以感恩為主題的幼兒園活動(dòng)方案一、活動(dòng)背景

感恩教育又稱(chēng)之為愛(ài)的教育，是一種情感教育，生命教育，我國(guó)是個(gè)有著深厚傳統(tǒng)美德的禮儀之邦，文化里記載著數(shù)不盡的感恩故事，對(duì)幼兒進(jìn)展感恩教育目的是讓孩子對(duì)四周給與自己關(guān)愛(ài)的人心存感謝。只有抓住每一個(gè)教育契機(jī)，我們的孩子才能擁有一顆感恩的心。因此，我園借西方的感恩節(jié)在本月26日開(kāi)展感恩節(jié)活動(dòng)，我們盼望通過(guò)這次活動(dòng)，能讓幼兒感知父母的艱辛，感知父母的厚愛(ài)，學(xué)著關(guān)愛(ài)、包涵他人和敬重長(zhǎng)輩，學(xué)會(huì)和同伴友好相處，學(xué)會(huì)表達(dá)愛(ài)、回報(bào)愛(ài)，從而將感恩的種子播撒在幼兒的心田。本次活動(dòng)是以跳蚤市場(chǎng)（珍寶樂(lè)淘淘）的形式綻開(kāi)，我們盼望能夠通過(guò)跳蚤市場(chǎng)這個(gè)渠道，讓幼兒來(lái)交換、買(mǎi)賣(mài)平常不常用的物品，這樣我們的孩子不僅可以得到物美價(jià)廉的物品，更能提高物品使用率，削減資源鋪張。那賣(mài)了玩具得到的錢(qián)如何處置呢？那么接下來(lái)我們就結(jié)合感恩節(jié)活動(dòng)，幼兒園組織寶寶們?nèi)コ?，用他們?nèi)松凶约旱牡谝淮蝿趧?dòng)所得，給辛苦撫養(yǎng)他們長(zhǎng)大的長(zhǎng)輩們買(mǎi)一份禮物。用自己最真誠(chéng)的心，來(lái)表達(dá)對(duì)他們的愛(ài)。

二、活動(dòng)目的

1、讓孩子體驗(yàn)勞動(dòng)的艱辛，學(xué)會(huì)敬重勞動(dòng)，敬重別人，懷著感恩的.心去對(duì)待身邊的每一個(gè)人；

2、在與人打交道的過(guò)程中，培育小朋友遇挫不怠的良好心理素養(yǎng)；

3、培育孩子的交際力量，把握與人交際的技巧；

4、培育小朋友的語(yǔ)言表達(dá)力量；學(xué)會(huì)文明交往，禮貌待人；

5、進(jìn)展小朋友獨(dú)立解決問(wèn)題的力量，培育他們的制造思維及社會(huì)綜合實(shí)踐力量；

6、培育孩子的毅力；

7、建立初步的經(jīng)濟(jì)價(jià)值觀(guān)，理財(cái)觀(guān)念。

三、活動(dòng)預(yù)備

1、在大廳做一面感恩墻：（做感恩卡，卡片形式不限）

（1）、教師寫(xiě)上你要感謝的家長(zhǎng)及身邊的同事；

（2）、幼兒寫(xiě)上他們想感謝的人如：爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、教師等，學(xué)前班的幼兒自己寫(xiě)，不會(huì)寫(xiě)的字問(wèn)教師。其他班幼兒說(shuō)，教師寫(xiě)。（盡量讓幼兒自己說(shuō)，不要都寫(xiě)的一樣）。

2、節(jié)前預(yù)備：

（1）、給幼兒安排任務(wù)，在園和回家以后幫忙教師和家長(zhǎng)做力所能及的事，在班上幫忙身邊的小朋友，用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)身邊人的感恩之情。并請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)作，給幼兒拍照，通過(guò)手機(jī)傳給教師，由教師打印出來(lái)放到主題墻上，每名幼兒都要有。

（2）、請(qǐng)小朋友觀(guān)看，說(shuō)一說(shuō)，你身邊的人，給了你那些幫忙，你應(yīng)當(dāng)怎么感謝他們？拍成小視頻上傳到幼兒云。

