒的傳統(tǒng)月。幾十年過(guò)去了，在雷鋒精神的照耀下，一代代青少年理論著自己的人生價(jià)值。一提起雷鋒，中國(guó)人可以說(shuō)是家喻戶曉，人人皆知。這位普通的中國(guó)士兵，在他短暫的二十二年的人生歲月中，以平凡樸實(shí)的言行，展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力。一提起雷鋒，我們就會(huì)不由自主地想起他生前所做的每一件小事：幫列車(chē)員拖地、清掃候車(chē)室，為喪失車(chē)票的大嫂買(mǎi)票，給困難戰(zhàn)友家中寄錢(qián)等等。所以人們常說(shuō)：雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)。可見(jiàn)在他那短暫的人生中做了多少好事，給別人帶來(lái)了多少快樂(lè)和撫慰。40多年來(lái)，雷鋒這個(gè)名字家喻戶曉，雷鋒精神已經(jīng)成為中華民族精神的一部分。今天，我們應(yīng)該怎樣發(fā)揚(yáng)光大雷鋒精神呢?3月5日作為學(xué)雷鋒日，同學(xué)們應(yīng)該以自己的實(shí)在行動(dòng)來(lái)表達(dá)新時(shí)代的雷鋒精神。學(xué)習(xí)雷鋒，就要象雷鋒那樣，志存高遠(yuǎn)，胸懷寬廣，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想。三月份學(xué)雷鋒升旗儀式演講稿范文由信息網(wǎng)整理！學(xué)習(xí)雷鋒，就要像雷鋒那樣，緊跟時(shí)代步伐，發(fā)奮學(xué)習(xí)，掌握建立祖國(guó)的本領(lǐng)，更好地適應(yīng)改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建立的需要。學(xué)習(xí)雷鋒，就要像雷鋒那樣，以實(shí)際行動(dòng)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、老實(shí)守信、助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為。學(xué)習(xí)雷鋒，發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代的小雷鋒。同學(xué)們，根據(jù)我校的詳細(xì)實(shí)際情況，我們把“學(xué)雷鋒見(jiàn)行動(dòng)，從我做起，從今天做起，從小事做起，熱愛(ài)家庭，熱愛(ài)班集體，熱愛(ài)學(xué)校”作為三月的主旋律。文明之星、衛(wèi)生之星人人爭(zhēng)，大家都來(lái)保持校園里的清潔，不隨意亂扔紙屑紙團(tuán)，見(jiàn)到地上有垃圾，請(qǐng)你彎彎腰，撿一撿，衛(wèi)生之星一定是非你莫屬了。同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，共同努力，學(xué)習(xí)雷鋒，從點(diǎn)滴小事做起，大家互助互愛(ài)，做一個(gè)新時(shí)代的“小雷鋒”!升旗儀式演講稿：2023年升旗儀式演講稿升旗儀式演講稿：2023年升旗儀式演講稿升旗儀式演講稿大家好！我是六2班班長(zhǎng)羅xx。我們班有63個(gè)同學(xué)，男生多達(dá)40人，女生卻只有23人，所以我們班特別的淘氣搗蛋。一講要到六2班上課，教師們就開(kāi)始頭疼，都說(shuō)我們班是一塊難啃的骨頭。但是我們六2班有一股“不服輸、霸得蠻、爭(zhēng)第一”的骨氣，我們?cè)谔稞R放教師、李航教師、張世安教師、李永志教師幾位班主任、以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各位教師的教誨下認(rèn)識(shí)到了自身的缺乏，揚(yáng)長(zhǎng)避短，迎頭趕上。如今，我們班不但是全校跑得最快、跳得，身體最棒的班級(jí)，而且成績(jī)也一直名列前茅，在學(xué)校組織的各類(lèi)活動(dòng)中我們班也毫不遜色。接下來(lái)就請(qǐng)出我們班的幾位佼佼者，介紹給教師和同學(xué)們。升旗手是郭小聰和李沛環(huán)。郭小聰是一個(gè)聰明懂事的小帥哥，他代表我們班參加了建隊(duì)日的出旗儀式，是我們班的驕傲！李沛環(huán)是我們班的學(xué)習(xí)委員，她還會(huì)彈奏優(yōu)美的鋼琴曲，是一位漂亮溫順的小才女。護(hù)旗手是這個(gè)學(xué)期新轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的同學(xué)——彭婧和胡慧雄。彭婧同學(xué)來(lái)自邵東，她上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言，第一次考試就奪得了冠軍，讓我們刮目相看。來(lái)自常德的胡慧雄同學(xué)更是不簡(jiǎn)單，每一次數(shù)學(xué)考試都能獨(dú)占鰲頭，期中考試更是考出了100分的好成績(jī)，讓我們領(lǐng)悟到了“山外有山，人外有人”的道理。今天指揮全校師生唱國(guó)歌的是邵薇同學(xué)，她活潑勤奮，我們班能創(chuàng)造集體長(zhǎng)繩校運(yùn)會(huì)記錄、奪得集體千米長(zhǎng)跑第一名、獲得建隊(duì)日唱隊(duì)歌、敬隊(duì)禮、系紅領(lǐng)巾比賽全校分，她立下了汗馬功績(jī)！有志者，事竟成。我們六2班立志做一個(gè)改正錯(cuò)誤下得起硬功、學(xué)習(xí)考試打得贏硬戰(zhàn)，鍛煉身體硬棒棒的硬骨頭班。六2班的同學(xué)你們有這樣的決心嗎？——“有！”就讓我們一起喊出我們的口號(hào)，請(qǐng)全體教師和同學(xué)們一起見(jiàn)證我們的成長(zhǎng)與進(jìn)步吧?！傲?qiáng)，六二壯！強(qiáng)壯的六二棒、棒、棒！”謝謝大家。升旗儀式演講稿2接下來(lái)為大家?guī)?lái)《國(guó)旗下的講話》。今天《國(guó)旗下的講話》的題目是——“義”。