課文：《談生命》布置入：蹇照芹時(shí)間:作業(yè)類(lèi)型作業(yè)內(nèi)容完成時(shí)間作業(yè)類(lèi)型作業(yè)內(nèi)容完成時(shí)間一、文本再讀溫故知新.這是一篇語(yǔ)言?xún)?yōu)美、飽含哲理的美文。請(qǐng)把你最喜歡的幾個(gè)句子摘錄在下面。.文章既然是“談生命〃，為什么作者不說(shuō)“生命是什么〃，而要說(shuō)“生命像什么〃？必做作業(yè).本文作者通過(guò)一江春水東流入海、一棵小樹(shù)葉落歸根這兩個(gè)比喻展現(xiàn)出了苦樂(lè)同在的人生。比喻的恰當(dāng)運(yùn)用將抽象復(fù)雜的“生命〃具體化、簡(jiǎn)單化，既生動(dòng)形象，又寓意義深刻。請(qǐng)你圍繞你對(duì)生命的感悟仿寫(xiě)一段話(huà)。二、延伸拓展感知生命生命的暗示歐陽(yáng)斌〔1〕清涼的秋雨送走了一個(gè)燥熱的苦夏，燥熱的心總算靜默下來(lái)了。在這秋蟲(chóng)唧唧的黑色的秋夜里，我驟然從昏睡中驚醒。遠(yuǎn)方的鐘樓上，響起了悠長(zhǎng)的鐘聲。又一列火車(chē)隆隆馳過(guò)……[2）這一切意味著什么呢？是生命的暗示嗎？選做作業(yè)13）我在想，秋蟲(chóng)因何要晝夜而鳴？是因?yàn)樗鼜?qiáng)烈的生命意識(shí)么？是因?yàn)樗钪O生命的短暫，而必須高密度地顯示自己的存在么？是因?yàn)樗巧娜績(jī)r(jià)值，都隱含在這微弱卻令人感泣的生命絕響里么？那么人呢？?jī)H僅因?yàn)樯惹锵x(chóng)千百倍的綿長(zhǎng)，就可以以生理需求為由，將千百個(gè)最美麗最令人沖動(dòng)的黎明慷慨地遺棄么？選做作業(yè)[4）這是一個(gè)荒謬的聯(lián)想。（5）唯有鐘聲，以其絕對(duì)接近精確的殊榮，當(dāng)之無(wú)愧的充當(dāng)了生命的量尺。它那周而復(fù)始的切切歡呼里，有一種振聾發(fā)巨貴的提醒，然而昏睡了的那些人是不知道的，在混混沌沌之間，生命就這樣一局部一局部的喪失了。

