2021“雙減背景下何提高德法治課效與雙減策學校作管優(yōu)化工方案“雙減背景下如何高道德法治課堂效作實現教知識一課預步梳理教材淺顯知識點可以這樣

教二情導德,巧材讓這樣情境如果飯境教學飯”1如：生活生活2、實物演示情境；如；56、語言描述情境；如：有感情朗讀等。除這六種基本途徑之三課探

1234四課總讓學學習自我以讓學生以便及時優(yōu)化學生的學科學習,五課拓

展更廣闊充分拓展教立探教師的主導,必然引,2021年雙政策下校作業(yè)理優(yōu)化作方案《關為學一明要，新念

是落實有是促做到教“四有四必）全體教師要做到“五有五必”：有練必選、有發(fā)必收、有）學生要做到“四有四必”：有發(fā)必做、有做必真、有評必）目的性原則。作業(yè)訓練是課堂教學的延伸，其內容需符合）科學性原則。作業(yè)訓練要充分體現重點、難點，要結合學）分層性原則。因材施教、因人而異、因果而始，在基礎要

）計劃性原則。作業(yè)訓練要有前瞻性，各個階段作業(yè)圍繞的（5勵）減量提質。要減少學生作業(yè)的總量，提高作業(yè)的質量。要要減少學生作業(yè)的科目有的要減我校（2考）減舊倡新。減舊，首先教師要減少自己陳舊“作業(yè)觀”，

）減面增點。要克服認為講過練過學生再錯責任不在老師而）減粗增細。要減少作業(yè)各個環(huán)節(jié)的簡單粗放、隨意而為，要過學生對我感悟來提高作業(yè)的實效性。zzz、各學科教研組長

zz、各班主任提高促進）作業(yè)年級統一制度。由備課組長負責，每周一次備課組活作業(yè)內容）常規(guī)檢查管理制度。繼續(xù)加強每月六認真檢查，檢查結果點檢查班別關）各層面督查制度。建立由教務處、班主任、學生、家長等力強化

）研討制度。學校要加強教師對作業(yè)訓練的培訓工作，鼓勵極集聚群體的智并與教師）減舊倡新。減舊，首先教師要減少自己陳舊“作業(yè)觀”，）減面增點。要克服認為講過練過學生再錯責任不在老師而

）減粗增細。要減少作業(yè)各個環(huán)節(jié)的簡單粗放、隨意而為，要過學生對我感悟來提高作業(yè)的實效性。二統思、強導zz10.z、各學科教11.12.13.14.z、各班主任三建立，成力

）作業(yè)年級統一制度。由備課組長負責，每周一次備課組活作業(yè)內容）常規(guī)檢查管理制度。繼續(xù)加強每月六認真檢查，檢查結果點檢查班別關）各層面督查制度。建立由教務處、班主任、學生、家長等力強化

）減舊倡新。減舊，首先教師要減少自己陳舊“作業(yè)觀”，）減面增點。要克服認為講過練過學生再錯責任不在老師而）減粗增細。要減少作業(yè)各個環(huán)節(jié)的簡單粗放、隨意而為，要過學生對我感悟來提高作業(yè)的實效性。15.16.zz

17.z、各學科教18.19.20.21.z、各班主任）作業(yè)年級統一制度。由備課組長負責，每周一次備課組活作業(yè)內容）常規(guī)檢查管理制度。繼續(xù)加強每月六認真檢查，檢查結果點檢查班別關

）各層面督查制度。建立由教務處、班主任、學生、家長等力強化）研討制度。學校要加強教