3、從現(xiàn)在開(kāi)頭，但凡幫忙過(guò)你的人，我們都要給別人一個(gè)擁抱，并大聲說(shuō)出感謝你。

4、張杰組織全部教師，在本月教師集體生日時(shí)，做一次教師之間的感恩活動(dòng)。

5、雇兩輛大巴車(chē)，2：00準(zhǔn)時(shí)來(lái)幼兒園，由姜南負(fù)責(zé)。

6、每位小朋友預(yù)備一個(gè)食品袋，把家長(zhǎng)交給教師的`錢(qián)放到食品袋里。（姜南）

7、活動(dòng)照片由甄偉亮（姜南）負(fù)責(zé)。

8、請(qǐng)家長(zhǎng)給每位幼兒帶一個(gè)保溫瓶，并給幼兒預(yù)備20元?jiǎng)?chuàng)業(yè)基金。

9、活動(dòng)當(dāng)天幼兒要穿園服，背書(shū)包。

10、地?cái)偛?、?biāo)牌及商品標(biāo)簽家長(zhǎng)自己預(yù)備。

但凡家長(zhǎng)需要預(yù)備的，教師需提前通知家長(zhǎng)，至少兩次。

即日起由家長(zhǎng)引導(dǎo)孩子作活動(dòng)前的預(yù)備，一切以孩子的意愿為主導(dǎo)，敬重孩子。

1、孩子一起選擇情愿出售轉(zhuǎn)讓的玩具和物品。

2、商品的銷(xiāo)售價(jià)格由孩子和家長(zhǎng)自定（范圍：在20元之間，每個(gè)家庭最少預(yù)備5種商品），家長(zhǎng)需和孩子共同確定標(biāo)價(jià)以及最低成交價(jià)格，并制作價(jià)格標(biāo)簽。

3、家長(zhǎng)還需向孩子傳遞一個(gè)信息：玩具一旦交換或賣(mài)出就沒(méi)有了，以后也不能再要回來(lái)或者再買(mǎi)。

4、玩具選好后，請(qǐng)家長(zhǎng)幫助孩子組織練習(xí)推銷(xiāo)的口號(hào)或者介紹的說(shuō)辭，活動(dòng)中有向其他小朋友推銷(xiāo)介紹自己商品的環(huán)節(jié)。

5、依據(jù)孩子的年齡、力量特點(diǎn)，安排孩子任務(wù)。比方：孩子負(fù)責(zé)賣(mài)東西，家長(zhǎng)負(fù)責(zé)收錢(qián)、找錢(qián)；或者孩子負(fù)責(zé)全部的事情，家長(zhǎng)幫助。

四、活動(dòng)時(shí)間

11月26日上午9：0010：40

五、活動(dòng)場(chǎng)地

小學(xué)跆拳道大廳

六、活動(dòng)流程

1、26日上午9：00全部家長(zhǎng)和幼兒到小學(xué)跆拳道大廳，布置場(chǎng)地（全部教師提前商議好各班的場(chǎng)地位置），活動(dòng)之前要做幾塊宣傳欄，由張杰負(fù)責(zé)。

2、9：20活動(dòng)正式開(kāi)頭?；顒?dòng)分為上半場(chǎng)和下半場(chǎng)：9：2023：00（40分鐘）仁愛(ài)班、忠孝一班、忠孝二班作為賣(mài)家，其他班級(jí)作為買(mǎi)家。10：0010：40（40分鐘）智信班、禮儀一班、禮儀二班作為賣(mài)家，其他班級(jí)作為買(mǎi)家。

3、活動(dòng)預(yù)備之后，由本班教師引導(dǎo)買(mǎi)家或賣(mài)家進(jìn)展買(mǎi)賣(mài)和交換活動(dòng)。

4、10：40活動(dòng)完畢

5、請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒整理好自己的攤位，并把幼兒勞動(dòng)所得用紙寫(xiě)上幼兒姓名，交到班主任手里，下午幼兒園組織幼兒到超市為長(zhǎng)輩購(gòu)置禮品。