(6)有時(shí),我們會(huì)覺(jué)得生命是一種痛苦的煎熬,當(dāng)它最充分地展示出黑暗、齷齪、卑劣、虛偽一面的時(shí)候；有時(shí)，我們會(huì)覺(jué)得生命是一種快樂(lè)的享受，當(dāng)它展示出光明、純潔、崇高、真誠(chéng)一面的時(shí)候，生命似乎永遠(yuǎn)是在這樣兩極之間交錯(cuò)延伸的。(7)有時(shí)，我們會(huì)覺(jué)得生命是一種渺小的存在，當(dāng)物欲、利欲在蟋蟻般的人群中橫行恣虐的時(shí)候；有時(shí)，我們會(huì)覺(jué)得生命是一種偉大的結(jié)晶，當(dāng)它在強(qiáng)暴、苦難中顯示出犧牲的悲壯的時(shí)候。生命似乎永遠(yuǎn)是渺小和偉大的“混血兒〃，由此我們也就沒(méi)有理由產(chǎn)生絕對(duì)的崇拜和蔑視，再偉大的巨人也有他渺小的瞬間，再渺小的凡人也有他偉大的片刻。[8)絕大多數(shù)的時(shí)候，我們有一種珍惜生命的本能，似乎沒(méi)有一個(gè)人來(lái)到世上就夢(mèng)寐求死。而且隨著時(shí)間的推移，生命在心靈中會(huì)無(wú)限地增值。畢竟，生命只屬于這一個(gè)人，而且僅僅只有一次。在人生的道路上，即使一切都失去了，只要一息尚存，你就沒(méi)有絲毫理由絕望。因?yàn)槭サ囊磺校挚赡茉谛碌膶哟紊蠌?fù)得。當(dāng)然，在極少數(shù)的時(shí)候，我們也渴望著悲壯的犧牲，那是因?yàn)槠埱彝瞪褔?yán)重地褻瀆了神圣的生命。那時(shí)，死亡反而變得令人仰止，生命反而因死亡而延續(xù)，因消火而永生。(9)鐘聲是生命長(zhǎng)度的量尺，卻不是生命價(jià)值的量尺。生命的價(jià)值只有在歷史的天平上才能清晰地顯示出它本來(lái)的刻度。有的人有個(gè)轟轟烈烈的生，卻留下個(gè)默默無(wú)聞的死；有的人有個(gè)默默無(wú)聞的生，卻有個(gè)轟轟烈烈的死。有的人顯赫一時(shí)，卻只能成為匆匆的過(guò)客；有的人潦倒終生，卻成為歷史燦爛星空的泰斗。這一切絕然不以個(gè)人意志為轉(zhuǎn)移。[10）一時(shí)一事的得失，永遠(yuǎn)是生命的煩惱之泉。倘假設(shè)能真正將其置之度外，煩惱就真正超脫了。其實(shí)，真正值得煩惱的命題在于：生命的價(jià)值究竟應(yīng)以何種形式作何種轉(zhuǎn)化。對(duì)于這個(gè)千古之謎，一千個(gè)人有一千種答復(fù)。卻沒(méi)有任何一本哪怕是世界上最權(quán)威的教科書(shū)能給出最完美的答案。人其實(shí)是最難認(rèn)識(shí)自己的，也就更難找到自己生命的轉(zhuǎn)化方式，這正是一些人擁有一個(gè)失敗的人生之根源。更悲慘的結(jié)局則在于，自以為找到了答案而其實(shí)完全是南轅北轍。所謂天才，無(wú)非就是能最早最充分地認(rèn)識(shí)自己的價(jià)值，從而以最直接的方式完成了生命由瞬間到永恒的有效轉(zhuǎn)化。[11）生命，這神秘而美麗、不可捉摸而異常珍貴的存在，你究竟隱逸著多少暗示？〔有改動(dòng)）.本文含義深刻、富有人生哲理，請(qǐng)你通讀全文，談?wù)勛髡咚f(shuō)的“生命的暗示〃指的是什么？.按要求答復(fù)下面兩個(gè)問(wèn)題。（1〕文章第一段中對(duì)“秋蟲(chóng)〃與”鐘聲”的描寫(xiě)有什么作用？[2）作者思考生命時(shí)，屢次運(yùn)用到比照手法，請(qǐng)舉出一例作簡(jiǎn)要賞析工

.理解下面兩句話(huà)在文中的含義?！半S著時(shí)間的推移，生命在心靈中會(huì)無(wú)限地增值?！ā扮娐暿巧L(zhǎng)度的量尺，卻不是生命價(jià)值的量尺?！?.作者在文中說(shuō)：“生命的價(jià)值究竟應(yīng)以何種形式作何種轉(zhuǎn)化。對(duì)于這個(gè)千古之謎，一千個(gè)人有一千種答復(fù)。”對(duì)此，你會(huì)給出怎樣的答復(fù)。三、閱讀積累提高素養(yǎng)閱讀積累作