眾所皆知，在跆拳道的精神中，第一句就為禮義廉恥。這可見(jiàn)禮義是多么重要。春秋時(shí)期齊國(guó)的政治家管仲說(shuō)：禮義廉恥，國(guó)之四維；四維不張，國(guó)乃____。古人認(rèn)為，義就是道德、道義、是我們的行為準(zhǔn)那么。禮義廉恥是維持國(guó)家開(kāi)展的四個(gè)根本要素，假設(shè)這四個(gè)要素不能貫徹執(zhí)行，那么國(guó)家很容易____。在漫長(zhǎng)的歷史歲月中，中華民族飽經(jīng)滄桑而巍峨屹立，就在于我們有著五千年的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，在血液中流淌著仁義的精神?！吧嵘×x、見(jiàn)義勇為、義無(wú)反顧、大義滅親”的高潔情操，鼓勵(lì)著無(wú)數(shù)人為正義、尊嚴(yán)而前赴后繼。今天國(guó)運(yùn)的興盛、人民的幸福、民族的尊嚴(yán)，都是與中華文明息息相通的道義感聯(lián)結(jié)在一起。每一個(gè)炎黃子孫具有道義感、榮恥心，中華民族才能傲立于世界民族之林，才會(huì)實(shí)現(xiàn)中華民族第二次復(fù)興。最后，我希望每個(gè)同學(xué)要爭(zhēng)做一個(gè)懂禮義，知廉恥的好學(xué)生，因?yàn)榘研@建立得更加文明和諧是我們每一個(gè)承受義務(wù)教育的學(xué)生義不容辭的任務(wù)。謝謝大家。我的演講完畢！學(xué)習(xí)弘揚(yáng)雷鋒精神升旗儀式演講稿3月弘揚(yáng)雷鋒精神升旗儀式演講稿親愛(ài)的教師，同學(xué)們：大家好!寒假過(guò)后，我們迎來(lái)了新的學(xué)期，同時(shí)也迎來(lái)了全國(guó)上下學(xué)習(xí)弘揚(yáng)雷鋒精神的新高潮。雷鋒的名字伴隨著我們度過(guò)了四十多年的風(fēng)風(fēng)雨雨，每到三月，伴著徐徐的春風(fēng)一次又一次的吹進(jìn)了全體雷鋒人的心靈。三月是溫馨的，因?yàn)樗窍Ｍ纳L(zhǎng);三月也是激昂的，因?yàn)樗巧劝l(fā)前的搏擊;三月更是長(zhǎng)久的，因?yàn)樗?jiàn)證了一個(gè)平凡卻又一生無(wú)時(shí)無(wú)刻不為人民著想的偉大共產(chǎn)戰(zhàn)士雷鋒。雷鋒的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，使他永遠(yuǎn)載入了中華民族的偉大史冊(cè)，牢牢的印在了千千萬(wàn)萬(wàn)中國(guó)人的心中，成為我們的永久的典范。自從XX年我校被命名為雷鋒學(xué)校之后，為了弘揚(yáng)雷鋒精神，讓我們雷鋒學(xué)校的每一位學(xué)生都可以崇尚雷鋒、走進(jìn)雷鋒、傳唱雷鋒、理論雷鋒，學(xué)校開(kāi)展了叫響我是雷鋒學(xué)校人、創(chuàng)立雷鋒式班級(jí)等活動(dòng)。為了積極響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，我們高二一班全體同學(xué)開(kāi)展了手拉手互幫互助活動(dòng)。努力把學(xué)雷鋒活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處。同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)過(guò)程中得到了鍛煉，在鍛煉中得到了成長(zhǎng)。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過(guò)了同學(xué)們的心靈，播下了樂(lè)于奉獻(xiàn)樂(lè)于助人的種子。我們以雷峰精神為主題制作了黑板報(bào)，時(shí)時(shí)提醒同學(xué)們無(wú)論何時(shí)何地都可以發(fā)揚(yáng)雷峰精神。我們舉行了節(jié)省節(jié)約和文明禮貌的評(píng)比，做文明事、當(dāng)文明人，尋找身邊道德典范，班級(jí)活雷鋒不斷涌現(xiàn)。我們也利用了雷鋒的釘子精神，倡導(dǎo)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上互助、勇于專(zhuān)研、刻苦努力，以沒(méi)有最好，只有更好作為奮斗口號(hào)。勤奮學(xué)習(xí)、虛心請(qǐng)教、不恥下問(wèn)的同學(xué)也越來(lái)越多了。如今，我們班級(jí)里助人為樂(lè)的事情多了，事不關(guān)己，高高掛起的人少了;同學(xué)間的關(guān)心多了，隔膜少了，同學(xué)們正在悄悄地發(fā)生著變化。在我們校園里，也涌現(xiàn)著許許多多的雷鋒，同學(xué)們之間互相關(guān)心、互相幫助的事例數(shù)不勝數(shù);為學(xué)校、班級(jí)做好事的身影隨處可見(jiàn)在他們的身上，我們看到了雷鋒的身影;在他們的身上，我們體會(huì)到了耐心和意志。無(wú)私奉獻(xiàn)的雷鋒精神正在我們的校園閃爍著耀眼的光芒!驛路梨花處處開(kāi)，雷鋒精神代代傳。斗轉(zhuǎn)星移，移不走雷鋒的魂靈;歲月流逝，逝不去我們的熱忱。同學(xué)們，新學(xué)期已到來(lái)，你們感受到那股溫馨而祥和的春意了嗎?讓我們時(shí)時(shí)以雷鋒為典范，處處留下當(dāng)代活雷鋒的足跡。也許你不經(jīng)意一句好心的話語(yǔ)就能翻開(kāi)一個(gè)人的心靈，也許你一個(gè)不起眼的動(dòng)作，就能為別人帶來(lái)一片和諧!假設(shè)你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地?假設(shè)你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一份黑暗?假設(shè)你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?假設(shè)你是一顆小小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你的崗位上?