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文檔簡介
山西省忻州市繁城中學2021年高一數學文下學期期末試卷含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有是一個符合題目要求的1.(3分)已知x0是函數f(x)=ex+2x﹣4的一個零點,若x1∈(﹣1,x0),x2∈(x0,2),則() A. f(x1)<0,f(x2)<0 B. f(x1)<0,f(x2)>0 C. f(x1)>0,f(x2)<0 D. f(x1)>0,f(x2)>0參考答案:B考點: 函數零點的判定定理.分析: 先判斷函數的單調性,再利用已知條件f(x0)=0即可判斷出答案.解答: ∵函數f(x)=ex+2x﹣4在R上單調遞增,且f(x0)=0,∴由x1∈(﹣1,x0),x2∈(x0,2),可得f(x1)<0,f(x2)>0.故選B.點評: 熟練掌握指數函數的單調性、函數零點的意義是解題的關鍵.2.已知函數,滿足,則f(3)的值為(
)A.
-2
B.
2
C.
7
D.
8參考答案:D3.要得到函數y=2cos(2x-)的圖象,只需將函數y=2cos2x的圖象(
)A.向左平移個單位
B.向右平移個單位C.向左平移個單位
D.向右平移個單位參考答案:D4.已知是(-∞,+∞)上的減函數,則a的取值范圍是()A.(0,1)
B.
C.
D.參考答案:D5.若三點共線,則有(
)A.
B.
C.
D.參考答案:C
解析:6.參考答案:C略7.在△ABC中,已知acosA=bcosB,則△ABC的形狀是(
)A.等腰三角形
B.直角三角形
C.等腰直角三角形
D.等腰三角形或直角三角形參考答案:D8.已知全集,求實數的值.參考答案:9.(3分)函數f(x)=log2x在區(qū)間上的最小值是() A. ﹣1 B. 0 C. 1 D. 2參考答案:B考點: 對數函數的值域與最值.專題: 函數的性質及應用.分析: 先分析函數f(x)=log2x的單調性,進而可得函數f(x)=log2x在區(qū)間上的最小值.解答: 解:∵函數f(x)=log2x在區(qū)間上為增函數,∴當x=1時,函數f(x)取最小值0,故選:B點評: 本題考查的知識點是對數函數的圖象和性質,其中熟練掌握對數函數的單調性與底數的關系是解答的關鍵.10.某初級中學領導采用系統(tǒng)抽樣方法,從該校預備年級全體800名學生中抽50名學生做牙齒健康檢查?,F將800名學生從1到800進行編號,求得間隔數k=16,即每16人抽取一個人。在1~16中隨機抽取一個數,如果抽到的是7,則從33~48這16個數中應取的數是A.40
B.39
C.38
D.37參考答案:B略二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.從1,2,3,4這四個數中一次隨機地取兩個數,則其中一個數是另一個數的兩倍的概率是.參考答案:12.函數的最大值是________________.參考答案:略13.已知圓C的圓心是直線x+y+1=0與直線x﹣y﹣1=0的交點,直線3x+4y﹣11=0與圓C相交于A,B兩點,且|AB|=6,則圓C的方程為.參考答案:x2+(y+1)2=18【考點】圓的標準方程;直線與圓的位置關系.【專題】直線與圓.【分析】求出直線的交點即可求圓心坐標,根據相交弦的弦長即可求半徑,寫出圓的方程即可.【解答】解:由得,得直線x+y+1=0與直線x﹣y﹣1=0的交點坐標為(0,﹣1),即圓心的坐標為(0,﹣1);圓心C到直線AB的距離d==3,∵|AB|=6,∴根據勾股定理得到半徑r==3,∴圓的方程為x2+(y+1)2=18.故答案為:x2+(y+1)2=18【點評】本題考查圓的標準方程,會根據圓心和半徑寫出圓的方程.靈活運用垂徑定理及點到直線的距離公式解決數學問題.14.函數,則
