感恩節(jié)美術(shù)活動(dòng)

【篇一：感恩節(jié)系列活動(dòng)策劃】

感恩節(jié)系列活動(dòng)策劃

小學(xué)感恩節(jié)活動(dòng)方案

一、活動(dòng)目的：

“滴水之恩，涌泉相報(bào)”。在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中，父親母親、老師和身邊的朋友不知賞賜了他們多少的愛(ài)?？墒呛芏嗪⒆右呀?jīng)習(xí)慣于接受，

而不知道付出，不知道回報(bào)。因此學(xué)校將全方向推行“感恩”教育，盡全力創(chuàng)立“感恩”文化，讓孩子們?cè)凇爸?、感恩、?bào)恩”的系列活動(dòng)中養(yǎng)成孝敬父親母親、尊敬師長(zhǎng)、關(guān)心他人、熱愛(ài)學(xué)校、回報(bào)社會(huì)的

崇高道德民俗。

二、活動(dòng)主題：“學(xué)會(huì)感恩，與愛(ài)同行”。

三、活動(dòng)時(shí)間：2014年11月27日

四、活動(dòng)步驟：

(一)宣傳動(dòng)員階段

、學(xué)校大隊(duì)部擬訂感恩教育活動(dòng)方案。

、舉行“感恩”教育活動(dòng)啟動(dòng)儀式。

、積極創(chuàng)立“感恩文化”，讓同學(xué)們?cè)谀咳径χ袑W(xué)會(huì)感恩。

(二)推行階段

1、“學(xué)會(huì)感恩、與愛(ài)同行”一次主題班會(huì)。

以班級(jí)為單位，圍繞“學(xué)會(huì)感恩、愛(ài)心永遠(yuǎn)”主題，依照學(xué)生特色，組織關(guān)于親情、感恩教育的主題班會(huì)，詳盡內(nèi)容可自行安排。或討論或演講或表達(dá)，結(jié)合生活實(shí)質(zhì)談自己的見(jiàn)解與認(rèn)識(shí)，特別是對(duì)父親母親、對(duì)親人、對(duì)老師、對(duì)朋友的感謝之情。提示：用比較大的美術(shù)字在黑板寫(xiě)上活動(dòng)主題。

、尋恩、感恩、報(bào)恩實(shí)踐活動(dòng)。

尋恩，要讓學(xué)生每天學(xué)會(huì)觀察，不斷搜尋身邊人的恩澤，用文字記錄這些恩澤，即是尋恩。感恩，是感覺(jué)到恩澤，動(dòng)人于恩澤，專(zhuān)心領(lǐng)會(huì)，用行動(dòng)回報(bào)。報(bào)恩，報(bào)恩恩澤。用多種方式去報(bào)恩身邊人的恩澤，可以是送去一句感謝的話語(yǔ)，可以是長(zhǎng)遠(yuǎn)堅(jiān)持為班級(jí)、為同學(xué)、為家人做一些事情等等，也可以幫助那些需要幫助的人。

3、“獻(xiàn)給母親的愛(ài)”征文活動(dòng)

活動(dòng)目的：

讓我們凝聚對(duì)母親點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶,在這個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光的五月里,在這個(gè)親情融融的日子里,留下對(duì)母親的祝福、對(duì)母親的思念和深深的感謝。把我們最誠(chéng)摯的感情,用最優(yōu)美,最樸實(shí)的文字獻(xiàn)給我們慈愛(ài)的母親。經(jīng)過(guò)此次活動(dòng)使廣大學(xué)生感恩母親、知榮明恥、不斷進(jìn)步，進(jìn)一步促進(jìn)友善校園建設(shè)。作品要求：

①體裁不限，圍繞中心，可以是記述文、散文、討論文、詩(shī)歌和通訊報(bào)道等。

②作品必定是自我原創(chuàng)，不得抄襲、套改。

③字?jǐn)?shù)在600字以?xún)?nèi)。

④參賽作品必定是電子文稿、信紙手寫(xiě)板，請(qǐng)注明作者姓名、班級(jí)。

⑤評(píng)選方法：學(xué)校組織教師評(píng)委評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)作品頒發(fā)證書(shū)及獎(jiǎng)品。

(三)總結(jié)顯現(xiàn)階段活動(dòng)結(jié)束時(shí)，各班舉行“學(xué)會(huì)感恩，與愛(ài)同行”教育活動(dòng)總結(jié)表彰會(huì)，認(rèn)真總結(jié)班級(jí)在感恩節(jié)中學(xué)生的表現(xiàn)以及發(fā)生的變化，對(duì)典型人和