6、中午幼兒休息時(shí)，把錢(qián)裝到食品袋里，放到每位小朋友的書(shū)里。

7、10：50把幼兒帶回，預(yù)備午餐。

超市流程：2：20（上班車(chē)）3：40（從超市上班車(chē)）

1、中午幼兒1：50起床，2：20準(zhǔn)時(shí)上校車(chē)。（上校車(chē)時(shí)，要從后到前依次上車(chē)）

2、水果加餐正常不變，時(shí)間提前1：45到廚房拿水果。（姜南安排）

3、幼兒在上車(chē)之前必需小便，給每位幼兒帶好保溫杯，穿上園服，背書(shū)包。

4、上校車(chē)后（仁愛(ài)班、智信班、禮儀一班、禮儀二班四個(gè)班級(jí)做第一輛車(chē)，忠孝一班、忠孝二班兩個(gè)班級(jí)坐其次輛車(chē)），全部教師站在本班幼兒身旁，清點(diǎn)幼兒人數(shù)，提示幼兒系好安全帶，制止推拉、打鬧的行為。

5、下校車(chē)后，必需排隊(duì)，全部教師清點(diǎn)本班幼兒人數(shù)，排好隊(duì)等在超市入口處，統(tǒng)一進(jìn)入超市。（智信班任愛(ài)班）

6、進(jìn)入超市，三位教師站位分開(kāi)，分別站在隊(duì)伍的前端、中端和后端，留意幼兒安全，隨時(shí)清點(diǎn)幼兒人數(shù)。進(jìn)入超市前，引領(lǐng)幼兒提前到衛(wèi)生間小便，清點(diǎn)幼兒人數(shù)。

7、選擇商品時(shí)，不要脫離隊(duì)伍，全部班級(jí)必需根據(jù)統(tǒng)一路線(xiàn)行走。

8、結(jié)賬時(shí)，留意排隊(duì)，愛(ài)護(hù)好幼兒安全，個(gè)別幼兒由教師單獨(dú)帶著，防止亂跑。結(jié)完帳后，把物品、小票和剩余的錢(qián)全部放到幼兒的書(shū)包里，清點(diǎn)幼兒人數(shù)。

9、全部班級(jí)到超市出口處等待，集體上校車(chē)回幼兒園。上校車(chē)后連續(xù)清點(diǎn)幼兒人數(shù)。

10、甄偉亮安排到任愛(ài)班，張燕、姜南負(fù)責(zé)任何突發(fā)大事。

11、3：50到園，活動(dòng)完畢。

以感恩為主題的幼兒園活動(dòng)方案2

一、活動(dòng)背景：

秋去冬來(lái)，嚴(yán)寒季節(jié)再一次降落在大地之上，城市的人們穿上厚厚的冬裝，坐在暖氣室、空調(diào)間里上班、學(xué)習(xí)，而我們大山的孩子也一樣的每天去上學(xué)，但看到10月份莫凡帶會(huì)的走訪(fǎng)信息，孩子們還是衣不蔽體，甚至還有光著腳丫的孩子。但他們依舊還是堅(jiān)持到學(xué)校上學(xué)，面對(duì)困難，他們有埋怨，他們只想說(shuō)：我要讀書(shū)!活動(dòng)將通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)義賣(mài)某公司紀(jì)念品及某公司柜捐贈(zèng)雨鞋進(jìn)展，以表達(dá)某公司全體員工回饋社會(huì)，對(duì)貧困山區(qū)孩子奉獻(xiàn)愛(ài)心的義舉。

二、活動(dòng)主題：

感恩的心感謝這些得意的孩子給了我們一個(gè)表達(dá)愛(ài)的時(shí)機(jī)!為貧困山區(qū)孩子籌集過(guò)冬雨靴(本次活動(dòng)不收集其他物品)

三、活動(dòng)目的：

1、借此次活動(dòng)時(shí)機(jī)，某公司將對(duì)公司員工進(jìn)展一次意義的教育、思想的洗禮，豐富公司企業(yè)文化，能鼓舞員工積極進(jìn)取，制造更多的社會(huì)效益，表達(dá)公司和員工的社會(huì)價(jià)值和自身價(jià)值，同時(shí)為貧困山區(qū)的孩子帶去一份暖和，帶去一份愛(ài)心。

2、召喚愛(ài)，連續(xù)愛(ài)，傳播愛(ài)!

