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文檔簡介
鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。
今天我們共同來學(xué)習(xí)另一篇描寫農(nóng)民勞作的詩歌
——《觀刈麥》這首詩大家知道寫什么的嗎農(nóng)民耕作的辛勞觀刈麥作者背景目標(biāo)重點(diǎn)朗讀感知賞析拓展
作者簡介:白居易(772-846),唐代大詩人,字樂天,晚年號(hào)香山居士。貞元進(jìn)士,后因得罪權(quán)貴被貶為江州司馬。在文學(xué)上積極倡導(dǎo)新樂府運(yùn)動(dòng),主張“文章合為時(shí)而著,歌詩合為事而作”。其詩語言通俗,相傳老嫗也能聽懂。長篇敘事詩《長恨歌》《琵琶行》被后世譽(yù)為“古今長歌第一”,和元稹齊名,世稱“元白”,晚年與劉禹錫唱和甚多,人稱“劉白”。著有《白氏長慶集》。寫作背景
《觀刈麥》是唐憲宗元和二年(公元807年)白居易任周至縣(今陜西省西安市)縣尉時(shí)寫的.縣尉官職不高,需要到民間查訪.在查訪中,作者親眼看到了農(nóng)民的辛勤勞動(dòng)和悲慘生活,大有感觸,從而寫出了這首反映當(dāng)時(shí)農(nóng)村實(shí)際的好詩篇.觀刈(yì)麥,就是看割麥子.1、進(jìn)一步了解詩歌朗讀的技巧,并反復(fù)誦讀。2、感知詩意,品味詩歌所表達(dá)的思想感情。3、賞析詩歌以提高鑒賞力。教學(xué)目標(biāo)返回重點(diǎn)、難點(diǎn):1、理解詩歌的內(nèi)容,體會(huì)詩歌所表達(dá)的感情。2、培養(yǎng)誦讀習(xí)慣,訓(xùn)練閱讀能力。觀刈麥白居易田家少閑月,五月人倍忙。夜來南風(fēng)起,小麥覆隴黃。婦姑荷簞食,童稚攜壺漿,相隨餉田去,丁壯在南岡。足蒸暑土氣,背灼炎天光,力盡不知熱,但惜夏日長。復(fù)有貧婦人,抱子在其旁,右手秉遺穗,左臂懸敝筐。聽其相顧言,聞?wù)邽楸瘋<姨镙敹惐M,拾此充饑腸。今我何功德,曾不事農(nóng)桑。吏祿三百石,歲晏有余糧。念此私自愧,盡日不能忘。朗讀田家少閑月,五月人倍忙。夜來南風(fēng)起,小麥覆隴黃。婦姑荷簞食,童稚攜壺漿,相隨餉田去,丁壯在南岡。足蒸暑土氣,背灼炎天光,力盡不知熱,但惜夏日長.
以上為全詩的第一部分,寫作者旁觀農(nóng)民收割麥子,目睹農(nóng)民全家出動(dòng)忙碌艱辛的勞動(dòng)場面.古代盛飯的圓形竹器幼小的孩子給田里勞動(dòng)的人送飯燒,烤l?nghè
dānzhì
xié
xiǎngzhuó
感知詩意復(fù)有貧婦人,抱子在其旁,右手秉遺穗,左臂懸敝筐。聽其相顧言,聞?wù)邽楸瘋?。家田輸稅盡,拾此充饑腸。
以上八句是全詩的第二部分,寫作者聽到了一個(gè)抱著孩子在田里拾稻穗的貧苦農(nóng)婦“家田輸稅盡,拾此充饑腸”的悲慘訴說.
