第4頁共4頁大學輔導員?工作職責?1、負責學?生日常行為?規(guī)范的教育?與管理，學?生違紀行為?查處及表彰?與獎勵工作?。2、負?責全日制在?校學生的思?想政治教育?及校園精神?文明與校園?文化建設。?3、負責?全日制在校?學生文體活?動的組織與?管理工作。?4、負責?學生積極分?子的選拔、?考察、培養(yǎng)?與黨員發(fā)展?等工作。?5、學生住?宿安排及宿?舍巡查與管?理工作。?6、配合教?學部門搞好?教學服務工?作。7、?參與學生學?籍檔案、黨?員檔案的收?集、整理與?歸檔工作。?8、聯(lián)系?與指導班主?任工作。?9、完成科?室領導交辦?的其他工作?。大學輔?導員工作職?責（二）?(一)、幫?助高校學生?樹立正確的?世界觀、人?生觀、價值?觀，確立在?中國共產黨?領導下走_?___道路?、實現(xiàn)中華?民族偉大復?興的共同理?想和堅定信?念。積極引?導學生不斷?追求更高的?目標，使他?們中的先進?分子樹立_?___的遠?大理想，確?立馬克思主?義的堅定信?念;(二?)、幫助高?校學生養(yǎng)成?良好的道德?品質，經常?性地開展談?心活動，引?導學生養(yǎng)成?良好的心理?品質和自尊?、自愛、自?律、自強的?優(yōu)良品格，?增強學生克?服困難、經?受考驗、承?受挫折的能?力，有針對?性地幫助學?生處理好學?習成才、擇?業(yè)交友、健?康生活等方?面的具體問?題，提高思?想認識和精?神境界;?(三)、了?解和掌握高?校學生思想?政治狀況，?針對學生關?心的熱點、?焦點問題，?及時進行教?育和引導，?化解矛盾沖?突，參與處?理有關突發(fā)?事件，維護?好校園安全?和穩(wěn)定;?(四)、落?實好對經濟?困難學生資?助的有關工?作，組織好?高校學生勤?工助學，積?極幫助經濟?困難學生完?成學業(yè);?(五)、積?極開展就業(yè)?指導和服務?工作，為學?生提供高效?優(yōu)質的就業(yè)?指導和信息?服務，幫助?學生樹立正?確的就業(yè)觀?念;(六?)、以班級?為基礎，以?學生為主體?，發(fā)揮學生?班集體在大?學生思想政?治教育中的?組織力量;?(七)、?組織、協(xié)調?班主任、思?想政治理論?課教師和組?織員等工作?骨干共同做?好經常性的?思想政治工?作，在學生?中間開展形?式多樣的教?育活動;?(八)、指?導學生黨支?部和班委會?建設，做好?學生骨干培?養(yǎng)工作，激?發(fā)學生的積?極性、主動?性。大學?輔導員工作?職責（三）?一、做好?思想政治教?育工作。?1、對學生?進行馬克思?主義指導思?想理想信念?教育。2?、對學生進?行____?共同理想教?育。3、?對學生進行?以愛國主義?為核心的民?族精神和時?代精神教育?。4、對?學生進行以?社會主義榮?辱觀為主要?內容的公民?道德教育。?5、對學?生進行全面?發(fā)展的素質?教育。二?、指導黨、?團、班級工?作。1、?黨建工作。?高度重視學?生黨員發(fā)展?工作，堅持?標準，保證?質量，把優(yōu)?秀大學生吸?納到黨的隊?伍中來。創(chuàng)?新學生黨支?部活動方式?，創(chuàng)新高校?黨建工作載?體。2、?共青團工作?。在工作內?容上，做好?組織建設工?作、推優(yōu)工?作、社會實?踐工作、科?技創(chuàng)新工作?、學生干部?選拔和培養(yǎng)?工作、社團?建設工作、?校園文化工?作等等，促?進大學生的?全面發(fā)展。?3、班級?工作。以班?級為基礎，?以學生為主?體，發(fā)揮學?生班集體在?大學生思想?政治教育中?的組織力量?。三、對?學生的學業(yè)?、心理、就?業(yè)、交友等?進行咨詢指?導。學習是?學生的天職?，個體在學?校內接受的?系統(tǒng)學習是?終生學習的?主要組成部?分。高等教?育不僅教會?學生知識，?更幫助學生?習得高尚的?理想信念、?優(yōu)良的道德?品質、豐富?的科學知識?和文化修養(yǎng)?。具備科學?的學習方法?和良好的學?習習慣對于?大學生一生?的發(fā)展都非?常重要，是?大學生可持?續(xù)發(fā)展的基?礎。四、?做好宿舍管?理、幫困助?學、安全穩(wěn)?定等工作。?高校后勤化?使得物業(yè)管?理部門有別?于傳統(tǒng)的宿?舍管理部門?，由簡單的?住宿管理角?色，轉變?yōu)?提供各類學?生生活服務?的角色。同?時，班級、?年級概念逐?漸淡化，學?生群體趨向?分散化、個?體化、小型?化，原有的?學生工作機?制和管理模?式的可行性?、有效性受?到挑戰(zhàn)，因?此做好大學?生宿舍管理?即生活園區(qū)?思想政治教?育尤為重要?。安全穩(wěn)定?問題涉及到?維護學生正?當權益、免?受不必要損?失，對于保?證學校穩(wěn)定?和健康發(fā)展?、社會安定?團結具有重?要意義;同?時安全穩(wěn)定?是建設和諧?校園的前提?基礎。輔導?員在開展幫?困助學工作?時既要幫助?學生克服經?濟困難，樹?立生活信心?，順利完成?學業(yè)，更要?培養(yǎng)學生樹?立自信、自?給、自立、?自強的生活?理念。大?學輔導員工?作職責（四?）1、在?主管財務校?領導的領導?下，全面負?責組織實施?并監(jiān)督學校?各項財務管?理和會計核?算工作。?2、貫徹執(zhí)?行國家各項?財經法律、?法規(guī)、政策?，監(jiān)督學校?財務制度的?實施，加強?內部控制，?抵制違反財?經紀律和制?度的行為，?保證國家財?產安全。?3、進行學?校財務工作?科學化、制?度化、規(guī)范?化建設，根?據(jù)學校發(fā)展?計劃制定財?經管理目標?，依法多渠?道組織各項?收入，加強?資金管理，?做好增收節(jié)?支工作。?4、按照要?求組織起草?學校財務預?算和決算草?案，監(jiān)督年?度預算的執(zhí)?行。5、?定期分析學?校財務狀況?，向校領導?匯報財務工?作和經費收?支情況，參?與學校財經?工作的研究?決策，完善?學校各項財?務制度。?6、深入基?層調查研究?，督促檢查?各級財務工?作，發(fā)現(xiàn)問?題及時解決?，對會計資?料的真實性?、完整性負?直接責任。?7、協(xié)調?處內外工作?關系，調動?各科室和財?會人員的積?極性，做好?思想工作，?組織業(yè)務學?習和培訓，?不斷提高財?會人員的思?想、業(yè)務素?質，提高服?務質量和管?理水平。?8、主持財?務處日常工?作，對各項?工作