這段話曾作為雷鋒的生活準(zhǔn)那么而廣為傳頌，在這里，我衷心地希望全體同學(xué)將雷鋒的這段話作為奮斗目的，我相信，只要我們充滿愛(ài)心和奉獻(xiàn)精神，雷鋒精神必將在我們身上延續(xù)!同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，用自己的滿腔熱忱共唱一首雷鋒的贊歌，讓雷鋒的精神永駐我們的校園!小學(xué)學(xué)雷鋒升旗演講稿范文：弘揚(yáng)雷鋒精神教師們、同學(xué)們：有一位青年，他乘火車(chē)出差，在車(chē)上，他看到一位老人沒(méi)有座位，就主動(dòng)將自己的座位讓給了那位老人;他看到列車(chē)員很忙，就主動(dòng)幫他們清掃車(chē)廂、拖地、擦玻璃;還給旅客倒水，幫婦女抱孩子，幫老人找座位。這個(gè)青年是誰(shuí)呢?對(duì)了，他就是樂(lè)于助人、無(wú)私奉獻(xiàn)的雷鋒叔叔。雷鋒叔叔一生非常節(jié)省，一雙襪子補(bǔ)了又補(bǔ)，穿了又穿，可他卻用自己每月僅有的6元津貼，為全班戰(zhàn)友購(gòu)置了許多書(shū)籍。他不僅自己認(rèn)真學(xué)習(xí)，而且還經(jīng)常幫助戰(zhàn)友，共同進(jìn)步。小學(xué)學(xué)雷鋒升旗演講稿：弘揚(yáng)雷鋒精神由信息網(wǎng)整理!無(wú)數(shù)次，雷鋒叔叔路過(guò)工地，都主動(dòng)地參加起那里的義務(wù)勞動(dòng)來(lái);雷雨降臨之際，他還用自己的被子去蓋水泥雷鋒叔叔的事跡多得數(shù)不勝數(shù)，作為新時(shí)代的學(xué)生，我們一定要學(xué)習(xí)弘揚(yáng)雷鋒精神。學(xué)習(xí)雷鋒叔叔樂(lè)于助人、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，學(xué)習(xí)雷鋒叔叔全心全意為人民效勞的精神。讓我們攜起手來(lái)，做新世紀(jì)的活雷鋒，為建立和諧社會(huì)、和諧校園盡一份自己的力量吧!弘揚(yáng)雷鋒精神升旗儀式演講稿沐浴在萬(wàn)象更新的三月，感受著萬(wàn)物復(fù)蘇的清新氣息，心中不由得產(chǎn)生對(duì)生命至誠(chéng)的熱愛(ài)。學(xué)校向全體師生發(fā)出獻(xiàn)出一份愛(ài)心，存入一縷陽(yáng)光感恩主題活動(dòng)。在3月1日的開(kāi)學(xué)典禮上學(xué)校工會(huì)已經(jīng)向全體師生發(fā)起了愛(ài)心捐款，大家紛紛為校愛(ài)心基金共籌得16037.70元。今天是個(gè)特殊的日子，3月5日學(xué)雷鋒日，今天下午我們部分學(xué)生、家長(zhǎng)和教師代表還將把同學(xué)們捐贈(zèng)的學(xué)慣用品和生活用品送往南環(huán)橋民工子弟小學(xué)。在即將到來(lái)的三八婦女節(jié)我們各年級(jí)的同學(xué)將延續(xù)我們感恩的傳統(tǒng)，完成一份特殊的愛(ài)心作業(yè)。這一系列活動(dòng)將充分展現(xiàn)我們星港學(xué)子濃濃的感恩之情。雷鋒精神總是隨著春天的腳步融入我們的生活，給我們的精神世界帶來(lái)崇高和溫暖的氣息。雷鋒精神是一個(gè)永久的主題，他變成一顆珍貴的火種，代代相傳，，它的責(zé)任感和奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步的志愿精神鼓舞著我們。我們是少先隊(duì)員更應(yīng)該向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他從自我做起，從小事做起的主人翁責(zé)任感。讓我們反思一下，在學(xué)習(xí)中你是否一遇到困難就回避，作業(yè)是否獨(dú)立完成，考試是否做到誠(chéng)信，生活中你是否主動(dòng)關(guān)心過(guò)身邊有困難的同學(xué)等，是否自覺(jué)的拾起地上的瓜皮紙屑，是否積極的保護(hù)校園的公共設(shè)施?不要以為只有走到街頭、深化社區(qū)才叫做學(xué)雷鋒，身邊的點(diǎn)滴小事同樣反映出你的閃光心靈。再有我們希望看到更多的學(xué)習(xí)好的同學(xué)可以主動(dòng)幫助身邊學(xué)習(xí)后進(jìn)的同學(xué)，形成一幫一或多幫一的結(jié)對(duì)場(chǎng)面，一起努力共同時(shí)實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)進(jìn)步，這也是雷鋒精神的表達(dá)。把雷鋒精神中所包含的人格的自我修練，美妙、溫暖的人際關(guān)系，在我們星港的校園中最好的表達(dá)。弘揚(yáng)雷鋒精神國(guó)旗下演講稿三月里，和風(fēng)送暖，春光明媚，我們?cè)诒M情呼吸著新穎空氣，享受這大自然美妙恩賜的同時(shí)，并沒(méi)有忘記這個(gè)月所特有的價(jià)值，那就是我們要紀(jì)念一位戰(zhàn)士，一位普普統(tǒng)統(tǒng)，卻給我們帶來(lái)極大影響的戰(zhàn)士，一位兢兢業(yè)業(yè)位人民效勞，甚至犧牲自己的利益，卻從不圖回報(bào)的戰(zhàn)士，一位精神永駐我們心間，一直鼓勵(lì)這我們奮勇前進(jìn)的戰(zhàn)士：他就是雷鋒一個(gè)名字響鐺鐺的人物。三月是雷鋒活動(dòng)月。每年的這個(gè)月我們都會(huì)走出家門(mén)，以各種方式，各種途徑，去幫助那些需要幫助的人們，做一些對(duì)社會(huì)，對(duì)集體有益的事，以此來(lái)紀(jì)念雷鋒。做雷鋒同志新世紀(jì)的接班人。雷鋒的精神是偉大的，極具感染力的，我們永遠(yuǎn)不敢忘記。一年里的每個(gè)時(shí)刻，每個(gè)地點(diǎn)都會(huì)有人重復(fù)雷鋒的行為，重復(fù)著雷鋒生前為人民效勞時(shí)的一幕幕。而三月里，我們會(huì)更集中，更詳細(xì)一些。目的只有一個(gè)，那就是讓大家更深化的感受雷鋒精神的真諦，感受那種關(guān)心別人，幫助別人，效勞社會(huì)的快感，感受那種被人關(guān)心，重得溫暖得幸福。