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文檔簡介
氧氣霧化吸入的應(yīng)用
兒科
liulina概況一.定義二.原理三.目的四.氧氣霧化吸入法的優(yōu)點五.操作流程六.霧化吸入治療的注意事項七.結(jié)語氧氣霧化吸入是氧氣做氣源,把傳統(tǒng)的霧化吸入和間歇給氧合理的結(jié)合在一起,是臨床上一種較好的消炎、祛痰、局部用藥手段。具有操作簡單、藥物直達病灶、局部病灶藥物濃度高、安全性高、毒副作用小等優(yōu)點。一.定義二.原理氧氣霧化吸入療法的治療原理為應(yīng)用高速氧氣把藥物變成細微的霧狀顆粒,隨著自然呼吸直接將藥物吸入呼吸道,沉降于下氣道或肺泡,達到稀釋痰液、利于排痰、消炎、解痙、平喘的目的。三.目的1、治療呼吸道感染:消炎、鎮(zhèn)咳、祛痰2、改善通氣功能,解除氣管痙攣,使呼吸道通暢3、預(yù)防呼吸道感染:常用于呼吸道燒傷及胸部手術(shù)前后4、濕化呼吸道,配合人工呼吸器,使呼吸道濕化5、治療腫瘤:吸入抗腫瘤藥物6、呼吸道用藥:吸入局麻藥四.氧氣霧化吸入療法的優(yōu)點多:霧化吸入后,藥物的有效成分在呼吸道局部沉積的多,而外周血液的濃度低;快:直接作用于病變部位,起效快;好:同肌注和靜脈注射比,痛苦小,同時減少了全身使用激素的副作用,家長孩子都稱好;?。函熜Т_切,縮短了住院時間,節(jié)省費用。五.操作流程霧化吸入操作流程
1、核對
醫(yī)囑藥物患者要點說明嚴格執(zhí)行查對制度霧化吸入操作流程
2、評估評估的結(jié)果1.選擇合適的吸入方式;2.選擇合適的吸入時機;3.選擇合適的體位;4.解決:先吸痰還是先霧化的問題;5.決定健康教育的內(nèi)容及要點評估的內(nèi)容
患者:年齡、病情、意識狀態(tài)、呼吸及痰液、過敏史等;
自理及排痰情況;對霧化吸入的認識及合作程度霧化吸入操作流程
3、告知
告知內(nèi)容
原因
操作方法
藥物作用
可能出現(xiàn)的不適
配合方法要點說明重視告知做好患者的教育霧化吸入操作流程
4、準備1、護士:衣帽整潔、戴好口罩,洗手。2、物品:氧氣霧化吸入面罩、霧化裝置、霧化吸入藥液。3、環(huán)境:安靜、整潔、溫濕度適宜,霧化吸入前1小時避免掃地、鋪床等可能引起灰塵的操作。安全,無火源。4、病人:漱口,以清潔口腔,休息數(shù)分鐘,調(diào)整呼吸,取坐位或半臥位,使病人感到舒適為宜5、備齊用物,放置合理,檢查一次性物品質(zhì)量
按醫(yī)囑準備好藥物,經(jīng)兩人核對無誤檢查藥物名稱,濃度,劑量,有效期,查瓶體有無裂
紋及液體性狀,鋸安剖前后均需消毒按要求使用一次性注射器,以正確手法配置霧化液,
抽藥液不余,不漏,不污染按要求打開一次性霧化器,用蒸餾水或生理鹽水稀釋
或溶解藥液至5ML,注入霧化器內(nèi)
6、藥液準備霧化吸入操作流程
5、實施
1、攜用物、醫(yī)囑單推治療車至患者床前,床邊查對床號,姓名,向患者解釋。
2、墊下頜巾。
3、檢查霧化裝置是否漏氣及通暢。
4、正確連接霧化器的進出口與氧氣裝置(氧氣濕化瓶中不能有液體)。
5、將霧化器藥皿與面罩旋緊(各銜接處旋緊,以防氧氣壓力過高噴開,造成藥液噴灑)。6、調(diào)節(jié)氧流量6-8L/min,正確方法吸入(藥霧形成后,將面罩罩住患者口鼻或?qū)⒖诤旆湃肟谥?,指?dǎo)患者用口吸氣。鼻呼氣的方法進行深呼吸),必要時幫助翻身,拍背,協(xié)助排痰。7、掌握正確的霧化時間。
霧化吸入操作流程
5、實施8、觀察病情(面色,呼吸,咳嗽情況)及治療效果。9、治療畢,先取下霧化面罩,再關(guān)閉氧氣,協(xié)助病人漱口(0-3歲患兒,給予口腔護理),擦干面部。10、整理床單位,協(xié)助病人取舒適臥位,妥善安置患者。分類處理污物用物。洗手,記錄。霧化吸入操作流程
6、觀察記錄要點說明
必要時對比患者呼吸、排痰和聽診肺部來判斷霧化效果
1、體位:最好選擇坐位,不能獨坐的指導(dǎo)家長將患兒抱坐位,借助重力作用使霧滴深入細支氣管、肺泡,以達到最佳效果。
2、時機:最好選擇飯前或者飯后半小時后,防止氣霧刺激,引起嘔吐;
3、霧化前避免涂抹面霜、霧化后洗臉可減少藥物被面部皮膚吸收
4、呼吸道分泌物多時,先咳嗽咳痰,必要時吸痰清理呼吸道再行霧化
5、年齡稍大患兒指導(dǎo)深呼吸,年齡小不配合患兒宜在平靜呼吸、睡眠中霧化,避免劇烈哭鬧;
6、避免在氧源附近吸煙或燃明火;氧流量調(diào)至6~8L/min,囑不要擅自調(diào)節(jié)氧流量。7、霧化吸入時間不宜超過20分鐘。六.霧化吸入治療的注意事項七.結(jié)語用于兒科常見的呼吸道疾病如哮喘急性發(fā)作期及緩解期,急性
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