四、活動(dòng)內(nèi)容：

1、義賣(mài)：18：00——21：30由某公司派4名志愿者負(fù)責(zé)義賣(mài)。

2、現(xiàn)場(chǎng)捐贈(zèng)：方式：公司內(nèi)部員工募捐，最終由公司領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一將前期義賣(mài)品售賣(mài)所得一起交給某公司負(fù)責(zé)人或某公司財(cái)務(wù)部。

五、活動(dòng)宣傳：

1、媒體跟蹤：某公司電視2臺(tái)生活頻道將對(duì)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)展報(bào)道，呼吁更多愛(ài)心人士能參加到麥田規(guī)劃的公益行列中來(lái)，給孩子們獻(xiàn)一份愛(ài)心。

2、現(xiàn)場(chǎng)布置：

a、公司一樓觀(guān)光電梯，打出星空錢(qián)柜攜手麥田規(guī)劃，“感恩節(jié)”一起奉獻(xiàn)“感恩的心”

b、針對(duì)公司會(huì)員：發(fā)放短信通知此次活動(dòng)(某公司負(fù)責(zé))

c、針對(duì)某公司及群：公布活動(dòng)

d、四樓大廳，現(xiàn)場(chǎng)義賣(mài)區(qū)：放置某公司宣傳圖片(10張左右)，同時(shí)電視里滾動(dòng)播出某孩子圖片，播放系列公益歌曲背景(聲音適中)

e、一樓led及包廂電視屏、打出感恩節(jié)主題的字幕，大廳公播換上感恩節(jié)主題

f、捐贈(zèng)儀式當(dāng)天，義賣(mài)區(qū)拉捐贈(zèng)橫幅。

六、活動(dòng)協(xié)作：

活動(dòng)當(dāng)天晚上，大廳公播播放歌曲《感恩的心》等歌曲(歌曲可由某公司供應(yīng))。

以感恩為主題的幼兒園活動(dòng)方案3

活動(dòng)目標(biāo)

(1)用真摯的語(yǔ)言表達(dá)對(duì)他人的謝意，進(jìn)展語(yǔ)言表達(dá)力量。

(2)理解身邊曾為自己悄悄奉獻(xiàn)的人，把他們牢記在心。

活動(dòng)預(yù)備

人員預(yù)備：事先聯(lián)系好活動(dòng)中的客人。

材料預(yù)備：課件(展現(xiàn)幼兒園為小朋友效勞的工作人員)

活動(dòng)過(guò)程

1、談話(huà)引題

師：時(shí)間過(guò)得真快，我們的小朋友不久就要離開(kāi)幼兒園上小學(xué)。許多小朋友都不情愿離開(kāi)這里，由于這里有許多的玩具還沒(méi)玩夠，有許多的人對(duì)我們太好了，舍不得離開(kāi)。

提問(wèn)：說(shuō)說(shuō)看，幼兒園有哪些人和我們每天在一起呢?你們要感謝誰(shuí)呢?為什么?

2、我要感謝你

(1)請(qǐng)個(gè)別幼兒用洪亮的聲音講給大家聽(tīng)，教師賜予確定。

(2)啟發(fā)幼兒分組爭(zhēng)論對(duì)保育教師、食堂阿姨說(shuō)什么感謝的話(huà)。

(3)請(qǐng)幾名幼兒有禮貌地邀請(qǐng)客人來(lái)我們的活動(dòng)室，鼓舞幼兒熱忱地向他們道謝。

(4)請(qǐng)客人說(shuō)一句祝愿的話(huà)之后，親切道別。

3、還要感謝誰(shuí)

師：除了這些人，你們還要感謝誰(shuí)?讓我們一起走出活動(dòng)室，到他們面前說(shuō)句感謝的話(huà)吧!

以感恩為主題的幼兒園活動(dòng)方案4

一、活動(dòng)背景：

尊老愛(ài)幼始終是中華民族的傳統(tǒng)美德。在經(jīng)濟(jì)富強(qiáng)社會(huì)快速進(jìn)展的今日，在感恩節(jié)馬上到來(lái)之際，為了感恩這個(gè)社會(huì)，奉獻(xiàn)自己的一份力氣，為此社區(qū)開(kāi)展“情系老人”的活動(dòng)。

二、活動(dòng)目的:

