人教版二年級下冊《丑小鴨》

上傳人：2*** IP屬地：湖北上傳時間：2023-02-04 格式：PPT 頁數(shù)：31 大?。?.07MB 積分：30 舉報 版權(quán)申訴

已閱讀5頁，還剩26頁未讀，繼續(xù)免費閱讀

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

鴨子的毛（黃黃的），嘴巴（

扁的），

身子（絨絨的），可愛極了。鴨子的毛（黃黃的），嘴巴（

扁扁的），

身子（絨絨的），可愛極了。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)

一百多年前，丹麥童話作家安徒生寫了童話《丑小鴨》，你知道這個故事嗎？

初聽印象

我認為它是一只

的丑小鴨。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)譏葦僵虧hōngwòshènglièqī烘臥剩裂欺負討厭孤笆fùtǎoyàngūbājīwěijiāngkuī我會認譏葦僵虧烘臥剩裂欺負討厭孤笆我會認欺負籬笆剩下蘆葦譏笑裂開臥在暖烘烘孤單討厭凍僵幸虧綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)

讀讀寫寫灰討厭冰蛋殼鴨欺負鵝翅膀它的毛（

），嘴巴（），身子（），大家都叫它丑小鴨。想一想：它的毛（灰灰的），嘴巴（大大的），身子（瘦瘦的），大家都叫它丑小鴨。想一想：綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)譏葦僵虧烘臥剩裂欺負討厭孤笆我會認

欺負

翅膀我會寫它的毛（

），嘴巴（），身子（），大家都叫它丑小鴨。它的毛灰灰的，嘴巴大大的，身子瘦瘦的，大家都叫它“丑小鴨”。1.用喜歡的方式讀課文，畫出感受最深的句子。2.想一想：小鴨子的生活怎么樣？孤單、遭遇、幸福（遭遇：遇到不好的事情）綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)

你從哪里讀出丑小鴨的孤單？

讀讀想想綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)

你從哪里讀出丑小鴨的遭遇？

讀讀想想譏笑悄悄地過日子

讀讀想想一天傍晚，一群天鵝從空中飛過。丑小鴨望著潔白美麗的天鵝，又驚奇又羨慕。又驚奇又羨慕

讀讀想想丑小鴨趴在冰上凍僵了。幸虧一位農(nóng)夫看見了，把他帶回家。

對丑小鴨說——

對鴨媽媽說——

對丑小鴨的哥哥、姐姐說——對養(yǎng)鴨小姑娘說——對獵狗和小鳥說——

對農(nóng)夫說——

綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)丑小鴨最后得到幸福了嗎？

讀讀想想

讀讀想想啊，原來我不是一只丑小鴨，是一只漂亮的天鵝呀！。

想一想：丑小鴨離家出走是正確的選擇嗎？綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)

安徒生寫過很多童話

人人文庫> 全部分類> 教育資料 > 課件下載

1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。