第四節(jié)本課欄目開關(guān)知識(shí)·回顧區(qū)自我·檢測(cè)區(qū)學(xué)習(xí)·探究區(qū)微溶難溶可溶易溶①②③④⑤⑥⑦⑧⑨知識(shí)·回顧區(qū)第四節(jié)本課欄目開關(guān)知識(shí)·回顧區(qū)自我·檢測(cè)區(qū)學(xué)習(xí)·探究區(qū)>＝<知識(shí)·回顧區(qū)第四節(jié)本課欄目開關(guān)知識(shí)·回顧區(qū)自我·檢測(cè)區(qū)學(xué)習(xí)·探究區(qū)發(fā)生移動(dòng)

沉淀溶解和生成的速率相等溶解平衡濃度保持不變知識(shí)·回顧區(qū)第四節(jié)本課欄目開關(guān)知識(shí)·回顧區(qū)自我·檢測(cè)區(qū)學(xué)習(xí)·探究區(qū)正向移動(dòng)正向移動(dòng)逆向移動(dòng)正向移動(dòng)逆向移動(dòng)減小減小減小減小增大增大增大增大增大減小學(xué)習(xí)·探究區(qū)第四節(jié)本課欄目開關(guān)知識(shí)·回顧區(qū)自我·檢測(cè)區(qū)學(xué)習(xí)·探究區(qū)飽和不再發(fā)生變化溶度積常數(shù)溶度積KspKsp＝cm(An＋)·cn(Bm－)沉淀飽和平衡狀態(tài)沉淀溶解飽和學(xué)習(xí)·探究區(qū)第四節(jié)本課欄目開關(guān)知識(shí)·回顧區(qū)自我·檢測(cè)區(qū)學(xué)習(xí)·探究區(qū)學(xué)習(xí)·探究區(qū)第四節(jié)本課欄目開關(guān)知識(shí)·回顧區(qū)自我·檢測(cè)區(qū)學(xué)習(xí)·探究區(qū)學(xué)習(xí)·探究區(qū)第四節(jié)本課欄目開關(guān)知識(shí)·回顧區(qū)自我·檢測(cè)區(qū)學(xué)習(xí)·探究區(qū)答案D學(xué)習(xí)·探究區(qū)第四節(jié)本課欄目開關(guān)知識(shí)·回顧區(qū)自我·檢測(cè)區(qū)學(xué)習(xí)·探究區(qū)C學(xué)習(xí)·探究區(qū)第四節(jié)本課欄目開關(guān)知識(shí)·回顧區(qū)自我·檢測(cè)區(qū)學(xué)習(xí)·探究區(qū)生成沉淀Fe(OH)3Fe3＋＋3NH3·H2O硫化物CuS、HgS學(xué)習(xí)·探究區(qū)第四節(jié)本課欄目開關(guān)知識(shí)·回顧區(qū)自我·檢測(cè)區(qū)學(xué)習(xí)·探究區(qū)Hg2＋＋S2－===HgS↓H2S＋Cu2＋===CuS↓＋2H＋Mg(OH)2＋2NH4Cl===MgCl2＋相應(yīng)離子沉淀溶解強(qiáng)酸2NH3·H2O學(xué)習(xí)·探究區(qū)第四節(jié)本課欄目開關(guān)知識(shí)·回顧區(qū)自我·檢測(cè)區(qū)學(xué)習(xí)·探究區(qū)另一種用酸沉淀溶解平衡的移動(dòng)溶解度小溶解度更小越大學(xué)習(xí)·探究區(qū)第四節(jié)Ag＋＋Cl－===AgCl↓AgCl＋I(xiàn)－===AgI↓＋Cl－2AgI＋S2－===Ag2S↓＋2I－本課欄目開關(guān)知識(shí)·回顧區(qū)自我·檢測(cè)區(qū)學(xué)習(xí)·探究區(qū)Na2SO4、CaCO3＋2HCl===CaCl2＋H2O＋CO2↑CaSO4＋Na2CO3===CaCO3＋CuS(s)＋PbSO4(s)

CuS(s)＋ZnSO4(aq)學(xué)習(xí)·探究區(qū)第四節(jié)本課欄目開關(guān)知識(shí)·回顧區(qū)自我·檢測(cè)區(qū)學(xué)習(xí)·探究區(qū)學(xué)習(xí)·探究區(qū)第四節(jié)本課欄目開關(guān)知識(shí)·回顧區(qū)自我·檢測(cè)區(qū)學(xué)習(xí)·探究區(qū)D學(xué)習(xí)·探究區(qū)第四節(jié)本課欄目開關(guān)知識(shí)·回顧區(qū)自我·檢測(cè)區(qū)學(xué)習(xí)·探究區(qū)學(xué)習(xí)·探究區(qū)第四節(jié)本課欄目開關(guān)知識(shí)·回顧區(qū)自我·檢測(cè)區(qū)學(xué)習(xí)·探究區(qū)學(xué)習(xí)·探究區(qū)第四節(jié)本課欄目開關(guān)知識(shí)·回顧區(qū)自我·檢測(cè)區(qū)學(xué)習(xí)·探究區(qū)學(xué)習(xí)·探究區(qū)第四節(jié)本課欄目開關(guān)知識(shí)·回顧區(qū)自我·檢測(cè)區(qū)學(xué)習(xí)·探究區(qū)C自我·檢測(cè)區(qū)第四節(jié)本課欄目開關(guān)知識(shí)·回顧區(qū)自我·檢測(cè)區(qū)學(xué)習(xí)·探究區(qū)A升高溫度，AgCl溶解度增大，C錯(cuò)；向平衡體系中加入NaCl，增大了c(Cl－)，溶解平衡左移，AgCl溶解度減小，D錯(cuò)。自我·檢測(cè)區(qū)第四節(jié)本課欄目開關(guān)知識(shí)·回顧區(qū)自我·檢測(cè)區(qū)學(xué)習(xí)·探究區(qū)自我·檢測(cè)區(qū)第四節(jié)本課欄目開關(guān)知識(shí)·回顧區(qū)自我·檢測(cè)區(qū)學(xué)習(xí)·探究區(qū)答案B在AgBr飽和溶液中加入NaBr固體后，c(Br－)增大，溶解平衡逆向移動(dòng)，c(Ag＋)減小，故B錯(cuò)；在a點(diǎn)時(shí)Qc<Ksp，故為AgBr的不飽和溶液，C正確；選項(xiàng)D中K＝c(Cl－)/c(Br－)＝Ksp(AgCl)/Ksp(AgBr)，代入數(shù)據(jù)得K≈816，D正確。自我·檢測(cè)區(qū)第四節(jié)本課欄目開關(guān)知識(shí)·回顧區(qū)自我·檢測(cè)區(qū)學(xué)習(xí)·探究區(qū)D硫化物中硫的化合價(jià)為－2，均具有還原性，B錯(cuò)誤；ZnS難溶于水，不能寫成離子形式，C錯(cuò)誤；銅的硫化物首先被氧化成CuSO4，然后硫酸銅與ZnS、PbS發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)生成更難溶的