事要進(jìn)行總結(jié)、表彰。

學(xué)校也將舉行總結(jié)表彰活動(dòng)，對(duì)班級(jí)好的做法，對(duì)在此過(guò)程中表現(xiàn)突出的學(xué)生，要進(jìn)行大會(huì)交流和表彰，并向家長(zhǎng)發(fā)送喜報(bào)。

高校感恩節(jié)晚會(huì)活動(dòng)策劃

一、活動(dòng)背景：

此刻的孩子，都是在父親母親親的百般愛(ài)惜下成長(zhǎng)。他們接受著無(wú)私的愛(ài)，并把這所有視為理所自然。他們習(xí)慣了索取，從父親母親處索取，從教師處索取，從朋友處索取，而忽略了感恩回報(bào)。為了喚起被習(xí)慣與世故壓在靈魂最深處的和藹本性與感恩之心，外國(guó)語(yǔ)學(xué)院特組織睜開(kāi)此次“心存感恩，永不言棄”的感恩節(jié)系列活動(dòng)。

二、活動(dòng)目的：

此次“心存感恩，永不言棄”感恩節(jié)系列活動(dòng)，讓同學(xué)們經(jīng)過(guò)親自感覺(jué)，激發(fā)內(nèi)心的感恩之情，將自己的真實(shí)感情表達(dá)出來(lái)。心存感恩——無(wú)論對(duì)父親母親、老師、朋友，甚至對(duì)手。以感恩的心面對(duì)生活，面對(duì)自己的人生。

心存感恩，永不言棄四、組織機(jī)構(gòu)：主辦單位：xxxxxxx承辦

單位：xxxxxxx五、活動(dòng)對(duì)象：xxxxxxxxx六、活動(dòng)時(shí)間：

2013年11月28日星期五中午08：00-10：00(彩排)夜晚18：30-

21：30(正式演出)七、活動(dòng)地點(diǎn)：xxxxxxxxx八、活動(dòng)構(gòu)成：

(一)外語(yǔ)寶貝時(shí)裝秀(二)選拔出的9個(gè)感恩節(jié)文藝節(jié)目(三)各活動(dòng)

的頒獎(jiǎng)儀式其中包括:1.感恩主題詞收集活動(dòng)2.“mythanksto

you曬出我對(duì)你的感謝”感恩卡片制作比賽;3.感恩故事會(huì).4.心“懷感恩，奮發(fā)成才”主題班會(huì)5.感恩晚會(huì)節(jié)目

九、活動(dòng)流程：

(一)外語(yǔ)寶貝時(shí)裝秀

內(nèi)容：由12個(gè)外語(yǔ)寶貝穿著一致衣飾走秀，顯現(xiàn)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院風(fēng)

采

負(fù)責(zé)人:xxxxx

備注：12個(gè)外語(yǔ)寶貝是本場(chǎng)晚會(huì)的頒獎(jiǎng)禮儀小姐。

(二)感恩節(jié)文藝節(jié)目

內(nèi)容：有10個(gè)節(jié)目見(jiàn)附件1

負(fù)責(zé)人：xxx，文藝部所有成員

(三)各活動(dòng)的頒獎(jiǎng)儀式

感恩主題詞收集大賽

感恩卡片制作大賽

感恩故事會(huì)演講大賽

“氣度感恩，奮發(fā)成才”主題班會(huì)

感恩晚會(huì)節(jié)目頒獎(jiǎng)

備注：前三個(gè)活動(dòng)均設(shè)一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)三名(感恩

故事會(huì)演講大賽還設(shè)最正確動(dòng)人獎(jiǎng)、最正確臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng))分別頒發(fā)證書(shū)及獎(jiǎng)品。主題班會(huì)設(shè)一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)三名，頒發(fā)錦旗和獎(jiǎng)

金;感恩晚會(huì)設(shè)????，頒發(fā)錦旗和獎(jiǎng)金。外語(yǔ)寶貝擔(dān)當(dāng)頒獎(jiǎng)禮儀小姐。

)抽獎(jiǎng)(禮品將由外聯(lián)部資助支持)

十、詳盡安排：

宣傳海報(bào)：以板塊形式在晚會(huì)開(kāi)始前一周進(jìn)行宣傳，同時(shí)請(qǐng)各分院出慶祝板塊。(宣傳部負(fù)責(zé)xxx)

傳單：晚會(huì)開(kāi)始前3天將宣傳單和門(mén)票發(fā)張至各班級(jí)及各分院學(xué)生會(huì)文藝部處。(院刊部負(fù)責(zé)xxx)

