下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
Module2Whatcanyoudo?Unit3學(xué)習(xí)活動(dòng)解析【學(xué)習(xí)目標(biāo)】(2')1.熟練運(yùn)用表示能力的情態(tài)動(dòng)詞“can”的陳述句、一般疑問句及其肯定、否定回答。(重點(diǎn))2.能根據(jù)主語人稱的不同,靈活地進(jìn)行can的各種句型間的轉(zhuǎn)換。(難點(diǎn))【學(xué)習(xí)過程】一、預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué):(5')預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)1.彈鋼琴___________________2.打乒兵球_______________________3.騎自行車__________________4.加入音樂俱樂部___________________5.教某人某物_________________6.刻苦學(xué)習(xí);努力工作________________二、學(xué)習(xí)活動(dòng):(30')1.觀察下列句子,總結(jié)出你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律。(情態(tài)動(dòng)詞can的使用)1)Icanplayfootball.2)Youcanswim.3)He/ShecanspeakEnglish.____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________小組內(nèi)分享你的發(fā)現(xiàn),根據(jù)組內(nèi)討論對(duì)發(fā)現(xiàn)的規(guī)律進(jìn)行互相補(bǔ)充和修改。在表達(dá)“某人能做某事”時(shí),一般用“情態(tài)動(dòng)詞can+動(dòng)詞原形”。can表示現(xiàn)在的能力,不用來表示過去或?qū)淼哪芰Γ瑳]有人稱和數(shù)的變化。跟蹤練習(xí):1)Itcan_________(speak)likeman.2)We_________(can)swim.3)Theycan_________(play)tabletennis.4)玲玲能說英語和漢語。________________________________________________5)這條狗能跑的非??臁_______________________________________________2.現(xiàn)在你已經(jīng)學(xué)會(huì)了:想要表達(dá)“某人能做某事”時(shí),要用“情態(tài)動(dòng)詞can+動(dòng)詞原形”。那你知道當(dāng)想要表達(dá)“某人不能做某事”時(shí)該怎么辦嗎?小組內(nèi)討論:當(dāng)想要表達(dá)“某人不能做某事”時(shí)該用何種句式。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________如果想要表達(dá)“某人不能做某事”,可以在can的后面直接加not,成為cannot,也可以縮寫為can't,即“cannot(can't)+動(dòng)詞原形”。如:Icannot(can’t)playfootball.Youcannot(can’t)swim.He/Shecannot(can’t)speakEnglish.跟蹤練習(xí):1)Itcannot_________(speak)likeman.2)We_________(cannot)swim.3)Theycan’t_________(play)tabletennis.4)玲玲不能說英語和漢語。________________________________________________5)這條狗不能跑的非常快。________________________________________________3.如果想要詢問某人能不能做某事,該將can放在句子中哪一位置呢?小組內(nèi)討論:當(dāng)想要詢問“某人能不能做某事”時(shí)該用何種句式。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________當(dāng)想要詢問“某人能不能做某事”時(shí),只需將can放置在句首。CanyouspeakChinese?你會(huì)說漢語嗎?Yes,Ican./No,Ican’t.是的,我會(huì)。/不,我不會(huì)。Cansheswim?她會(huì)游泳嗎?Yes,shecan./No,shecan’t.是的,她會(huì)。/不,她不會(huì)。從以上例子我們也可以看出,can引導(dǎo)的一般疑問句的回答十分簡(jiǎn)單,肯定回答用can,否定用can’t。完成表格。肯定否定一般疑問回答Icandance.1.2.3.4.Hecannotplaybasketballwell.5.6.7.8.Cantheyplaythepiano?9.Summary(3')當(dāng)堂檢測(cè)(5')根據(jù)漢語意思完成英語句子。1.我們會(huì)放風(fēng)箏。We______________.2.他會(huì)游泳。He________________.3.我們能為這些學(xué)生做什么?__________________forthesestudents?4.對(duì)不起,我不會(huì)唱那首歌。Sorry,I________________thatsong.