1、豐富老人的生活，在肯定程度上滿(mǎn)意老人們的精神需要，同時(shí)關(guān)注老人衛(wèi)生安康，增加老人們的身體安康意識(shí)。

2、提高志愿者奉獻(xiàn)愛(ài)心的意識(shí)，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值，同時(shí)熬煉志愿效勞的技能，增長(zhǎng)效勞閱歷。

3、通過(guò)本次活動(dòng)，可以將尊老愛(ài)幼的思想傳承下去

三、活動(dòng)名稱(chēng)：

“情系老人”

四、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年11月26日

五、活動(dòng)地點(diǎn)：

xx小區(qū)

六、活動(dòng)單位：

xx小區(qū)

七、活動(dòng)參加人員：

小區(qū)若干成員

八、活動(dòng)流程：

(一)活動(dòng)前期：

1、組織好人群，并取得本次活動(dòng)經(jīng)費(fèi)和許可證明。

2、人員分組。依據(jù)參議人員的預(yù)備內(nèi)容，將活動(dòng)人員分為戲曲組、春天的故事組，安康衛(wèi)生組和老人體操運(yùn)動(dòng)組，并確定小組負(fù)責(zé)人。

3、與特別人員安置點(diǎn)相關(guān)負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系，說(shuō)明活動(dòng)安排，并由負(fù)責(zé)人統(tǒng)計(jì)每個(gè)活動(dòng)組所感興趣的老人們的房間號(hào)，以便活動(dòng)有序進(jìn)展。

4、取得本次活動(dòng)參加人員的聯(lián)系方式，以便幾時(shí)取得與活動(dòng)人員的聯(lián)系，以保證本次活動(dòng)順當(dāng)?shù)眠M(jìn)展。

5、明確通知活動(dòng)成員本次活動(dòng)詳細(xì)時(shí)間、集合地點(diǎn)。

(二)活動(dòng)中期：

1、小區(qū)門(mén)口集合，點(diǎn)清活動(dòng)人數(shù)，交代活動(dòng)內(nèi)容細(xì)節(jié)和留意事項(xiàng)，人員集合完畢后快速步行動(dòng)身。

2、到達(dá)指定地點(diǎn)后與安置點(diǎn)負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系，并將每個(gè)活動(dòng)小組所效勞老人們的房間號(hào)統(tǒng)計(jì)表分發(fā)給各小組組長(zhǎng)。

3、各活動(dòng)小組組長(zhǎng)合理安排人員，明確任務(wù)分工

4，活動(dòng)開(kāi)展：戲曲組向老人們表演名曲名段，共說(shuō)梨園佳話(huà)，可將自帶的活動(dòng)前預(yù)備的下載的名曲名段與老人共同觀(guān)賞;春天的故事組與老人們共敘革命年月、現(xiàn)代、當(dāng)代的社會(huì)大事、偉人，傾聽(tīng)老人們過(guò)去的生活;安康衛(wèi)生組給老人們敘述飲食、生活衛(wèi)生等的安康常識(shí)并敘述高血糖、高血脂、高血壓老人所關(guān)懷的飯菜搭配，同時(shí)幫老人們做飯，整理房間衛(wèi)生等。

5、活動(dòng)完畢后與老人們共同合影留念。

九、活動(dòng)留意事項(xiàng)：

1、活動(dòng)人員要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)集合完畢;聽(tīng)從組織人員的安排，以保證活動(dòng)順當(dāng)進(jìn)展。

2、活動(dòng)人員在步行至活動(dòng)地點(diǎn)時(shí)要和組織人員一起行進(jìn)，不行單獨(dú)行動(dòng)。遇到突發(fā)問(wèn)題時(shí)幾時(shí)上報(bào)給相關(guān)負(fù)責(zé)人，以保證活動(dòng)人員的安全。

以感恩為主題的幼兒園活動(dòng)方案5

活動(dòng)目標(biāo)