網(wǎng)絡(luò)宣傳：利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)宣布感恩節(jié)晚會(huì)的時(shí)間地點(diǎn)，同時(shí)負(fù)責(zé)

講座當(dāng)日的拍照、新聞稿寫(xiě)作(請(qǐng)文宣部的同學(xué))。(網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)xxx)

橫幅。(外聯(lián)部負(fù)責(zé)xxx)

花卉租借：盆栽及鮮花。(宿管部負(fù)責(zé)xxx)

場(chǎng)所租借、場(chǎng)所打掃。(勞動(dòng)部負(fù)責(zé)xxx)

現(xiàn)場(chǎng)部署：氣球等。(女生部總負(fù)責(zé)xxx)

嘉賓、評(píng)委邀請(qǐng)：(學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)xxx)

相關(guān)禮儀人員：4名禮儀。(禮儀隊(duì)負(fù)責(zé)xxx)

現(xiàn)場(chǎng)序次保持：包括進(jìn)場(chǎng)、現(xiàn)場(chǎng)、散場(chǎng)序次。主要找大一再生。

(紀(jì)檢部負(fù)責(zé)xxx)。

現(xiàn)場(chǎng)音響、燈光控制：同時(shí)負(fù)責(zé)搜尋制作暖場(chǎng)音樂(lè)、頒獎(jiǎng)儀式音樂(lè)及散場(chǎng)音樂(lè)(辦公室負(fù)責(zé)xxx)

現(xiàn)場(chǎng)投影儀視頻控制。(網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)xxx)

進(jìn)場(chǎng)票的制作。(文監(jiān)部負(fù)責(zé)xxx)

【篇二：小班感恩節(jié)主題活動(dòng)方案】

小班感恩節(jié)主題活動(dòng)方案

幼兒園小班感恩節(jié)主題活動(dòng)活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)：2015年11月22

日上午9點(diǎn)在xxxx小區(qū)活動(dòng)意義：吸取感恩節(jié)積極成分，融入傳

統(tǒng)美德中，并賜予新的涵義。讓孩子認(rèn)識(shí)感恩節(jié)的由來(lái)，及其民俗，

理解其意義，懂得感謝、尊敬他人。培養(yǎng)孩子擁有愛(ài)人、感謝人、

包括人的道德及習(xí)慣。讓家長(zhǎng)：感悟生活，感謝賞賜，互相體諒，人際關(guān)系更友善教育目的：教會(huì)我們的孩子懂得感恩。培養(yǎng)孩子感恩的心：感懷親恩，感謝友誼，感悟生活賜予的所有美好的東西。

活動(dòng)人數(shù)：全體小班組幼兒活動(dòng)準(zhǔn)備：自帶糖果和水果以及幼兒自制的小賀卡活動(dòng)過(guò)程：(1)每班由老師帶領(lǐng)幼兒排隊(duì)在小區(qū)睜開(kāi)感恩活動(dòng)。見(jiàn)到小區(qū)的爺爺奶奶和叔叔阿姨、以及小朋友主動(dòng)送出自

己準(zhǔn)備的禮品，再說(shuō)一句感恩的話。(2)到小區(qū)的居委會(huì)去感恩每一

位辛苦工作的人。(3)回到幼兒園感恩每一位工作的老師、門(mén)衛(wèi)、以

及食堂的師傅們!(4)感恩保安叔叔的辛苦工作!活動(dòng)延伸：(1)讓幼

兒表達(dá)感恩活動(dòng)的感覺(jué)，互相討論，感恩節(jié)的快樂(lè)!(2)讓幼兒回家后感謝自己的親人及身邊的人!(3)教師總結(jié)：你用誠(chéng)摯感恩的心去感謝身邊所有的人，會(huì)給自己和他人帶來(lái)動(dòng)人，大家要會(huì)專(zhuān)心去感

悟和感謝生活。

幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)策劃

目標(biāo)：

、認(rèn)識(shí)感恩節(jié)的來(lái)歷，知道感恩節(jié)是表達(dá)謝意的日子。

、知道感恩節(jié)的特色食品與象征物。

、享受感恩節(jié)的慶祝活動(dòng)。

、經(jīng)過(guò)為他人做事、送感恩卡等感恩行動(dòng)體驗(yàn)感恩的美好。先期工作：

、感謝信：全園發(fā)放感恩信，告訴家長(zhǎng)感恩節(jié)來(lái)臨、我們要做什么、以及對(duì)家長(zhǎng)的感謝。

2、大廳：a.制作大火雞，表記語(yǔ)：happythanksgivingday感恩節(jié)快樂(lè);b.擺放每班制作的小人(風(fēng)格各異，幼兒參加，和幼兒相同高，站立起來(lái))(各班負(fù)責(zé)