業(yè)閱讀積累作

業(yè)閱讀積累作

業(yè)生命趙麗宏閱讀積累作

業(yè)假設(shè)生命是花?；ㄩ_(kāi)時(shí)是美好的，花落時(shí)也是美好的,我要把生命的花瓣，一瓣一瓣撒在人生的旅途上……假設(shè)生命是草。決不因此自卑！要聯(lián)合起所有的同類(lèi),毫不吝嗇地向世界奉獻(xiàn)出屬于自己的一絲淺綠。大地將因此而充滿(mǎn)青春的活力……假設(shè)生命是樹(shù)。要一心一意把根扎向大地深處。哪怕腳下是一片堅(jiān)硬的巖石，也要鍥而不舍地將根鉆進(jìn)石縫，汲取生命的源泉。在森林和沃野做一棵參天大樹(shù)當(dāng)然很美妙，在戈壁沙漠和荒山禿嶺中做一棵孤獨(dú)的小樹(shù)，給迷路的跋涉者以希望，那就更為榮耀。四假設(shè)生命是船。不要停泊，不要隨波逐流我！將高高升起風(fēng)帆，向著未有人到達(dá)過(guò)的海域……五假設(shè)生命是水。要成為一股奔騰的活水呵！哪怕是一眼清泉，哪怕是一條小溪，也要日夜不停地、頑強(qiáng)地流，沖開(kāi)攔路的高山，去投奔江河……六假設(shè)生命是云。決不在天空里炫耀自己的姿色，也不只做放浪的漂流。要化成雨，無(wú)聲地灑向大地。七假設(shè)生命是一段原木。做一座樸實(shí)無(wú)華的橋吧，讓那些被流水和深壑阻隔的道路重新暢通！八假設(shè)生命是一段枯枝。那就不必做綠色的美夢(mèng)了，變成一支火炬吧，在黑夜中劈里啪啦從頭燃到腳答案一、略二、1.①生命要顯示其存在和價(jià)值?！舱湎?，追求價(jià)值）②生命交織著痛苦與歡樂(lè)。③生命有渺小的時(shí)候，也有偉大的時(shí)候。④為了維護(hù)生命的神圣，必要時(shí)應(yīng)不惜犧牲生命。⑤生命的價(jià)值要靠歷史來(lái)檢驗(yàn)。⑥人要認(rèn)識(shí)自己，要找到實(shí)現(xiàn)生命價(jià)值的轉(zhuǎn)化方式。（語(yǔ)意相近即可）（1）秋蟲(chóng)唧唧和鐘聲的悠長(zhǎng)形象地顯現(xiàn)生命的存在和生命的流失，引出話(huà)題，為展開(kāi)對(duì)生命的思索作鋪墊。（2）參考例如：第3段（或3-5段）通過(guò)晝夜而鳴的秋蟲(chóng)與昏睡人的比照，提醒人們應(yīng)該顯示生命的存在和價(jià)值。比照的運(yùn)用增強(qiáng)了作者論述文章的感染力和說(shuō)服力，強(qiáng)化了文章的表達(dá)效果，給人們以深刻的印象和啟示。（文中的重要比照：①第6-7段通過(guò)生命中痛苦與快樂(lè)、渺小與偉大的兩面性比照，說(shuō)明人應(yīng)該正確看待生活和認(rèn)識(shí)生命。②第8段通過(guò)對(duì)生命的珍惜與對(duì)犧牲的渴望的比照，說(shuō)明人應(yīng)該追求生命的神圣。③第9段通過(guò)兩種不同人生的比照，告誡人們生命的價(jià)值是靠歷史來(lái)檢驗(yàn)的。④第10段通過(guò)失敗的人生和成功的人生的比照，說(shuō)明人需要努力尋找生命由瞬間到永恒的有效轉(zhuǎn)化方式。）11）隨著年齡的增大，越接近死亡越會(huì)覺(jué)得生命珍貴。[2）生命是有時(shí)限的，但生命的價(jià)值不決定于生命的長(zhǎng)短