當(dāng)我們重溫雷鋒精神，積極參與活動(dòng)得同時(shí)，我們也更加感覺(jué)到生活的美妙，人與人之間的親密無(wú)間，也使我們更加團(tuán)結(jié)，更加愛(ài)我們的家，我們的社會(huì)，我們的祖國(guó)。記得我還很小的時(shí)候，媽媽就給我講了許多關(guān)于雷鋒的故事，使我在很小的時(shí)候就樹(shù)立了向雷鋒學(xué)習(xí)的想法，而今天，當(dāng)我長(zhǎng)大了，當(dāng)我更清楚，更詳細(xì)的理解了雷鋒的時(shí)候，我更加深化的崇敬他。而他的那種刻苦鉆研的釘子精神更是我努力學(xué)習(xí)，攀登知識(shí)頂峰的主動(dòng)力。在我為雷鋒精神所折服的同時(shí)，我發(fā)現(xiàn)其實(shí)我身邊的許多人，也同我一樣敬仰著雷鋒，將他的精神發(fā)揚(yáng)光大，也傳遞給了另一些人們，使大家都共同享有雷鋒精神帶給大家的種種好處，也更廣的把雷鋒精神撒播下去。有人說(shuō)雷鋒精神，三月來(lái)了，四月走，對(duì)此我要高聲宣布不，雷鋒精神已深深的刻在我們的腦海里，牢牢銘刻在我們心間，永不磨滅。它已早廣闊的人群中生根發(fā)芽，會(huì)一輩子生存下去。越久越枝蘩葉盛。向雷鋒學(xué)習(xí)，雷鋒精神是鞭策我們前進(jìn)的不竭動(dòng)力，它定將永駐人間。弘揚(yáng)雷鋒精神演講稿：讓我們接過(guò)雷鋒精神的旗幟親愛(ài)的教師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家好!今天我演講的題目是《讓我們接過(guò)雷鋒精神的旗幟》!假設(shè)你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地?假設(shè)你是一縷陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗?假設(shè)你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?假設(shè)你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)守在你的工作崗位上?你既然活著，你又是否為人類(lèi)的生活付出你的勞動(dòng)，使世界一天天變的美麗?這，就是雷鋒日記里最為人熟悉，也最令人感慨萬(wàn)千的一段話。它提醒了雷鋒精神的精華那就是付出，默默無(wú)聞地付出!那就是奉獻(xiàn)，不求回報(bào)的奉獻(xiàn)!那就是努力，不遺余力的努力!如今，四十多年過(guò)去了，我們?nèi)匀缓魡纠卒h精神，我們?nèi)匀恍枰卒h精神，因?yàn)槔卒h精神就是中華傳統(tǒng)美德的在新時(shí)期的表達(dá)，它就是一種全心全意為人民效勞的精神。文學(xué)家臧克家詩(shī)云：有的人活著，他已經(jīng)死了;有的人死了，他還活著。雷鋒正是詩(shī)中所說(shuō)的后者，雖然他早已分開(kāi)了我們，可是他那全心全意為人民效勞的崇高理想;他那刻苦鉆研，堅(jiān)持學(xué)習(xí)的優(yōu)秀品質(zhì);他那敬業(yè)愛(ài)崗，恪盡職守的工作態(tài)度，是值得我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的，向雷鋒同志學(xué)習(xí)將是一個(gè)永久的主題。今天，在我們生活的校園里，也有很多具有雷鋒精神的好同學(xué)。那些拾金不昧將撿到的任何東西主動(dòng)交還給失主的同學(xué);那些在班級(jí)勞動(dòng)中臟活苦活搶著干的同學(xué);那些看到地上有垃圾自覺(jué)撿起來(lái)的同學(xué);那些認(rèn)認(rèn)真真刻苦學(xué)習(xí)的同學(xué);那些主動(dòng)幫助有困難之人的同學(xué)他們不都是雷鋒精神在我們實(shí)現(xiàn)生活中的表達(dá)嗎?是的，這就是雷鋒精神。言行一致是雷鋒精神;說(shuō)到做到，表里如一是雷鋒精神;全心全意為別人效勞是雷鋒精神;公而忘私是雷鋒精神;干一行愛(ài)一行是雷鋒精神;做一個(gè)實(shí)干家，做一個(gè)勇于探究的創(chuàng)造者是雷鋒精神;自覺(jué)經(jīng)受思想鍛煉，逐步成長(zhǎng)為一名具有高度共產(chǎn)覺(jué)悟和道德修養(yǎng)的戰(zhàn)士更是雷鋒精神。雷鋒已經(jīng)離我們而去四十多年了，1963年3月5日，毛________揮筆寫(xiě)下向雷鋒同志學(xué)習(xí)，從此，在中國(guó)大地上，一座精神的豐碑拔地而起，一直用它的光芒照耀著中國(guó)大地上的所有人民;一面精神的旗幟迎風(fēng)招展，一直用它的漫卷感召著中國(guó)大地上的所有人民。今天，四十多年過(guò)去了，那精神、那旗幟，仍然在照耀，仍然在翻轉(zhuǎn)。同學(xué)們，我們是中國(guó)大地上的新一代，雷鋒精神需要人傳承，精神的旗幟需要人高舉，今天，就看我們的了!讓我們行動(dòng)起來(lái)，用自己的一言一行接過(guò)那旗幟，傳承那精神，讓雷鋒精神在中國(guó)大地上代代傳承，恩澤大地上的世世代代。謝謝大家!中學(xué)升旗儀式演講稿向著成功努力的過(guò)程，乍一看，就像一條黑漆的隧道，望不到頭，比方高三畢業(yè)班的學(xué)生，每天有做不完的作業(yè)，忙不完的事，睡不夠的覺(jué)，許多人每天都要“頭懸梁錐刺骨，地挑燈夜戰(zhàn)”，每天在“兩點(diǎn)一線”之間勞碌……一天天的生活就像復(fù)印機(jī)里印出來(lái)的，一切都在重復(fù)。別忘了，太陽(yáng)是新的！全新的，是一種最美的心境！新的太陽(yáng)，難道這不是一種希望嗎？每天都看見(jiàn)希望，就像是在黑口的夜里看見(jiàn)曙光，難道這不是一種幸福嗎？是的，沉重的負(fù)擔(dān)壓得我們幾乎崩潰了，太高的期望將我們緊緊地釘在地上，但也許最沉重的負(fù)擔(dān)同時(shí)也是一種生活充實(shí)的象征。尼采說(shuō)，受苦的人沒(méi)有悲觀的權(quán)利，所以我們不一定要向著成功微笑，但面對(duì)暫時(shí)的困難，我們必須微笑，而且是會(huì)心動(dòng)微笑。