四、自我反思重點(diǎn)教授表示能力的情態(tài)動(dòng)詞“can”的陳述句、一般疑問句及其肯定、否定回答。答案:學(xué)習(xí)活動(dòng)1.playthepiano2.playtabletennis3.rideabike4.jointheMusicClub5.teachsb.sth.6.workhard探究一答案:1.speak2.can3.play4.LinglingcanspeakEnglishandChinese.5.Thedogcanrunfast.探究二答案:1.speak2.cannot/can’t3.play4.Linglingcan’tspeakEnglishandChinese.5.Thedogcan’trunfast.探究一通過自我探究及小組討論讓學(xué)生對(duì)can的陳述句有了一定的了解。探究二在夯實(shí)can的陳述句的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)學(xué)生找出can的否定句規(guī)律。探究三主要鍛煉學(xué)生推理和發(fā)現(xiàn)能力,引出can引導(dǎo)的一般疑問句及其回答3.答案Ican’tdance.Canyoudance?Yes,Ican./No,Ican’t.Hecanplaybasketballwell.Canheplaybasketballwell?Yes,hecan./No,hecan’t.Theycanplaythepiano.Theycan’tplaythepiano.Yes,theycan./No,theycan’t.當(dāng)堂檢測(cè):1.canflyakite2.canswim3.Whatcanwedo4.can’tsing注重多層次學(xué)生的學(xué)習(xí),鼓勵(lì)他們積極發(fā)言。整個(gè)課堂要突出情態(tài)動(dòng)詞的用法,讓學(xué)生在聽說中掌握它。作業(yè)作業(yè)內(nèi)容作業(yè)指導(dǎo)與評(píng)價(jià)一、單項(xiàng)選擇1.—YuanLongping,afamousChinesescientist,isnowdoingresearchonsearice.—Iffarmers____startplantingriceinsaltywater,China’sfoodsupplywillsurelyrise.A.canB.can’tC.mustD.mustn’t2.Look,littleJimisswimmingsofast.I__________
believemyeyes.A.shouldn’tB.can’tC.mustn’tD.needn’t3.—Howamazingthisrobotis!—Wow,ithasvideocamerasinitseyes,soit____“see”andinteractwithpeople.A.mayB.canC.mustD.should4.Couldyoupleasespeakalittlelouder?I______hearyouverywell.A.can’tB.mustn’tC.shouldn’tD.needn’t5.Ihavetravelledalot.I_____speakfourlanguages.A.can B.mayC.mustD.need二、根據(jù)括號(hào)內(nèi)的要求完成下列各題,每空一詞(含縮略形式)。1.HecanwriteinEnglish.
(改為否定句)He________________inEnglish.2.Shecancookfishwell.
(改為一般疑問句并補(bǔ)全肯定答語)—________she________fishwell?—Yes,________________.3.Theycanmakechocolatecakes.
(改為一般疑問句并補(bǔ)全否定答語)—______
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 流程管理內(nèi)部培訓(xùn)
- 流程審批培訓(xùn)課件
- 流程專項(xiàng)稽核培訓(xùn)
- 活動(dòng)策劃書書寫培訓(xùn)
- 2024-2025學(xué)年江西省贛州市高一下學(xué)期期末考試歷史試題(解析版)
- 2026年醫(yī)生執(zhí)業(yè)技能考試診斷學(xué)測(cè)試題
- 2026年網(wǎng)絡(luò)社交媒體營(yíng)銷網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷策略題庫(kù)
- 2026年醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)題庫(kù)與答案手冊(cè)
- 2026年稅務(wù)師考試稅法與會(huì)計(jì)處理題庫(kù)
- 2026年醫(yī)生臨床診斷技能操作測(cè)試題
- 2026年甘肅省公信科技有限公司面向社會(huì)招聘80人(第一批)筆試備考試題及答案解析
- 大雪冰凍災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案(道路結(jié)冰、設(shè)施覆冰)
- 通信設(shè)備維護(hù)與保養(yǎng)指南
- 2026年幼兒教師公招考試試題及答案
- 易方達(dá)基金公司招聘筆試題
- 2026年陜西眉太麟法高速項(xiàng)目招聘(11人)備考題庫(kù)及答案1套
- 2026年中國(guó)航空傳媒有限責(zé)任公司市場(chǎng)化人才招聘?jìng)淇碱}庫(kù)帶答案詳解
- 2026年交管12123學(xué)法減分復(fù)習(xí)考試題庫(kù)附答案(黃金題型)
- 雷火灸培訓(xùn)課件
- 未來停車新設(shè)施-探索機(jī)械式停車設(shè)備市場(chǎng)
- 林木清理施工方案(3篇)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論