山西省忻州市新高中學2021-2022學年高三物理月考試題含解析一、選擇題：本題共5小題，每小題3分，共計15分．每小題只有一個選項符合題意1.9．（單選）如圖,一固定斜面上兩個質量相同的小物塊A和B緊挨著勻速下滑,A與B的接觸面光滑.已知A與斜面之間的動摩擦因數是B與斜面之間動摩擦因數的2倍,斜面傾角為α.B與斜面之間的動摩擦因數是（）A.

B.

C.

D.參考答案：B2.物體運動的速度（v）方向、加速度（a）方向及所受合外力（F）方向三者之間的關系為A．v、a、F三者的方向相同B．v、a兩者的方向可成任意夾角，但a與F的方向總相同C．v與F的方向總相同，a與F的方向關系不確定D．v與F間或v與a間夾角的大小可成任意值參考答案：B3.三個共點力的大小分別為8N、7N、6N則它們的合力的最大值和最小值分別為

A．21N、5N

B．21N、4N

C．21N、11N

D．21N、0N參考答案：D4.（多選）如圖所示，光滑水平面上停放著質量不同的A、B兩車，其間夾有一壓縮彈簧，用手抓住小車使它們處于靜止狀態(tài)，則下列說法中正確的是ks5uA．若兩手同時放開A、B兩車，則系統(tǒng)的動量守恒，且總為零B．若兩手同時放開A、B兩車，兩車在彈簧恢復原長前速度總是等大反向C．若先放開右邊的B車，后放開左邊的A車，則從放開A車后，系統(tǒng)的動量守恒，總動量等于零D．若先放開右邊的B車，后放開左邊的A車，在此運動過程中系統(tǒng)動量不守恒，但機械守恒參考答案：AD5.（單選）下列說法正確的是（

）A．用很強的紅光不能使某金屬發(fā)生光電效應，用很弱的紫光也一定不行B．氫原子的核外電子由較高能級躍遷到較低能級時，要釋放一定頻率的光子，同時電子的動能增加，電勢能減小C．目前核電站是利用熱核反應釋放的核能D．10個某放射性原子核，經過一個半衰期后，一定有5個發(fā)生了衰變參考答案：B二、填空題：本題共8小題，每小題2分，共計16分6.如圖所示為一列沿x軸正方向傳播的簡諧橫波在某時刻的波形圖，A為沿傳播方向上的某一質點（該時刻位于平衡位置），該時刻A質點的運動方向是____________（選填“向右”、“向左”、“向上”、“向下”）。如果該質點振動的頻率為2Hz，則此列波的傳播速度大小為____________m/s。

參考答案：向下

87.在光電效應試驗中，某金屬的截止頻率相應的波長為0，該金屬的逸出功為______。若用波長為（<0）單色光做實驗，則其截止電壓為______。已知電子的電荷量，真空中的光速和布朗克常量分別為e，c和h參考答案：

8.大海中航行的輪船，受到大風大浪沖擊時，為了防止傾覆，應當改變航行方向和，使風浪沖擊力的頻率遠離輪船搖擺的。參考答案：答案：速度大小，頻率解析：第一空不能只寫“速度”，因為題中已明確說明了航行方向，即速度方向，所以這里只需寫明速度的大小就可以了。也可以填“速率”。9.根據玻爾原子結構理論，氦離子（He+）的能級圖如圖所示．電子處在n=5軌道上比處在n=3軌道上離氦核的距離遠（選填“近”或“遠”）．當大量He+處在n=3的激發(fā)態(tài)時，由于躍遷所發(fā)射的譜線有3條．參考答案：

考點：氫原子的能級公式和躍遷．專題：原子的能級結構專題．分析：根據玻爾原子理論，電子所在不同能級的軌道半徑滿足rn=n2r1，激發(fā)態(tài)躍遷的譜線滿足，從而即可求解．解答：解：根據玻爾原子理論，能級越高的電子離核距離越大，故電子處在n=3軌道上比處在n=5軌道上離氫核的距離近，所以電子處在n=5軌道上比處在n=3軌道上離氦核的距離遠．躍遷發(fā)出的譜線特條數為N=，代入n=3，解得：N=3，故答案為：遠，3點評：本題主要考查德布羅意波和玻爾原子理論，在考綱中屬于基本要求，作為江蘇高考題難度不是很大．10.某同學在做“驗證牛頓第二定律”的實驗中得到如圖11所示a-F圖象，其中a為小車加速度，F為沙桶與沙的重力，則圖線不過原點O的原因是____________________________；圖線斜率倒數的物理意義是_______________.參考答案：實驗前沒有平衡摩擦力或平衡摩擦力不夠；小車質量。11.如圖所示，一根足夠長輕繩繞在半徑為R的定滑輪上，繩的下端掛一質量為m的物體。物體從靜止開始做勻加速直線運動，經過時間t定滑輪的角速度為ω，此時物體的速度大小為________，物體對繩的拉力大小為________。參考答案：答案：；12.某探究學習小組的同學欲以右圖裝置中的滑塊為對象驗證“動能定理”，他們在實驗室組裝了一套如圖所示的裝置，另外他們還找到了打點計時器所用的學生電源、導線、復寫紙、紙帶、小木塊、細沙、墊塊。當滑塊連接上紙帶，用細線通過滑輪掛上空的小沙桶時，釋放小桶，滑塊處于靜止狀態(tài)。若你是小組中的一位成員，要完成該項實驗，則：

