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文檔簡(jiǎn)介
22.文言文則【材析【學(xué)標(biāo)認(rèn)讀“恭勤”等4個(gè)螢等9恭博學(xué)多文【學(xué)點(diǎn)難】
【時(shí)2課時(shí)【學(xué)備【學(xué)程第課課目:正確、流3螢”等結(jié)合注釋教重和點(diǎn)3螢”等教過(guò):一談交,入題呢
囊、螢、(1貧焉螢恭”(2重勤“
先用意思用
倦,博,學(xué)問(wèn)精通。(板書以夜繼日焉”。晚子,裝幾本夜夜(1(2(3
四讀訓(xùn),讀文12板設(shè):囊螢夜讀夜
.......《囊螢讀導(dǎo)學(xué)單1、資料搜集搜集車胤的資料。2、熟讀課文默讀一遍,朗讀兩遍,讀通、讀順古文。3、預(yù)習(xí)字詞(1)給加點(diǎn)字選擇正確的讀音,畫“”。胤恭勤不倦(ɡɡ(2)工整地描一描并抄寫下列帶有生字的詞語(yǔ)。訓(xùn)練單1.《螢夜讀》講述的是晉代的小好學(xué)不倦,但因家境貧困,沒(méi)有多余的錢買燈油晚上讀書,為此,他把許多________集在一起,放在一只白絹口袋里,然后把它吊起來(lái)讀書的故事。讀句子,給加點(diǎn)的字詞選擇正確的解釋。胤恭勤()不倦,博學(xué)多()
A曉,明白。B過(guò)。C肅敬勤勉。D整。用自己的話寫出下列句子的意思。夏月則練囊盛數(shù)十螢火以照書,以夜繼日焉。問(wèn)題生成單車胤為什么在晚上收集螢火蟲(chóng)來(lái)照明讀書?通過(guò)學(xué)習(xí)本文,你懂得了什么?
第課課目:卒”2教重和點(diǎn)教過(guò):一談導(dǎo),示題??“
(1(2(3?課前同學(xué)事1.初(1(2:辶?xí)鴮戫樞颍狐c(diǎn)捺。(誦)
。教師要給學(xué)生充裕讀三精課,解意出示老
(?嗎(。)(板(1(2(3(4(5(6
五復(fù)故,誦文板設(shè):鐵杵成老婆婆鐵杵成針
....《鐵杵針導(dǎo)學(xué)單1、熟讀課文默讀一遍,朗讀兩遍,讀通、讀順古文。2、預(yù)習(xí)字詞(1)給加點(diǎn)字選擇正確的讀音,畫“”。還卒業(yè)(zú(2)讀句子,給加點(diǎn)的字詞選擇正確的解釋。過(guò)是()溪,逢老媼()磨鐵杵。A。B。C方。D在。訓(xùn)練單用自己的話寫出下列句子的意思。(1)世傳李太白讀書山中,未成,棄去。(2)太白感其意,還卒業(yè)。2.《杵成針》講述的________在山中讀書的時(shí)候,沒(méi)有完成學(xué)業(yè),就放棄學(xué)業(yè)離開(kāi)了,他路過(guò)一條小溪,遇見(jiàn)一________在磨鐵棒,她的精神感動(dòng),就回去完成了學(xué)業(yè)的故
事。分析鐵杵成針的起因、經(jīng)過(guò)和結(jié)果。問(wèn)題生成單1、中的李太白是一個(gè)怎樣的人?有著怎么樣的品格?________________________________________________________________________2這的有什么想________________________________________________________________________3與文中李白一樣的人還有?這人又是怎樣不斷努力的?簡(jiǎn)要寫下來(lái)。________
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