埋首于通向成功征途，是必須真真正正“埋”下去的，這段日子需要休沉下來(lái)，靜下心來(lái)，只有保持“心靜如水”的狀態(tài)，才能投入最后的沖刺。我們好比是在乘一輛車(chē)前往目的地，沿途的風(fēng)光很美，很誘人，但是你最好不要為了他們牽扯太多的精力，而要使目光一直朝著終點(diǎn)的方向看，假設(shè)忍不住跳下車(chē)去欣賞暫時(shí)的美景，這輛車(chē)就開(kāi)走了，也許你會(huì)看到另一輛車(chē)，也許最后你同樣到達(dá)目的地，但那也不是你人生準(zhǔn)點(diǎn)的時(shí)刻了。人生在特定的階段有著特殊的使命。求學(xué)的階段，就是為實(shí)現(xiàn)人生目的邁出重要一步的時(shí)候，假設(shè)錯(cuò)過(guò)這個(gè)時(shí)機(jī)，你將追悔莫及，所以狠狠心，女孩子們暫且丟下那些漂亮的衣服和浪費(fèi)時(shí)間的打扮，男孩子們拋開(kāi)那誘人的漫畫(huà)書(shū)和電腦游戲，放一放那一段遙不可及的“青蘋(píng)果”之戀吧！夏天不摘秋天的果。摘下來(lái)，食之不甜，棄之可惜，所以還是等到收獲的季節(jié)里再去品味豐收的喜悅吧！擱置一下與前進(jìn)無(wú)關(guān)的心事，抬頭望天，用心靈看世界，因?yàn)樘?yáng)常新。輕輕對(duì)自己說(shuō)：“假設(shè)沒(méi)有我，世界將少一個(gè)人欣賞這美麗的太陽(yáng)?！本褪沁@樣一種心境，讓你始終把精彩留給自己！春天，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，微風(fēng)拋面；夏天，百花開(kāi)放，蝴蝶飛舞；秋天，天高云淡，紅葉似火；冬天，寒風(fēng)刺骨，白雪皚皚，無(wú)論寒來(lái)暑往，春夏秋冬，太陽(yáng)照常升起……知足者常樂(lè)，不知足者常進(jìn)，很少有人能知道需付出多少努力才能實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想，我們只能不斷前進(jìn)、前進(jìn)，再前進(jìn)，“一萬(wàn)年太久我們只爭(zhēng)朝夕”！只爭(zhēng)朝夕，在你茫然的時(shí)候；只爭(zhēng)朝夕，在你沮喪的時(shí)候；只爭(zhēng)朝夕，在你懶散的時(shí)候，只爭(zhēng)朝夕，在你還擁有夢(mèng)想的時(shí)候；太陽(yáng)每天都是新的，生活永遠(yuǎn)充滿希望，如今就開(kāi)始吧，把握每個(gè)瞬間，不要再猶豫！你們知道每年的4月26日是什么日子么？我來(lái)告訴你們，4月26日是世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)日。世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)日是根據(jù)中國(guó)和阿爾及利亞在1999年的提案，世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)組織在XX年召開(kāi)的第三xx屆成員大會(huì)上通過(guò)決議，從XX年起，將每年的4月26日定為“世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)日”設(shè)立世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)日的目的是在全世界范圍內(nèi)樹(shù)立尊重知識(shí)，崇尚科學(xué)和保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的意識(shí)，營(yíng)造鼓勵(lì)知識(shí)創(chuàng)新和保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的法律環(huán)境。隨著經(jīng)濟(jì)全球化和知識(shí)經(jīng)濟(jì)開(kāi)展進(jìn)程加快，知識(shí)和智力資的開(kāi)發(fā)、利用、保護(hù)已成為凝聚和進(jìn)步競(jìng)爭(zhēng)力的重要途徑，成為展示一個(gè)國(guó)家現(xiàn)代化程度和社會(huì)文明進(jìn)步的重要標(biāo)志。下面，我給大家介紹一下知識(shí)產(chǎn)權(quán)的根本知識(shí)。知識(shí)產(chǎn)權(quán)是指公民、法人或者其他組織在科學(xué)技術(shù)方面或文化藝術(shù)方面，對(duì)創(chuàng)造性的勞動(dòng)所完成的智力成果依法享有的專(zhuān)有權(quán)利。在我國(guó)，《國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略綱要》規(guī)定了知識(shí)產(chǎn)權(quán)包括專(zhuān)利、商標(biāo)、版權(quán)、商業(yè)機(jī)密、植物新品種、特定領(lǐng)域知識(shí)產(chǎn)權(quán)和國(guó)防知識(shí)產(chǎn)權(quán)七個(gè)方面。專(zhuān)利權(quán)是國(guó)家按專(zhuān)利法授予申請(qǐng)人在一定時(shí)間內(nèi)對(duì)其創(chuàng)造創(chuàng)造成果所享有的獨(dú)占、使用和處分的權(quán)利。它是一種財(cái)產(chǎn)權(quán)，是運(yùn)用法律保護(hù)手段“跑馬圈地”獨(dú)占現(xiàn)有市場(chǎng)，搶占潛在市場(chǎng)的有力武器。商標(biāo)權(quán)是商標(biāo)所有人對(duì)其注冊(cè)商標(biāo)所享有的權(quán)利，是由商標(biāo)主管機(jī)關(guān)依法授予的，并受到國(guó)家法律保護(hù)。商標(biāo)權(quán)包括商標(biāo)專(zhuān)用權(quán)、轉(zhuǎn)讓權(quán)、容許權(quán)、繼承權(quán)、法律訴訟權(quán)等。