中班音樂教案《氣球跳舞》_第1頁
中班音樂教案《氣球跳舞》_第2頁
中班音樂教案《氣球跳舞》_第3頁
中班音樂教案《氣球跳舞》_第4頁
中班音樂教案《氣球跳舞》_第5頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

中班音樂教案《氣球跳舞》中班音樂杰出教案《氣球唱歌》

中班音樂游戲：氣球唱歌

活動目標：

1、能夠隨音樂的節(jié)奏、旋律以肢體的動作整體表現(xiàn)氣球的各種動態(tài)。

2、能夠嚴格遵守游戲規(guī)則，體驗角色扮演的歡樂。

活動準備工作：

1、《氣球唱歌》（《氣球唱歌》《小鳥飛去了》《老鷹去了》《氣球和小鳥唱歌》）音樂CD（盒帶）（四個音樂片段）。

2、氣球、小鳥、老鷹圖案的大粘貼。

3、教學課件。

活動過程：

一、編創(chuàng)演出——歡樂的氣球、小鳥、老鷹去了

1、教師出具氣球，鼓勵幼兒用肢體動作整體表現(xiàn)氣球唱歌的樣子。

師：今天老師給小朋友增添了一個有趣的東西，看看這就是什么？（氣球）氣球?qū)殞氉羁梢猿枇耍ń處熌弥鴼馇蜃笥覔u晃），你們也來學一學。它還可以這樣沖（上下?lián)u晃），想一想氣球?qū)殞氝€可以怎樣沖？幼兒民主自由編創(chuàng)動作（轉(zhuǎn)圈沖、拍掌沖等等）

2、播出音樂《氣球唱歌》，鼓勵幼兒按音樂的節(jié)奏搞動作，民主自由整體表現(xiàn)氣球唱歌的樣子。

師：我們一起來追隨音樂學學氣球唱歌的樣子吧。氣球唱歌時心情怎么樣？（很高興、很歡樂）對啊，唱歌真歡樂！

3、播出課件，編創(chuàng)小鳥唱歌的動作。

師：大朋友們看看，氣球?qū)殞氃跉g樂的唱歌時，又存有誰飛去了？小鳥怎么唱歌？

師：一只小鳥看到歡樂的氣球，飛去一起唱歌。鼓勵幼兒體驗彈跳美感。

4、播出音樂《老鷹去了》師：聽見音樂心情怎么樣？這么可怕的音樂，可能將就是誰去了？可怕的動物去了，天上飛的可怕的動物就是誰？氣球看見老鷹可以怎么樣？為什么可以懼怕？（氣球可以被刺破）

教師和幼兒惡搞老鷹的爪子、尖尖的嘴，氣球?qū)殞毧梢宰優(yōu)槭裁礃樱?/p>

教師飾演老鷹，幼兒飾演氣球，一起飾演老鷹刺破氣球，氣球從天上落下來的場景。

教師鼓勵幼兒思索：氣球怎么樣就可以顯得安全？（擠至椅子上返回家就安全了）

二、隨其音樂展開演出游戲。

1、教師播出四個音樂片段，和幼兒邊聽到邊演出氣球、小鳥、老鷹去了、氣球和小鳥唱歌的動作。

師：誰去談談出現(xiàn)了一件什么事情？幼兒民主自由講訴，教師總結(jié)。

2、教師講訴游戲規(guī)則，幼兒挑選自己討厭的角色展開演出游戲。

教師示范點如何將頭飾粘貼在胸前，引導幼兒自己動手粘貼，并將垃圾放在筐子里。

3、幼兒追隨音樂旋律，分后角色游戲。

4、教師和幼兒TrackBack游戲，找出沒遵守規(guī)則的地方，特別注意廢止，穩(wěn)步游戲。

教師引導幼兒自己辨認出并化解游戲過程發(fā)生的問題和不好的犯罪

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論