春節(jié)正月初一端午節(jié)五月初五中秋節(jié)八月十五三大傳統(tǒng)節(jié)日

本命年的回想

劉紹棠走近作者劉紹棠，現(xiàn)代作家。40多年文學(xué)生涯，致力于“中國氣派，民族風(fēng)格，鄉(xiāng)土題材，地方特色”所著《京門臉子》獲北京優(yōu)秀長(zhǎng)篇小說獎(jiǎng).《柳敬亭說書》獲全國優(yōu)秀中篇小說獎(jiǎng).《峨眉》獲全國優(yōu)秀短篇小說獎(jiǎng),《黃花閨女池塘》獲90年代優(yōu)秀小說獎(jiǎng)。1991年7月1日，被中華人民共和國國務(wù)院表彰為“為發(fā)展我國文化藝術(shù)事業(yè)作出突出貢獻(xiàn)”專家，享受國家特殊津貼。劉紹棠

目標(biāo)定向：1.了解過年習(xí)俗中所蘊(yùn)含的鄉(xiāng)土風(fēng)情，體會(huì)民俗文化和豐富內(nèi)涵。2學(xué)會(huì)從生活中獲取豐富的寫作材料，體會(huì)作者的美好情感。3培養(yǎng)熱愛家鄉(xiāng)熱愛生活的情感。

灶膛烙餅簸箕晾生瘡栗子穿梭糖粘兒糝兒涿州吆喝疙瘩鬏門檻秫秸棒鬼祟騷擾大吃大嚼天麻麻亮漬酸菜闔家預(yù)習(xí)檢測(cè)一：zàolàobòjiliàngchuānglìsuōniánshēnzhuōyāohegēdajiūk?nshújiēsuìsāor?ojiáomámazìhé

本命年：我國習(xí)慣用十二生肖記人的出生年，每十二年輪回一次。

系紅腰帶、穿紅內(nèi)衣、腰上系大錢……預(yù)習(xí)檢測(cè)二

1.“本命年”是什么意思？本命年有什么講究？

2.作者60歲，恰逢他的本命年，他回憶起什么往事？

京郊運(yùn)河家鄉(xiāng)幾十年前過年的習(xí)俗。(過春節(jié)）

2.文章哪一段具體寫了過年的習(xí)俗？

合作探究一，整體感知：1.春節(jié)是二十四節(jié)氣之一嗎？春節(jié)有什么特征呢？不是，春節(jié)最具有鮮明地方特色和濃郁鄉(xiāng)土風(fēng)味。第四段（三）請(qǐng)學(xué)生朗讀第一段，思考：

“春雨驚春清谷天，夏滿芒夏暑相連，秋處露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。”全文起筆列舉二十四節(jié)氣名稱的意圖？

襯托作用。本段末尾說春節(jié)“最有鮮明地方特色和濃郁鄉(xiāng)土風(fēng)味”，作者以二十四節(jié)襯托春節(jié)，指出盡管“二十四節(jié)色彩繽紛，而最有鮮明地方特色和濃郁鄉(xiāng)土風(fēng)味的，卻是二十四節(jié)之外的春節(jié)。”把春節(jié)置于第一節(jié)的地位。（四）學(xué)習(xí)第二段至第四段：

過年或大年

1.京郊運(yùn)河父老鄉(xiāng)親對(duì)春節(jié)具有鮮明地方特色和濃郁鄉(xiāng)土風(fēng)味的稱呼叫什么？2.同學(xué)們能不能從第三段中找出能體現(xiàn)運(yùn)河父老鄉(xiāng)親過年感受的四個(gè)詞語？預(yù)熱、增溫、紅火、發(fā)燒這四個(gè)詞語之間是一種什么樣的關(guān)系？程度上逐漸加深、升級(jí)，表明過年的氣氛一天比一天熱烈，充分表現(xiàn)了過年的感受。2.朗讀第四段，歸納出作者家鄉(xiāng)過年的十件事【分別用三四個(gè)字概括習(xí)俗】【圈點(diǎn)批注法】

合作探究二

1.朗讀第四段，歸納出作者家鄉(xiāng)過年的十件事。（分別用3-4個(gè)字概括）

2.這十件事的順序能否顛倒，為什么？春節(jié)習(xí)俗炒年貨吃臘八粥買糖果換門神備食物殺牲禽挑絨花拜新年除夕守歲送灶王時(shí)間順序條理清晰預(yù)熱增溫紅火發(fā)燒這十件風(fēng)俗活動(dòng)多而不亂，很有條理，你認(rèn)為原因是什么？

2、過渡緊密

使用承上啟下的詞語或句子。1、時(shí)間順序

結(jié)構(gòu)清晰炒年貨吃臘八粥買糖果挑絨花殺牲禽備食物送灶王換門神除夕守歲拜新年

個(gè)性展示

家鄉(xiāng)的這些過年習(xí)俗寄寓了鄉(xiāng)親們哪些期盼？①勞動(dòng)一年，欣喜五谷豐登，享用勞動(dòng)成果；②展望來年，祈求好運(yùn)，祝愿平安幸福；③合家團(tuán)聚，增進(jìn)親情，密切鄰里關(guān)系，和和美美共奔前程。