著作權(quán)也稱(chēng)版權(quán)是指作者對(duì)其創(chuàng)作的文學(xué)、藝術(shù)、科學(xué)技術(shù)作品，依法所享有的一種民事權(quán)利。知識(shí)產(chǎn)權(quán)具有三個(gè)特點(diǎn)：1.知識(shí)產(chǎn)權(quán)的專(zhuān)有性，即獨(dú)占性或壟斷性；2.知識(shí)產(chǎn)權(quán)的地域性，即只在所確認(rèn)和保護(hù)的地域內(nèi)有效；3.知識(shí)產(chǎn)權(quán)的時(shí)間性，即只在規(guī)定期限保護(hù)。同學(xué)們，當(dāng)全社會(huì)人人都懂得尊重和保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)時(shí)，人類(lèi)智力勞動(dòng)所創(chuàng)造的成果將會(huì)更燦爛，人類(lèi)物質(zhì)文明、精神文明也必將會(huì)更加輝煌！讓我們積極學(xué)習(xí)知識(shí)產(chǎn)權(quán)知識(shí)，進(jìn)步知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)意識(shí)，爭(zhēng)做保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的踐行者！冬季升旗儀式演講稿甲：尊敬的教師，親愛(ài)的同學(xué)們，今天是XX年11月14日，擔(dān)任升旗任務(wù)的是我們四五中隊(duì)，今天升旗儀式的主題是《消防記心中，平安伴一生》。乙：上周已過(guò)立冬節(jié)氣，每逢進(jìn)入冬季，氣候變的很枯燥，容易引發(fā)火災(zāi)。為了增強(qiáng)全民的消防平安意識(shí)，公安部于1992年發(fā)起，將每年的11月9日定為全國(guó)消防日，11月9日三個(gè)數(shù)字恰好與火警號(hào)碼119一樣，這既是對(duì)消防工作的警示，也是對(duì)火警的宣傳。甲：今天升旗儀式的升旗手是鐘子易同學(xué)。鐘子易同學(xué)平時(shí)學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，樂(lè)于幫助同學(xué)，是同學(xué)眼中的好典范。乙：護(hù)旗手是王文浩，高彤輝同學(xué)。這兩位同學(xué)，對(duì)班級(jí)工作積極、認(rèn)真、負(fù)責(zé)，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的對(duì)象。升旗儀式如今開(kāi)始，升旗手、護(hù)旗手入場(chǎng)，全體敬禮!甲：下面請(qǐng)聽(tīng)國(guó)旗獻(xiàn)詞《消防平安記心中》。演講人劉銘洋、張子涵、鄧博文同學(xué)。abc：《消防平安記心中》(齊讀)a：提到消防，同學(xué)們自然會(huì)想到令人毛骨悚然的火災(zāi)二字?；?，帶給人們光明，賦予人們溫暖，但火災(zāi)也曾奪去了無(wú)數(shù)的生命，留下了累累傷痕。b：大火曾用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價(jià)，給我們身邊的人敲響了平安防范的警鐘，警醒我們火災(zāi)是威脅日常學(xué)習(xí)、生活平安的重要因素。c：身處人員密集的校園中的我們，應(yīng)在腦海中長(zhǎng)期鳴響“119”的警鈴，進(jìn)步防火的意識(shí)和技能。a：回憶過(guò)去，我們心中有太多慘烈的記憶。去年的上海“11.15”特大火災(zāi)，吉林商業(yè)大廈火災(zāi)，沈陽(yáng)萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)售樓處火災(zāi)……這些都給人們的生命財(cái)產(chǎn)造成了宏大的危害。b：人的生命只有一次，生命對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是珍貴的，平安是生命的保護(hù)神。在人生的道路上，我們只有依靠“平安”這個(gè)拐杖才不會(huì)摔跤，才會(huì)快樂(lè)幸福。c：“遠(yuǎn)離火災(zāi)，創(chuàng)造和-諧校園”是我們共同的目的，讓我們更加關(guān)愛(ài)生命，關(guān)注消防。敬禮!乙：火，給人們帶來(lái)光明和溫暖，帶來(lái)了人類(lèi)的文明和社會(huì)的進(jìn)步，但火一旦失去了控制，就會(huì)釀成火災(zāi)，給人民的生命和財(cái)產(chǎn)造成宏大損失。因此，消防應(yīng)從小事做起，從你我做起。下面請(qǐng)聽(tīng)國(guó)旗下的演講《消防從你我做起》。演講人岳思宇、劉響宇、崔潤(rùn)澤同學(xué)。abc:《消防從你我做起》。(齊讀)a:作為小學(xué)生，我們應(yīng)做到：一:不帶火柴或打火機(jī)等火種。b:不隨意點(diǎn)火，不在存放有易燃物品處用火。c:不在公共場(chǎng)所燃放鞭炮、煙花等危險(xiǎn)物品。abc:突遇火災(zāi)莫驚慌，心定方能有主張。能撲救時(shí)快撲救，呼喊別人離火常撲救不及快撤走，報(bào)警撥打"119"。火場(chǎng)地址要講清，區(qū)縣街路及樓層。有無(wú)爆炸危險(xiǎn)品，有無(wú)人員困其中。報(bào)警之后莫耽誤，迎候消防伏火魔。敬禮(齊讀)甲乙：升旗儀式到此完畢，謝謝大家。幼兒升旗儀式演講稿(1)親愛(ài)的教師,同學(xué)們：大家好!我所演講的主題是《珍惜時(shí)間》。君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回。君不見(jiàn)高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮如雪。詩(shī)人的高歌，偉人的教誨，哲人的感慨……時(shí)間，曾有多少文人墨客為它贊美，為它歌頌!有人把時(shí)間比作金錢(qián)，為了言極它的珍貴，卻無(wú)法突出它的價(jià)值!