SectionⅡGrammar基礎(chǔ)夯實(shí)一、用所給詞的適當(dāng)形式填空(expect)toobeythefollowingrules.

答案：isexpectedpen(write)smoothly.

答案：writesvegetablesdidn’ttaste(cook)fortoolong.

答案：hadbeencookedkindofmini-carcan’t(afford)bymostpeople.

答案：beafforded(invite)togiveouropinionsabouthowtheworkshouldbedone.

答案：wereinvitedmeeting(start)atfiveo’clock.

答案：startsthepreviousroundsoftalks,noagreement(reach)sofarbythetwosides.

答案：hasbeenreached(report)thatmanyanewhouseisbeingbuiltatpresentinthedisasterarea.

答案：isreportednovelissaid(translate)intomanylanguages.

答案：tohavebeentranslated10.—CanItakemyTVsetnow?—Oh,I’m(repair)andwillbereadyinthreehours.

答案：isbeingrepaired二、用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)改寫(xiě)下面的畫(huà)線部分theendoflastyear,hehadlearnedmorethan3,000Englishwords.

答案：Bytheendoflastyear,morethan3,000Englishwordshadbeenlearnedbyhim.willhangtheprisonerearlytomorrowmorning.

答案：Theprisonerwillbehangedbythemearlytomorrowmorning.wepaintitgreen,thenewlybuilthousewilllookmorebeautiful.

答案：Ifitispaintedgreenbyus,thenewlybuilthousewilllookmorebeautiful.alwayskeepthewindowsclosedduringwinter.

答案：Thewindowsarealwayskeptclosedbyusduringwinter.famouswriterwrotethenovelin2023.

答案：Thenovelwaswrittenbythefamouswriterin2023.能力提升三、完形填空SirAlexanderFleming,thediscovererofpenicillin,wasonhiswaytoNoblePrizewinnerwasgoingto1animportantlecture2.

Whenhe3atHeathrowAirport,hewas4andannoyed(煩惱)tofindhisflightoverbooked,andthatheand5passengershadnoclerkwasveryapologetic,but6thatthegovernmentbookedfifty7atthelastmeantthat“ordinary”8werebumped—simplythrown9theflight.

“ButI’vehadthisticket10overamonth,”Fleminginsisted.“It’snot11andImustgetBelfast12.”

“I’mterriblysorry,thegovernmentpassengersare13priority(優(yōu)先)passengerstravelingonimportant’s14forthemtotakealaterflight.”

Just15Flemingwasgoingto16whattheimportantbusinesswas,agroupofgovernmentpassengersarrivedtocheckturnedtotheleaderofthegroup.

“I’dliketoknowwhatissourgent(緊急的)aboutyourbusiness17weordinarypassengers18waitforanotherflight.”

Themanreplied,“Oh,it’samatterof19AlexanderFlemingisgivingalectureinBelfasttonight,andwecan’t20it!”