（1）你認為還需要的實驗器材有

、

。(兩個)

（2）實驗時為了保證滑塊（質量為M）受到的合力與沙和沙桶的總重力大小基本相等，沙和沙桶的總質量m應滿足的實驗條件是

，實驗時首先要做的步驟是

。

（3）在（2）的基礎上，某同學用天平稱量滑塊的質量M。往沙桶中裝入適量的細沙，用天平稱出此時沙和沙桶的總質量m。讓沙桶帶動滑塊加速運動，用打點計時器記錄其運動情況，在打點計時器打出的紙帶上取兩點，測出這兩點的間距L和這兩點的速度大小v1與v2（v1<v2）。則對滑塊，本實驗最終要驗證的數學表達式為

（用題中的字母表示）。

（4）要探究滑塊與沙及沙桶組成的系統(tǒng)機械能是否守恒，如果實驗時所用滑塊質量為M，沙及沙桶總質量為m，讓沙桶帶動滑塊在水平氣墊導軌上加速運動，用打點計時器記錄其運動情況，在打點計時器打出的紙帶上取兩點，測出這兩點的間距L和這兩點的速度大小v1與v2（v1<v2）。則最終需驗證的數學表達式為

（用題中的字母表示）。參考答案：（1）天平，刻度尺；（每空1分）（2）m<<M

；平衡摩擦力（每空1分）

（3）

（3分）（4）

（3分）13.重的木塊用水平力壓在豎直墻上靜止不動，已知，木塊與墻的動摩擦因數，此時墻對木塊的摩擦力的大小是___；若撤去力F，木塊沿墻下滑，則此時墻對木塊的摩擦力大小是____。參考答案：10N

0三、簡答題：本題共2小題，每小題11分，共計22分14.（4分）圖為一簡諧波在t=0時，對的波形圖，介質中的質點P做簡諧運動的表達式為y=4sin5xl，求該波的速度，并指出t=0.3s時的波形圖(至少畫出一個波長)

參考答案：解析：由簡諧運動的表達式可知，t=0時刻指點P向上運動，故波沿x軸正方向傳播。由波形圖讀出波長，；由波速公式，聯立以上兩式代入數據可得。t=0.3s時的波形圖如圖所示。

15.聲波在空氣中的傳播速度為340m/s，在鋼鐵中的傳播速度為4900m/s。一平直橋由鋼鐵制成，某同學用錘子敲擊一鐵橋的一端而發(fā)出聲音，分別經空氣和橋傳到另一端的時間之差為1.00s。橋的長度為_______m，若該波在空氣中的波長為λ，則它在鋼鐵中波長為λ的_______倍。參考答案：

(1).365

(2).試題分析：可以假設橋的長度，分別算出運動時間，結合題中的1s求橋長，在不同介質中傳播時波的頻率不會變化。點睛：本題考查了波的傳播的問題，知道不同介質中波的傳播速度不同，當傳播是的頻率不會發(fā)生變化。四、計算題：本題共3小題，共計47分16.已知下列數據：（1）地面附近物體的重力加速度g；（2）地球半徑R；（3）月球與地球的兩球心間的距離r；（4）衛(wèi)星環(huán)繞地球運動的第一宇宙速度v1；（5）月球繞地球運動的周期T1；（6）地球繞太陽運動的周期T2；（7）萬有引力常數G。試選取適當的數據估算地球的質量。（要求給出兩種方法）參考答案：解：方法一：根據萬有引力定律，在地球表面附近有：;

（3分）

得：（3分）方法二：在地球表面附近，萬有引力提供向心力：

；（3分）

得：（3分）方法三：月球繞地球做勻速圓周運動，由萬有引力提供向心力可得：；（3分）

得：（3分）

任選兩種解法。17.如圖所示，第四象限內有互相正交的電場強度為E的勻強電場與磁感應強度為B1=0.25T的勻強磁場，第一象限的某個矩形區(qū)域內，有方向垂直紙面向里、磁感應強度為B2的勻強磁場，磁場的下邊界與工軸重合.質量為m=kg、帶電量C的微粒以速度m/s從y軸上的M點開始沿與y軸正方向成60°角的直線勻速運動，經P點進入處于第一象限內的勻強磁場區(qū)域.一段時間后，微粒經過y軸上的N點并與y軸正方向成60°角的方向進入第二象限.M點的坐標為(0，-10)，N點的坐標為（0，30)，不計粒子的重力，g取10m/s2.求：(1)

第四象限內勻強電場的電場強度E;(2)

第一象限內勻強磁場的磁感應強度B2的大?。?3)

第一象限內矩形勻強磁場區(qū)域的最小面積Smin.參考答案：18.如圖，在x軸上方存在勻強磁場，磁感應強度大小為B，方向垂直于紙面向外；在x軸下方存在勻強電場，電場方向與xoy平面平行，且與x軸成450夾角。一質量為m、電荷量為q（q＞0）的粒子以速度v0從y軸上P點沿y軸正方向射出，一段時間后進入電場，進入電場時的速度方向與電場方向相反；又經過一段時間T0，磁場方向變?yōu)榇怪奔埫嫦蚶铮笮〔蛔?，不計重力。?）求粒子從P點出發(fā)至第一次到達x軸時所需的時間；（2）若要使粒子能夠回到P點，求電場強度的最