或許有人反駁：人一生勞碌，無(wú)非就是為了金錢(qián)，從而得以生存，是在以時(shí)間換取金錢(qián)為代價(jià)的?？墒侨松谑?，難道就只為了生存嗎?還在于活得幸福，活得鮮明!金錢(qián)失去，可以由時(shí)間換回，然而，卻從來(lái)沒(méi)有人能用金錢(qián)買(mǎi)到時(shí)間。有人把時(shí)間比作智慧，為了說(shuō)明它是用金錢(qián)買(mǎi)不來(lái)的，還需經(jīng)過(guò)努力，拼搏、思索、創(chuàng)造……但，即便費(fèi)了這番心思，仍舊____由魔掌中奪回時(shí)間!它太渺茫了，無(wú)影無(wú)形，漫天飄搖，可世間一切物質(zhì)卻又無(wú)一不是在它的控制下生存?！盎ㄩ_(kāi)堪折那么須折，莫待無(wú)花空折枝?！敝挥猩瞄L(zhǎng)用時(shí)者，才能獲得成功!在時(shí)間的注視下，有人在努力，有人在消磨;有人迎向進(jìn)取，有人自甘墮落;有人將年華虛度，有人勤懇發(fā)奮……有人滿腔熱血，畢生充實(shí);也有人華發(fā)早生，無(wú)為而終。時(shí)間有一顆明事理，辯黑白的心，它有一雙雪亮的眼睛。時(shí)間喜歡有志氣，敢和它競(jìng)爭(zhēng)的人;痛恨任人擺布，隨波逐流，抱著今朝有酒今朝醉的心態(tài)，不思進(jìn)取的懦夫!閑散而過(guò)，終日重復(fù)碌碌的衰敗，不僅是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任，也辜負(fù)了所有寄予期望的人!褻瀆了時(shí)間，負(fù)了它的債，就將受到它的嚴(yán)懲!“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)?！痹盖啻航訚L滾奔向大海，百花年年開(kāi)不敗!經(jīng)歷了滄海桑田的曠世巨變，我們要揚(yáng)起將來(lái)的風(fēng)帆，英勇地迎向挑戰(zhàn)，面對(duì)考驗(yàn)，無(wú)畏風(fēng)暴，劈風(fēng)逐浪。開(kāi)拓一條屬于自己的陽(yáng)光大道，到達(dá)海岸邊的天堂!機(jī)不可失，時(shí)不等待。雖然我們欠缺了很多，盡管我們并不完美。但我風(fēng)華正茂，朝氣蓬勃，我們滿懷信心!我們會(huì)竭盡全力去開(kāi)拓，填補(bǔ)缺陷!即使失意，也坦然。年輕的一代，有愁暢，懂得緬懷，但不等于是悲觀妥協(xié)，一蹶不起!朋友們，列寧曾說(shuō)：“贏得了時(shí)間，就贏得了一切!”讓我們都長(zhǎng)一雙透視眼，在無(wú)形中捕促時(shí)間，同它斗爭(zhēng)!我們把握每個(gè)時(shí)刻，將它緊緊抓牢，共創(chuàng)輝煌!謝謝大家!(2)教師們，同學(xué)們：早上好!今天我講話的題目是：勵(lì)志和勤奮是成才的必由之路?！皠?lì)”是鼓舞，勸勉;“志”是關(guān)于將來(lái)要有所作為的意愿和決心，是有識(shí)之士的心愿?！皠?lì)志”是激發(fā)文氣，以求有所作為的意思。勵(lì)志，首先要有志向，有高尚、遠(yuǎn)大的理想和明確的奮斗目的。少年____在全班同學(xué)面前說(shuō)明了自己的心跡：要“為中華之崛起而讀書(shū)”，而當(dāng)時(shí)與他同班的其他同學(xué)讀書(shū)的目的是為明理、為做官、為掙錢(qián)、為吃飯，只是為了滿足個(gè)人修養(yǎng)和生活的需要，而____不愿意自己的民族再軟弱，不愿意自己的同胞受欺辱，他把個(gè)人的學(xué)習(xí)與民族振興的大業(yè)聯(lián)絡(luò)起來(lái)，立下遠(yuǎn)大志向，為祖國(guó)的興盛而學(xué)習(xí)和奮斗，后來(lái)成為_(kāi)___的第一任總理，受到全國(guó)人民乃至世界各國(guó)人民的愛(ài)戴?？梢?jiàn)，高尚、遠(yuǎn)大的理想和明確的奮斗目的對(duì)人一生的引領(lǐng)作用有多么宏大!其次，勵(lì)志一定要有理論，要為實(shí)現(xiàn)志向而進(jìn)展不懈的努力。明朝的宋濂，他就是我們浦江人，家境貧寒但自幼好學(xué)，向別人借書(shū)來(lái)看;冬天硯臺(tái)里的墨汁結(jié)成了冰，手指凍僵了他也從不停頓;成年以后，他背著經(jīng)書(shū)到很遠(yuǎn)的地方去尋師請(qǐng)教，天氣嚴(yán)寒，路途險(xiǎn)惡，腳上的皮膚凍裂了都不知道;到了教師那里，耐心等待，虛心請(qǐng)教;生活清苦，他一天只能吃上兩頓飯，沒(méi)有鮮美的魚(yú)肉，穿著破衣?tīng)€襖，生活在一群穿著華美的紈绔子弟中間，卻樂(lè)在其中，一點(diǎn)也不羨慕別人。他一生刻苦學(xué)習(xí)，后來(lái)成為了太子的教師，明朝“開(kāi)國(guó)文臣之首”。如今，我們正處在長(zhǎng)知識(shí)、長(zhǎng)身體的關(guān)鍵時(shí)期，學(xué)習(xí)是我們目前最主要的任務(wù)，是一個(gè)在教師指導(dǎo)下從無(wú)知到有知再到創(chuàng)新的過(guò)程，也是應(yīng)該伴隨我們一生的事情。我們耳熟能詳?shù)年P(guān)于勤學(xué)的名句可以說(shuō)數(shù)不勝數(shù)：天才出于勤奮;業(yè)精于勤荒于嬉;書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟……但是光記住這些名言警句還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，勤奮學(xué)習(xí)應(yīng)該表達(dá)在我們生活和學(xué)習(xí)中的每一個(gè)環(huán)節(jié)，按時(shí)起床，充分預(yù)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)講，積極考慮，踴躍發(fā)言，及時(shí)復(fù)習(xí)，獨(dú)立作業(yè)，敢于質(zhì)疑，擅長(zhǎng)合作，勇于創(chuàng)新;探究并掌握科學(xué)的、適宜于自己的學(xué)習(xí)方法，重視每一門(mén)學(xué)科，關(guān)注社會(huì)和時(shí)代的開(kāi)展，并且堅(jiān)持不懈，才能給自己的終身開(kāi)展奠定堅(jiān)實(shí)的根底，創(chuàng)造成功的時(shí)機(jī)。