長(zhǎng)方體和正方體的體積計(jì)算西師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)平昌縣巖口小學(xué)：趙秀瓊一、知識(shí)回顧1、你知道常用的體積單位有哪些？2、下面是1立方厘米小正方體構(gòu)成的圖形，你能快速說(shuō)了它的體積是多少嗎？E１、想一想長(zhǎng)方體體積與哪些量有關(guān)？２、猜測(cè)：長(zhǎng)方體體積與長(zhǎng)寬高之間的規(guī)律。每排個(gè)數(shù)排數(shù)層數(shù)小正方體數(shù)量/個(gè)體積/CM3第一個(gè)長(zhǎng)方體８１１８８第二個(gè)長(zhǎng)方體４１２８８第三個(gè)長(zhǎng)方體４２１８８第四個(gè)長(zhǎng)方體１８１８８第五個(gè)長(zhǎng)方體２４１８８第六個(gè)長(zhǎng)方體２２２８８３、觀察、操作、實(shí)驗(yàn)探究４、從上表中你發(fā)現(xiàn)了什么？4排數(shù)排厘米1厘米1厘米每排個(gè)數(shù)排數(shù)層數(shù)小正方體個(gè)數(shù)＝每排個(gè)數(shù)×排數(shù)×層數(shù)3厘米2厘米長(zhǎng)方體的體積＝長(zhǎng)×寬×高５、我的發(fā)現(xiàn)小試牛刀完成課本第51頁(yè)第一題。

我們上面探究了長(zhǎng)方體與棱之間的你關(guān)系，下面你能探究出它各個(gè)面與體積間的關(guān)系嗎？你又能寫(xiě)出哪些長(zhǎng)方體體積公式？５、靈活運(yùn)用，總結(jié)公式我是小法官１、一個(gè)長(zhǎng)方體木箱，豎著放和橫著放時(shí)所占的空間不一樣大。（）２、一個(gè)棱長(zhǎng)為６分米的鐵皮箱，體積和表面積完全相等。（）３、正方體的棱長(zhǎng)擴(kuò)大２倍，它的體積就擴(kuò)大８倍。（）４、一塊長(zhǎng)２０厘米，寬長(zhǎng)１０厘米，厚５厘米的長(zhǎng)方體木板與一塊棱長(zhǎng)為１０厘米的正方體，體積相等。（）

5、物體的體積越大，所占的空間就越大。（）

6、體積相等的長(zhǎng)方體和正方體，它們的表面積也相等。（）

7、把體積是1dm3的紙盒放在桌面上，紙盒所占桌面的面積是1dm2。（）

長(zhǎng)方體長(zhǎng)寬高體積６cm５cm4cm

8dm

125dm3000dm32m2m

8m3我是計(jì)算小冠軍1、某地新農(nóng)村建設(shè)中，用5400立方米的混凝土修了一條長(zhǎng)12.５千米，寬４米的水泥路，這條路鋪了多厚？２、小華家要砌一道長(zhǎng)20米。寬0.24米，高2.5米的磚墻。每立方米用磚520塊，小華家這面墻需要多少塊磚？3、一根長(zhǎng)方體木料，長(zhǎng)5m，橫截面的面積是0.06m2。這根木料的體積是多少？我小博士?。ㄈ我膺x做一道或二道題）課堂小結(jié)通過(guò)今天的學(xué)習(xí)，你有什么收獲？2016年五一放假安全講話平昌縣巖口小學(xué)五年級(jí)一班1、時(shí)刻牢記老師的諄諄教導(dǎo)，放假期間，仍然要以學(xué)校的紀(jì)律和社會(huì)的規(guī)范來(lái)約束自己的行為。2、利用“五一”假期，多看一些課外讀物，多參加有益的活動(dòng)，豐富自己的視野，鍛煉自己各方面的能力。3、注意保護(hù)眼睛，看書(shū)、看電視時(shí)間四十分鐘至一小時(shí)應(yīng)讓眼睛休息一會(huì)兒。4、沒(méi)有家長(zhǎng)的帶領(lǐng)，不允許私自外出，如確實(shí)需要外出，必須由家長(zhǎng)帶領(lǐng)，或者經(jīng)家長(zhǎng)同意后方可外出，必注意隨時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系。5、不得進(jìn)入網(wǎng)吧