/72021年人教版五年級語文下冊期末試卷（完整版）班級：姓名：分數：考試時間：90分鐘、拼一拼，寫一寫。xietiaoyunnuoxietiaoyunnuofuchongjingjir*z、?fangai、/、—[??、、/?、dianliyinbilanduoqinluedanqie二、用斜線劃去劃線字的錯誤讀音。1?花生不但味道很美，而且價格便（pianbian）宜。2.我家樓下是超市，買東西很方便（pianbian）。3?我們家的后院有半畝空（kongkong）地。4.山里的空（kongkong）氣真好。三、形近字組詞。TOC\o"1-5"\h\z喻（）濫（）嗚（）稿（）威（）愈（）監(jiān)（）烏（）搞（）戚（）四、把下列詞語補充完整。（）襟（）坐不（）言（）建筑（）（）玲瓏（）（）如（）如（）（）事之（）（____）荒（____）亂生靈（____）（____）（____）（____）年豐五、選詞填空。維持保持保護漁夫起早貪黑地干，還（____）不了一家人的生活。2．他始終（）著艱苦樸素的優(yōu)良作風。埋怨抱怨3．事后，他（）自己考慮不周到。4．他老是（）別人對他不尊重。必須必需5．一只蜜蜂要釀造一公斤蜜，（）在一百萬朵花上采集原料。6．他買了一些學習上（）的用品。六、按要求寫句子。1．雛兒好肥。（改為比喻句）2．珍珠鳥飛向籠子。（改為擬人句）3．用關聯(lián)詞把兩句話合并成一句話。（1）大鳥在籠里生氣地叫一聲。它立即飛回籠里去。（2）我很少扒開垂蔓瞧它們。它們便漸漸敢伸出小腦袋瞅瞅我。七、課內古詩默寫填空。1.陸游在《秋夜將曉出籬門迎涼有感》一詩中，采用對偶的手法寫出了山河的壯闊、雄奇的特征的詩句是：?！端臅r田園雜興》的作者是代的。詩人描寫了的情景。展現(xiàn)了的勞動場面，流露了詩人對的贊揚。《稚子弄冰》的作者是代的楊萬里，詩人從小孩的心理特征切入，為讀者描繪了一幅的場景。在《村晚》一詩中，詩人描寫了一幅寧靜的圖，表達了詩人對之情。黃河是我們祖先的搖籃，劉禹錫用詩句寫出了它的奔騰和壯麗。?O時間是我們寶貴的財富，岳飛在《滿江紅》中，告誡我們：創(chuàng)新是中華民族進步的靈魂，我們要響應《禮記》的號召：八、課內閱讀。圓明園的毀滅（節(jié)選）圓明園中，有（）的殿堂，也有（）的亭臺樓閣；有象征著（）的“買賣街”，也有象征著（）的山鄉(xiāng)村野。園中許多景物都是仿照各地名勝建造的，如海寧的安瀾園、蘇州的獅子林、杭州西湖的平湖秋月；還有很多景物是根據古代文人的詩情畫意建造的，如蓬鳥瑤臺、武陵春色。園中不僅有民族建筑，還有西洋景觀。漫步園內，有如漫游在天南海北，飽覽著中外風景名勝；流連其間，仿佛置身在幻想的境界里。圓明園不但建筑宏偉，還收藏著最珍貴的歷史文物：上自先秦時代的青銅禮器下至唐宋元明清歷代的名人書畫和各種奇珍異寶所以，它又是當時世界上最大的博物館、藝術館。1．選擇恰當的詞語，將序號填到文中的括號里。熱鬧街市②玲瓏剔透③田園風光④金碧輝煌2．這兩段話從兩個方面介紹圓明園：①3．給畫線的句子加標點。從這句話表示時間的詞語里你感受到了什么？4．照樣子寫一句話，用上加點的詞。園中不．僅．有民族建筑，還．有西洋景觀。九、閱讀欣賞。三月桃花水是什么聲音,像一串小鈴鐺,輕輕地走過村邊？是什么光芒,像一匹明潔的絲綢,映照著藍天？啊,河流醒來了！三月的桃花木,舞動著絢麗的朝霞,向前流淌。有一千朵櫻花,點點灑在了河面；有一萬個小酒窩,在水中回旋。三月的桃花水,是春天的豎琴。每一條波紋,都是一根輕柔的弦。