參考答案:215.已知直線y=a(0<a<1)與函數f(x)=sinωx在y軸右側的前12個交點橫坐標依次為x1,x2,x3,…,x12,且x1=,x2=,x3=,則x1+x2+x3+…+x12=
.參考答案:66π【考點】正弦函數的圖象.【分析】由題意,函數的周期為2π,ω=1,f(x)=sinx,a=,根據對稱性,即可得出結論.【解答】解:由題意,函數的周期為2π,ω=1,f(x)=sinx,a=,∴x1+x2+x3+…+x12=π+5π+9π+13π+17π+21π=66π.故答案為66π.【點評】本題考查三角函數的圖象與性質,考查對稱性,屬于中檔題.16.如圖,⊙O的半徑為1,六邊形ABCDEF是⊙O的內接正六邊形,從A、B、C、D、E、F六點中任意取兩點,并連接成線段,則線段的長為的概率是_____.參考答案:【分析】先計算出所有線段條數的總數,并從中找出長度為的線段條數,利用古典概型概率公式計算所求事件的概率?!驹斀狻吭凇?、、、、中任取兩點的所有線段有:、、、、、、、、、、、、、、,共條,其中長度為的線段有:、、、、、,共條,由古典概型的概率公式可知,線段的長為的概率是,故答案為:?!军c睛】本題考查古典概型概率的計算,考查概率公式的應用,其中列舉基本事件時,可以利用枚舉法與樹狀圖法來列舉,在列舉應遵循不重不漏的原則進行,考查計算能力,屬于中等題。17.函數的一個零點是,則另一個零點是_________.參考答案:1三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.
參考答案:略19.(本小題滿分14分)某學校對高一800名學生周末在家上網時間進行調查,抽取基中50個樣本進行統(tǒng)計,發(fā)現上網的時間(小時)全部介于0至5之間.現將上網時間按如下方式分成五組:第一組,第二組,第三組,第四組,第五組,下圖是按上述分組方法得到的頻率分布直方圖.(1)求該樣本中上網時間在范圍內的人數;(2)請估計本年級800名學生中上網時間在范圍內的人數;(3)若該樣本中第三組只有兩名女生,現從第三組中抽兩名同學進行座談,求抽到的兩名同學恰好是一名男生和一名女生的概率.參考答案:(1)由頻率分布直方圖知,上網時間在第二組范圍內的頻率為:.…3分所以,該樣本中上網時間在第二組的人數:(人).
…………5分(2)由(1),可估計本年級上網時間在范圍內的頻率為,
…………6分
所以,可估計本年級學生上網時間在范圍內的人數為:(人).……8分(3)由頻率分布直方圖知第三組的頻率為0.08,可得第三組共有4人.
…………9分將第三組的四人記為、、、,其中a、b為男生,c、d為女生,基本事件列表如下:ab,ac
,ad,bc
,bd,cd,所以基本事件有6個,
…………11分恰為一男一女的事件有ac,ad,bc,bd,共4個,
…………13分所以,抽到的兩名同學恰好是一名男生和一名女生的概率為:.
…………14分20.設,(1)若,求f(α)的值;(2)若α是銳角,且,求f(α)的值.參考答案:【考點】運用誘導公式化簡求值;兩角和與差的正弦函數.【專題】計算題.【分析】(1)利用誘導公式對函數解析式化簡整理后,把,代入函數求得答案.(2)利用誘導公式和題設中的值,求得cosα的值,利用同角三角函數的基本關系求得sinα的值,進而求得tanα的值,代入函數解析式求得f(α)的值.【解答】解:因為===,(1)若,∴f()==﹣=﹣.
(2)若α是銳角,且,∴,∴,,∴.【點評】本題主要考查了運用誘導公式的化簡求值,同角三角函數的基本關系的應用.考查了考生對三角函數基礎知識的綜合把握.21.把長為10cm的細鐵絲截成兩段,各自圍成一個正方形,求這兩個正方形面積之和的最小值。參考答案:解:設鐵絲一段長xcm,,兩正方形面積之和為ycm2,則另一段鐵絲長為(10-x)cm,依題意,ks5u當x=5時,y取最大值。答:(略)略22.已知角的終邊過點,且.(1)求的值
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