作者在回憶這十件事時(shí)，字里行間融入了怎樣的情感？

表現(xiàn)了鮮明的地方特色和濃郁的鄉(xiāng)土風(fēng)味，歌頌了熱愛生活、純真可愛的父老鄉(xiāng)親。整合提升

小結(jié)

1、中心：作者回憶了京郊運(yùn)河家鄉(xiāng)幾十年前的過年習(xí)俗，表現(xiàn)了鮮明的地方特色和濃郁的鄉(xiāng)土風(fēng)味，歌頌了熱愛生活、純真可愛的父老鄉(xiāng)親。

2、寫作方法：語言十分豐富，很有表現(xiàn)力。2.議一議：

現(xiàn)時(shí)的年有人說，過年忙碌又累人，而且鋪張浪費(fèi)，在新時(shí)期，過年已失去了它原有的意義，可以取消這個(gè)習(xí)俗了。你認(rèn)為呢？說出你的理由來。

春節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)佳節(jié),它能把所有的中華兒女的心,一顆顆串聯(lián)起來,它是每個(gè)炎黃子孫心目中最神圣的日子.家、故鄉(xiāng)又成為每一個(gè)龍的子孫情感的歸宿,所以，春節(jié)這種民俗文化歸跟結(jié)底又是家的文化.2.說說幾十年前過年的風(fēng)俗與現(xiàn)在有何異同？這些不同說明什么？檢測(cè)反饋：

1.說一說：現(xiàn)在過年有哪些新方式？

如：網(wǎng)絡(luò)拜年、電話拜年、短信拜年，外出旅游……

目標(biāo)定向：

品味生動(dòng)傳神的語言，感悟習(xí)俗中蘊(yùn)含的鄉(xiāng)土風(fēng)情，體會(huì)父老鄉(xiāng)親的純真可愛及其熱愛生活的思想感情。

合作探究，個(gè)性展示：

文章不僅結(jié)構(gòu)緊湊,而且寫得富有鄉(xiāng)土氣息,饒有情趣.你認(rèn)為哪些語句很有情趣?請(qǐng)找出來讀一讀，并說明理由.

示例導(dǎo)航：

（1）如：炒完了一鍋又一鍋，一捆捆柴禾捅進(jìn)灶膛里，土炕燙得能烙餅……為什么用“捅”？“土炕燙得能烙餅。”表現(xiàn)出當(dāng)時(shí)怎樣的情景？提示：把“捅”與“放”或“塞”比較一下，就可以發(fā)現(xiàn)燒了多少柴禾?！巴量粻C得能烙餅。”可見炒了多少年貨。充分表現(xiàn)了炒年貨氣氛的濃烈。（2）小米、玉米糝兒、紅豆、紅薯、紅棗、栗子熬成的臘八粥，占全了色、味、香，盛在碗里令人賞心悅目，舍不得吃?？墒浅云饋韰s沒有個(gè)夠，不愿放下筷子。這個(gè)句子很有情趣，讀一讀，想一想，為什么既“舍不得吃”“可是吃起來卻沒有個(gè)夠”？提示：“舍不得吃”是因?yàn)榕D八粥太珍貴，太可愛，太好吃，從而“舍不得吃”，可是因?yàn)樘贸浴云饋砭屯袅似渌?，怎么吃也不過癮，吃了還想吃。舍不得吃，吃起來卻沒有個(gè)夠似乎矛盾而又統(tǒng)一。真實(shí)可愛，富有情趣。

示例導(dǎo)航二（3）“臘月初一一蹦一蹦，大人小孩不得病?！薄皨D女們忙得腳丫子朝天……”如“灶王爺走了，門神爺也換崗了。”這些語言有什么特色？

提示：自然易懂的民間俗語，本文濃重的鄉(xiāng)土氣息的語言風(fēng)格體現(xiàn)在以下詞語中：紅火、發(fā)燒、年根、小疙瘩鬏，開刀問斬、忙得腳丫子朝天、天麻麻亮。

整合提升：

本文生動(dòng)傳神的詞語表現(xiàn)在:

1.準(zhǔn)確的動(dòng)詞、形容詞,如”捅”等

2.自然易懂的民間俗語，如“臘月初一一蹦一跳，大人小孩不得病”“婦女們忙得腳丫子朝天…‥”3幽默風(fēng)趣的詞。如“灶王爺走了，門神爺也換崗了”

檢測(cè)反饋

請(qǐng)你用生動(dòng)傳神的詞語描繪出過端午節(jié)、中秋節(jié)、春節(jié)的情景（從三節(jié)中選一個(gè)），字?jǐn)?shù)100字左右。

課外延伸

立夏時(shí)的雞蛋，端午的粽子似乎漸漸離我們遠(yuǎn)去，過年的年味兒也越來越淡，甚至有些年青人已經(jīng)不知道有這樣傳統(tǒng)的節(jié)日，倒是情人節(jié)、愚人節(jié)、圣誕節(jié)這樣的洋節(jié)成了年青人常過的時(shí)髦節(jié)日。據(jù)報(bào)載某國已打算將“端午節(jié)”申請(qǐng)為該國的“文化遺產(chǎn)”，針對(duì)這種現(xiàn)象，請(qǐng)談?wù)勀愕目捶ā?/p>

每年除夕，人們紛紛帖春聯(lián)表達(dá)對(duì)來年的祝愿，你能寫