用手握著bǐngbì
今我何功德,曾不事農(nóng)桑。
吏祿三百石,歲晏有余糧。念此私自愧,盡日不能忘。
以上為第三部分,寫出了作者對農(nóng)民的疾苦深表同情,對自己沒有”功德”卻過著不勞而獲的富足生活深感愧疚.做官的俸祿年底從事,做yàn
農(nóng)家很少有空閑的月份,五月里人們加倍繁忙.昨夜刮起了南風(fēng),覆蓋田壟的小麥已成熟發(fā)黃。婦女擔(dān)著竹籃盛的飯菜,小孩提著用壺裝的飲料.相互跟隨給在田里勞動(dòng)的人送去,收割小麥的男子漢都在南岡。雙腳受地面的熱氣熏蒸,脊背受炎熱的陽光烘烤。
筋疲力盡仿佛還不知道天氣炎熱,只是珍惜夏日天長.又見一位貧窮婦女,抱著孩子在割麥者旁邊.她右手握著從田里拾取的麥穗,左臂上懸掛著一個(gè)破筐.聽她們相互訴說:“因?yàn)槔U納租稅,家里的田地都賣光了,只好拾這麥穗充充饑腸.”聽到的人都為她感到悲傷.我有什么功業(yè)德行,卻從不從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)?—年領(lǐng)取三百石米的薪俸
,到年底還有余糧.想到這些心里感到慚愧,整日不能淡忘.譯文1、本詩描述的事情發(fā)生在
(季節(jié)),從“
,
”可知。夏季田家少閑日五月人倍忙思維拓展:
2、描寫母子給在田間勞作的親人送飯送水的句子是:
,
。婦姑荷簞食童稚攜壺漿。
3、反映農(nóng)民惡劣勞動(dòng)環(huán)境的句子是:
,
。背灼炎天光足蒸暑土氣返回
4、描寫農(nóng)民收麥筋疲力盡卻希望夏日更長矛盾心理的句子是:
,
。但惜夏日長力盡不知熱返回5、全詩寫了三個(gè)典型事例是什么?①送茶送飯②烈日割麥③抱子拾穗
6、“貧婦人”、“抱子”“秉遺穗”、“懸敝筐”的原因是什么?家田輸稅盡拾此充饑腸返回
7、面對農(nóng)民的艱辛、貧困,作者感慨萬千,詩中哪些詩句表現(xiàn)了作者的感慨?今我何功德,曾不事農(nóng)桑。
吏祿三百石,歲晏有余糧。
念此私自愧,盡日不能忘。對農(nóng)民的同情8、《觀刈麥》反映了作者怎樣的思想感情?
白居易在詩中,不僅把勞動(dòng)人民的貧困、善良與地主階級(jí)的奢侈、暴虐作了對比,而且還把自己的舒適與勞動(dòng)人民的窮苦作了對比。這首詩在寫了農(nóng)民在酷熱的夏天的勞碌與痛苦之后,詩人同樣也聯(lián)想到自己,感到自己沒有“功德”,又“不事農(nóng)?!保墒菂s拿“三百石”俸祿,到年終還“有余糧”,因而“念此私自愧,盡日不能忘”。詩人在那個(gè)時(shí)代能夠主動(dòng)去和農(nóng)民對比,十分難得。這樣一種對比,真是新穎精警,難能可貴,發(fā)人深省,因而更顯出這首詩的思想高度?!队^刈麥》的寫作特點(diǎn):,1、敘事與心理揭示融為一體。例如:描寫刈麥場面的四句“足蒸暑土氣,背灼炎天光,力盡不知熱,但惜夏日長?!辈粌H展示了農(nóng)民辛苦勞動(dòng)的情景,而且更深入到他們的內(nèi)心進(jìn)行刻畫,寫事與寫心理完美統(tǒng)一;記敘拾麥貧婦人訴說的四句:“聽其相顧言,聞?wù)邽楸瘋?。家田輸稅盡,拾此充饑腸。
”讓我們感受到詩人的心靈也被耳聞目睹的悲慘景象震動(dòng)了;最后,詩人對自己“曾不事農(nóng)桑”而“吏祿三百石”感到慚愧,表達(dá)了他對農(nóng)民的同情。2、對比手法的運(yùn)用
本詩
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