那細白的浪花,敲打著有節(jié)奏的鼓點；那忽大忽小的水波聲,應和著田野上拖拉機的鳴響；那纖細的低語,是在和剛剛從雪被里伸出頭來的麥苗談心；那碰著岸邊石塊的叮咚聲,像是大路上車輪滾過的鈴聲；那急流的水浪聲,是在催促著村民們開犁播種??！三月的桃花水,是春天的明鏡。它看見燕子飛過天空,翅膀上裹著白云；它看見垂柳披上了長發(fā),如霧如煙；它看見一群姑娘來到河邊,水底立刻浮起一片片花瓣；邊疆看見村莊上空，很早很早，就升起了裊裊炊煙……比金子還貴啊,三月桃花水！比銀子還亮啊,三月桃花水！啊，地上草如茵，兩岸柳如眉。三月桃花木，叫人多沉醉。??！掬一捧，品一口，讓這三月的桃花水盛滿我們心靈的酒杯。1．理解短文內容填空第一自然段作者把比作了鈴鐺、絲綢，寫出了河水的情景。2．請你從三個方面說說桃花水的美。3．“三月的桃花水，是春天的明鏡?！闭f說你從明鏡中看到了哪些景物。我看見。我還看見。4．寫一句關于春天的諺語十、習作天地。培根說過：“如果你把快樂告訴一個朋友，你將得到兩個快樂，而如果你把憂愁向一個朋友傾訴，你將被分掉一半憂愁”。在你的學習和生活中，有過哪些快樂和憂愁？你是怎樣和別人分享或對別人傾訴的？請選擇印象深刻的一件事寫下來，題目自擬。要求：1．通過具體事例來表現(xiàn)你對快樂的分享和對憂愁的傾訴，要寫出真情實感。2．書寫要工整，標點要正確，字數在450字左右。參考答案1、協(xié)調允諾俯沖荊棘妨礙典禮隱蔽懶惰侵略膽怯2、l.bian2.pian3.kong4.kong3、比喻泛濫嗚咽手稿威脅愈合監(jiān)管烏鴉搞定親戚4、正危茍笑宏偉剔透泣訴多秋兵馬涂炭人壽5、維持保持埋怨抱怨必須必需6、雛兒好肥，整個身子好像一個蓬松的球兒。珍珠鳥在它的父母再三的呼喚聲中才飛向籠子。只要大鳥在籠里生氣地叫一聲，它就立即飛回籠里去。因為我很少扒開垂蔓瞧它們，所以它們便漸漸敢伸出小腦袋瞅瞅我。7、三萬里河東入海，五千仞岳上摩天宋范成大農村勞動勞動人民勞動人民宋幼稚嗜玩稚氣滿紙而又詩意盎然的“脫冰作戲”鄉(xiāng)村晚景閑適的田園生活贊美向往九曲黃河萬里沙淘風簸自天涯莫等閑，白了少年頭，空悲切！茍日新，日日新，又日新。8、1.④②①③2．圓明園建筑宏偉。圓明園收藏著珍貴的歷史文物。3．，、、、、。圓明園收藏著珍貴的歷史文物。4．小紅不僅學習好，還多才多藝。9、1．碰著岸邊石塊的叮咚聲流動時的情景2．聲音色彩春水如油滋潤萬物，美在有情3．小草偷偷探出頭張望這個世界孩子們放學后高興的放風箏4．一年之計在于春10、示例：印象深刻的一件事每個人都有印象最深刻的事情，我也有，事情是這樣的。在一個陽光明媚的一天，妹妹和弟弟來到我家玩，一開始，我們在家玩的很開心，可是，玩著玩著，就感到無聊了，于是，我們就決定去蹦蹦床那里玩，我們就勸自己的媽媽，終于，她們答應了。在去蹦蹦床的途中，我們有說有笑的，十分開心，可是，沒想到，我被一塊石頭絆了一下，摔倒了，妹妹和弟弟看見了，就趕緊把我扶起來，弟弟見我的一只鞋子給掉了，就給我穿上了，妹妹則安慰我，說我不要哭，即使是這樣，我也止不住哇哇大哭，過了一會兒，等我不哭了，妹妹就問我：“姐姐，你還去玩蹦蹦床嗎？還是回家吧?！蔽倚÷暤貙λ麄冋f：“我還想玩蹦蹦床，可是，我走不了了?！泵妹煤偷艿芎孟裆塘窟^一樣，異口同聲地說：“我背你?！本瓦@樣，比我小1歲的妹妹和比我小3歲的弟弟就一會兒背著我，一會兒扶著我，當我在他們的背上的時候，我清清楚楚的看見有體會到了，他們的臉上流著汗，我還能感受到他們的衣服濕了，他們的步伐很沉重，有時候，他們還會差一點兒摔倒，還幸虧不是妹妹扶了我一下，就是弟弟扶了我一下。過了好大一會兒，才到蹦蹦床