（1）了解感恩節(jié)的來(lái)歷及意義。

（2）以一顆感恩的心來(lái)對(duì)待身邊的人，發(fā)覺(jué)想感謝的人。

活動(dòng)預(yù)備

閱歷預(yù)備：幼兒聽(tīng)說(shuō)過(guò)感恩節(jié)，知道感恩的意思，生活中有過(guò)表達(dá)感謝的經(jīng)受。

材料預(yù)備：卡紙、膠棒、《感恩的心》音樂(lè)。

活動(dòng)過(guò)程

1、談話(huà)導(dǎo)入

師：你們知道感恩節(jié)嗎？感恩節(jié)都要做些什么呢？（可提前讓幼兒自己查資料，多方面了解感恩節(jié)的起源）

2、幫忙幼兒了解最想感謝的人

師：感恩節(jié)就要到了，我們應(yīng)當(dāng)感謝身邊的人。你最想感謝的人是誰(shuí)？為什么？

小結(jié)：我們要感謝的人有許多，他們?yōu)槲覀兏冻隽嗽S多。在生活中，我們要以感恩的心來(lái)對(duì)待他們。

3、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)手語(yǔ)歌曲《感恩的心》

4、教幼兒制作小禮物表達(dá)感恩

（1）師：我們要用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)別人的感恩。小朋友確定會(huì)想到許多好方法，今日教師再為你們供應(yīng)一個(gè)，你們想用哪種就用哪種。

（2）教師展現(xiàn)制作小禮物——壓花的方法。

活動(dòng)延長(zhǎng)

鼓舞幼兒用自己喜愛(ài)的方式向不同的人表達(dá)感謝之情。

以感恩為主題的幼兒園活動(dòng)方案6

活動(dòng)目標(biāo)

（1）觀(guān)賞故事，感受故事中所表達(dá)的愛(ài)，并嘗試用語(yǔ)言、行為等方法大膽表現(xiàn)。

（2）體驗(yàn)愛(ài)與被愛(ài)的歡樂(lè)情感。

（3）通過(guò)活動(dòng)，培育感恩的情感。

活動(dòng)預(yù)備

閱歷預(yù)備：幼兒了解感恩節(jié)，知道自己應(yīng)當(dāng)感謝的人。

材料預(yù)備：爸爸媽媽寫(xiě)給孩子的信、制作的相冊(cè)、說(shuō)給孩子的話(huà)（錄音），課件，愛(ài)心卡，彩筆。

活動(dòng)過(guò)程

1、觀(guān)賞故事，導(dǎo)入活動(dòng)

（1）師：我們班這么多好朋友相親相愛(ài)在一起，是一個(gè)幸福的大家庭，小獾的家也是一個(gè)歡樂(lè)而溫馨的家。小獾在說(shuō)什么？怎么說(shuō)的？它們的心情會(huì)怎樣？

（2）師：小獾說(shuō)出了自己的愛(ài)，那你們有多愛(ài)爸爸媽媽呢？怎樣愛(ài)你的爸爸媽媽?zhuān)?/p>

總結(jié)：當(dāng)我們愛(ài)一個(gè)人的時(shí)候，肯定要大聲的說(shuō)出來(lái)。

2、傾聽(tīng)爸爸媽媽寫(xiě)給孩子的信，看相冊(cè)

師：你們都很愛(ài)自己的爸爸媽媽?zhuān)职謰寢屢哺鼝?ài)自己的孩子，你們聽(tīng)，他們?cè)谡f(shuō)什么？

（1）教師讀信，提問(wèn)：你們聽(tīng)后有什么感受？

總結(jié)：用信可以傳遞我們的愛(ài)。

（2）看“相冊(cè)”，提問(wèn)：從這一張張相片上，可以看出爸爸媽媽愛(ài)我們，我們一起制作一本“愛(ài)的相冊(cè)”吧！

（3）請(qǐng)每個(gè)幼兒說(shuō)一句最想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)的話(huà)。

總結(jié)：相冊(cè)可以留下我們的愛(ài)。

3、聽(tīng)爸爸媽媽表達(dá)愛(ài)的錄音

事：你們有什么感受？

總結(jié)：每個(gè)人都有爸爸媽媽?zhuān)麄兠刻鞛槲覀儎诼抵?，確實(shí)很辛苦，我們也要好好地回報(bào)父母。

4、表達(dá)對(duì)爸爸媽媽的愛(ài)

（1）看錄像。

師：你看到的小朋友是怎樣愛(ài)爸爸媽媽的？在日常生活中，你是怎樣愛(ài)爸爸媽媽的？

（2）繪畫(huà)愛(ài)心卡。

師：我們愛(ài)爸爸媽媽