答案：C解析：通讀全文,特別是短文最后一句可知,亞歷山大·弗萊明是去貝爾法斯特演講。givealecture的意思是“演講”;havealecture的意思是“聽(tīng)演講,聽(tīng)講座”;attend和hear與lecture搭配,均沒(méi)有“作演講”之意。 答案：B解析：there在此指上句中的Belfast(貝爾法斯特)。 答案：B解析：本句并非表達(dá)他在機(jī)場(chǎng)“停住”“停留”或“參觀”,最符合語(yǔ)意的應(yīng)是“當(dāng)他到達(dá)機(jī)場(chǎng)后,發(fā)現(xiàn)機(jī)票被訂購(gòu)一空”。最佳答案為arrived。 答案：A解析：本來(lái)已經(jīng)預(yù)訂好了機(jī)票,可到那兒后卻發(fā)現(xiàn)飛機(jī)訂位超員,他和其他乘客都無(wú)座位,這使他感到驚訝和煩惱。這一異常情況為下文做了鋪墊。 答案：D解析：some意為“一些”,可以作代詞,也可修飾名詞。several意為“幾個(gè)”,修飾可數(shù)名詞;other意為“其他的”,是形容詞,修飾復(fù)數(shù)名詞;others為代詞,不能修飾名詞。由上下文可知other為正確答案：。 答案：C解析：機(jī)場(chǎng)的管理人員非常抱歉,并向亞歷山大·弗萊明和其他乘客解釋。 答案：B解析：因?yàn)閬啔v山大·弗萊明是想乘飛機(jī)去演講,要選的答案應(yīng)該與飛機(jī)有關(guān)。四個(gè)選項(xiàng)中只有B項(xiàng)可以表示去貝爾法斯特的機(jī)票座位,而其他三個(gè)選項(xiàng)與文意無(wú)關(guān)。 答案：D解析：結(jié)合本文語(yǔ)境,上下對(duì)照,可知這里應(yīng)選與政府要員相對(duì)的“普通”乘客。 答案：C解析：throwoff意為“擺脫掉,扔掉”,為固定搭配,此處指普通乘客不能乘坐本次班機(jī)。 答案：B解析：介詞for后跟一段時(shí)間,通常和現(xiàn)在完成時(shí)連用。 答案：A解析：一個(gè)多月前“我”就買(mǎi)了機(jī)票,但現(xiàn)在不能登機(jī),而政府要員剛買(mǎi)上票就可以乘飛機(jī),“我”卻沒(méi)有座位,這簡(jiǎn)直太不公平了。fair意為“公正的;公平的”。 答案：C解析：從本文末尾句的“SirAlexanderFlemingisgivingalectureinBelfasttonight”,可知亞歷山大·弗萊明必須今天到達(dá)貝爾法斯特。 答案：A解析：all進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)政府官員的重要性。 答案：C解析：既然政府要員們有優(yōu)先權(quán),那么讓他們乘坐下次班機(jī)是不可能的。 答案：B解析：after引導(dǎo)時(shí)間狀語(yǔ),意思是“在……之后”;as引導(dǎo)時(shí)間狀語(yǔ)從句,意思是“當(dāng)……的時(shí)候”;because意思是“因?yàn)椤?引導(dǎo)原因狀語(yǔ)從句;then為副詞,意思“在那時(shí)”。 答案：D解析：consider的意思是“考慮”;discuss的意思是“討論”;describe的意思是“描繪”;demand的意思是“詢問(wèn),要求”。根據(jù)句意應(yīng)選擇demand,表示亞歷山大·弗萊明想詢問(wèn)政府官員們的要事是什么。 that答案：C解析：so...that...是固定結(jié)構(gòu),表示“如此……以至于……”。本題的關(guān)鍵在于前面的so。 to to答案：D解析：oughtto意為“應(yīng)當(dāng)”,語(yǔ)氣比較強(qiáng)烈;should表示“應(yīng)該”,語(yǔ)氣較弱;must強(qiáng)調(diào)主觀上“必須,一定”;haveto強(qiáng)調(diào)客觀上的“必須,不得不,只好”。本題強(qiáng)調(diào)了客觀條件的限制,因此答案為haveto。 答案：B解析：amatterofgreaturgency意為“一件非常緊急的事情”。 答案：C解析：miss意思是“丟失,迷路,想念,錯(cuò)過(guò)”,這里指“我們不能錯(cuò)過(guò)聽(tīng)這次講座”。四、語(yǔ)法填空閱讀下面材料,在空白處填入適當(dāng)?shù)膬?nèi)容(1個(gè)單詞)或括號(hào)內(nèi)單詞的正確形式。Man1.(have)abigcanthink,learnandonce2.(think)menweredifferentfromanimals3.theycanthinkandknownowthatanimalscanlearn,scientistsarebeginning4.(understand)thatmenaredifferentfromanimalsbecausetheycancannotmakenoiseswhentheyareafraid,angryorcanunderstandsomethings5.(quick)thanhumans;oneortwohaveevenlearnedafewtheyare6.(difference)fromcannotjoinwordsandmakecannotthinklikeusfortheyhavenocan7.thinkaboutthepastoris8.wonderfulhasbeenabletobuildamodernworldsincehehadchildcanspeakhisownlanguageverywell