人生是一條射線，以我們的出生為起點(diǎn)，可以無(wú)限延伸。理想有多高遠(yuǎn)，學(xué)習(xí)有多勤奮，堅(jiān)持有多長(zhǎng)久，這條射線就有多長(zhǎng)，我們的人生軌跡就有多深，價(jià)值就有多大，意義就有多遠(yuǎn)。“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲?！蔽蚁Ｍ覀兌Y張中小的每一位同學(xué)們都能牢記“和-諧、勤奮、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的校訓(xùn)，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，堅(jiān)決報(bào)國(guó)信念，勤奮學(xué)習(xí)，汲取知識(shí)，鍛煉才能，進(jìn)步素質(zhì)，增長(zhǎng)才干，成為社會(huì)事業(yè)的合格接-班人。謝謝大家!升旗儀式演講稿例文記憶是美妙的，但我們不能只沉浸于對(duì)回憶的依戀。有緣千里來(lái)相會(huì)，我們?cè)谧母魑欢际怯芯壍摹Ｕ湎н@份緣分吧，因?yàn)檫^(guò)了今天，2023屆初高中年級(jí)就將成為我校的歷史。天下沒(méi)有不散的筵席。我們這個(gè)集體不但有輝煌的過(guò)去，更應(yīng)有充滿希望的將來(lái)。我相信再次相聚的時(shí)候，我們將看到的是一張張精英的笑臉。就在同學(xué)們即將完成學(xué)習(xí)任務(wù)，完畢高中生活，分開(kāi)母校的時(shí)候，我想給大家提幾點(diǎn)臨別贈(zèng)言：第一，樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，把個(gè)人的前途與祖國(guó)的命運(yùn)嚴(yán)密聯(lián)絡(luò)起來(lái)。青年人只有樹(shù)立了崇高的理想，才能具有永不枯竭的奮斗之。要成為一個(gè)有志和有為的青年，愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民是首要的要求。你們是承前啟后、繼往開(kāi)來(lái)的重要一代。你們的理想、知識(shí)、才能，對(duì)于祖國(guó)和民族的將來(lái)關(guān)系重大。我國(guó)波瀾壯闊的改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建立，為年青人施展才華、實(shí)現(xiàn)志向提供了廣闊的舞臺(tái);海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。希望你們牢記報(bào)效祖國(guó)、振興中華的神圣職責(zé)，擔(dān)負(fù)起歷史的重任，做一個(gè)無(wú)愧于時(shí)代的社會(huì)事業(yè)的建立者和接-班人。第二，要有清醒的頭腦，獨(dú)立的思想，承擔(dān)起人生的責(zé)任。人之所以為人，是精神的成熟為他舉行了成年禮。哲人說(shuō)，“人只不過(guò)是一根蘆葦，是自然界最脆弱的東西;但是是一根能思想的蘆葦。思想成就了人的偉大。”走出中學(xué)校園的象牙塔，紛紛擾擾的世界，也許會(huì)讓我們?cè)诿ＣＨ撕Ｖ忻允ё晕?林林總總的人生，可能會(huì)讓我們時(shí)常面對(duì)選擇，甚至是心靈的抉擇。世界上的問(wèn)題，惟有清醒的頭腦，獨(dú)立的思想可以指引著人生的正確航向。冰心老人說(shuō)，“愛(ài)在左，情在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開(kāi)花，將人生的長(zhǎng)途，點(diǎn)綴得香花彌漫，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘不覺(jué)得痛苦，有淚可灑，卻不是悲涼?！痹谖覀兠媲罢归_(kāi)的漫漫人生征途，并非全程都是陽(yáng)光普照的通衢大道，會(huì)有荊棘坎坷，冷雨冰霜。對(duì)以天下為己任的人來(lái)說(shuō)，我們可能會(huì)面臨著更多的困難和苦痛。我們要微笑面對(duì)，讓自己的身心多一點(diǎn)安康明朗，讓自己的生活多一點(diǎn)快樂(lè)沉著;對(duì)別人奉獻(xiàn)愛(ài)與寬容，你的胸懷會(huì)因此而更寬闊，你的世界也會(huì)因此而更美麗。人世間有各種各樣的責(zé)任，其他的責(zé)任都是可以分擔(dān)或轉(zhuǎn)讓?zhuān)┯袑?duì)自己的人生責(zé)任，每個(gè)人都只能完全由自己來(lái)承擔(dān)，一絲一毫依靠不了別人。一個(gè)人惟有對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)，建立了真正屬于自己的人生目的和生活信念，他才可能由此出發(fā)，自覺(jué)地選擇和承擔(dān)起對(duì)別人和社會(huì)的責(zé)任，才可能自覺(jué)地實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。第三、繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“刻苦務(wù)實(shí)”精神，不斷學(xué)習(xí)，勤于理論，勇于創(chuàng)新。同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活暫時(shí)告一段落，新的學(xué)習(xí)又即將開(kāi)始。當(dāng)今科技和社會(huì)開(kāi)展日新月異，希望在今后的日子里，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是一個(gè)永遠(yuǎn)的事業(yè)，只有不斷的學(xué)習(xí)才能不斷