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文檔簡介
中班音樂教案《摘果果》中班幼兒音樂教案《剝果果》
活動(dòng)目標(biāo):
1、體會(huì)樂曲的悠揚(yáng)旋律,初步學(xué)會(huì)剝果果的工作和小跑步。
2、體會(huì)與同伴一起的舞蹈的快感。
活動(dòng)準(zhǔn)備工作:
1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備工作:幼兒尚無旋轉(zhuǎn)手腕的經(jīng)驗(yàn)(手心對(duì)自己,手心對(duì)外)
2、物質(zhì)準(zhǔn)備工作:音樂《剝果果》,播放器
3、環(huán)境創(chuàng)設(shè):教師與幼兒圍坐在成一個(gè)圓圈圈,幼兒和教師均挑左側(cè)依靠椅背坐姿,并使自己的右側(cè)對(duì)著圈內(nèi)。
活動(dòng)過程:
1、鼓勵(lì)幼兒備考手腕旋轉(zhuǎn)的動(dòng)作,重點(diǎn)協(xié)助幼兒穩(wěn)固轉(zhuǎn)回手腕的方向(手心對(duì)自己,手心對(duì)外)鼓勵(lì)語:老師和小朋友一起段小宇轉(zhuǎn)回手腕的動(dòng)作,我們一起傾聽音樂玩玩。
2、以談話的形式,將轉(zhuǎn)回手腕的動(dòng)作搬遷成摘果果的動(dòng)作,喚起幼兒活動(dòng)的興趣。
鼓勵(lì)語:秋天至了,許多水果都大豐收了,我們一起來剝果果吧。
播出音樂,引導(dǎo)幼兒民主自由的演出剝果子的動(dòng)作。
3、鼓勵(lì)幼兒觀測教師的動(dòng)作,學(xué)會(huì)小跑步動(dòng)作。
鼓勵(lì)語:看一看我就是怎么沖著歌舞著剝果果。(右腳示范點(diǎn))鼓勵(lì)幼兒觀測,并總結(jié)幼兒的提問:腳尖腳跟,irmscher走.
鼓勵(lì)幼兒邊說道邊學(xué)沖一沖。
4、鼓勵(lì)幼兒隨其音樂集體演出"剝果果"告誡幼兒均挑左側(cè)依靠椅子腰坐姿,并使自己的右側(cè)對(duì)著圈內(nèi)后東站起至,按順時(shí)針擺向演出。
幼兒聽音樂練,第一句。第二句搞小跑步。第3句,第4句搞手腕旋轉(zhuǎn)剝果果的動(dòng)作。
播出音樂,鼓勵(lì)幼兒聽音樂朝順時(shí)針方向集體演出"剝果果"
活動(dòng)延展:
懇請(qǐng)全班幼兒一起獻(xiàn)唱歌曲,用筷子演奏。
領(lǐng)域活動(dòng):融合美術(shù)活動(dòng),鼓勵(lì)幼兒通過繪畫,折紙的形式進(jìn)一步體會(huì)整體表現(xiàn)秋天的大豐收的景象。
分組活動(dòng)-變蛇一個(gè)幼兒抱持
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