3、班級(jí)：a.各班級(jí)制作感恩節(jié)海報(bào)貼到醒目處;b.裝飾班級(jí)環(huán)境，如手印火雞、爆米花吊飾、羽毛等;c.感恩節(jié)的相關(guān)教育，如感恩節(jié)故事欣賞、感恩節(jié)標(biāo)志性詞匯學(xué)習(xí);d.制作感恩賀卡;

4、感恩周：a.每天的晨間款待老師化妝成印第安人。b.感恩行動(dòng)：周一寶貝為您捶捶背;周二寶貝為您洗洗腳;周三寶貝給您端杯水;周四寶貝送您一個(gè)吻;周五寶貝秀

一下。

當(dāng)日活動(dòng)前的準(zhǔn)備：a.全體師幼學(xué)習(xí)《感恩的心》手語(yǔ)表演;

b.請(qǐng)家長(zhǎng)幫忙準(zhǔn)備水果小吃以及一串爆米花項(xiàng)鏈;

c.準(zhǔn)備暖場(chǎng)音樂(lè)以及《感恩的心》《tenlittleindians》音樂(lè)，主持詞

d.制作“金搖籃美食部落”標(biāo)志，并準(zhǔn)備大布蓋上(用于揭幕儀式);準(zhǔn)備剪彩的相關(guān)物品。

班級(jí)的其他兩位老師負(fù)責(zé)將孩子們帶來(lái)的水果、小吃在各層樓道

擺好(每班兩個(gè)桌子，包裝翻開(kāi)、切成合適大小)，保證衛(wèi)生并準(zhǔn)備牙簽，紙杯，紙巾等。教育幼兒學(xué)會(huì)禮讓、合適品嘗。

見(jiàn)告食堂做少許小點(diǎn)心用于當(dāng)日品餐活動(dòng)?

當(dāng)日活動(dòng)流程:

a,清早開(kāi)始抱抱日，擁抱我們的孩子、同事;跟家長(zhǎng)表達(dá)：感謝您，感恩節(jié)快樂(lè);孩子之間擁抱。

b,9：00全體幼兒戴爆米花項(xiàng)鏈在操場(chǎng)會(huì)集。播放暖場(chǎng)音樂(lè)10分鐘。

c,9：10，主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始,簡(jiǎn)單介紹感恩節(jié)相關(guān)知識(shí)。

d,英語(yǔ)教師帶領(lǐng)幼兒集體表演歌曲tenlittleindians。大聲喊出happythanks-giving!

e,集體表演《感恩的心》，擁抱身邊的人

f,美食小鎮(zhèn)鎮(zhèn)長(zhǎng)(主任)登臺(tái)互動(dòng)，請(qǐng)出后勤人員并剪彩?！敖饟u籃美食部落”酋長(zhǎng)(園長(zhǎng))發(fā)言并進(jìn)行揭幕儀式。

，各班級(jí)其他兩位老師帶領(lǐng)孩子們進(jìn)入樓內(nèi)，對(duì)暗號(hào)方可從美食部落牌子下穿過(guò)，逐層有序次地在美食部落享受感恩大餐。英語(yǔ)老師裝扮成部落服務(wù)員。講“火雞語(yǔ)”對(duì)暗號(hào)。

活動(dòng)結(jié)束：

、感恩節(jié)活動(dòng)新聞發(fā)網(wǎng)站

、每班優(yōu)秀照片發(fā)至班級(jí)博客與家長(zhǎng)共享

3、幼兒制作的感恩賀卡送給家長(zhǎng),并且把感謝表達(dá)出來(lái)(說(shuō)、親、抱等形勢(shì))

4、幼兒寫(xiě)口述日記述述感恩節(jié)的過(guò)程與收獲。

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【篇三：感恩季親子繪畫(huà)作品展方案】

感恩季親子繪畫(huà)作品展方案

一．主題說(shuō)明：培養(yǎng)幼兒的著手能力，培養(yǎng)親情，共享創(chuàng)作的樂(lè)趣，本園經(jīng)過(guò)睜開(kāi)系列家庭親子創(chuàng)作活動(dòng)，激發(fā)幼兒創(chuàng)立力、想象力，使幼兒在積極的參加中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)，使家長(zhǎng)在參觀與參加幼兒的活動(dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的理念從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟示大班：親子創(chuàng)意畫(huà)

(一)、活動(dòng)主題：暢想

中班：親子創(chuàng)意紙袋diy

(一)、活動(dòng)主題：變廢為寶

小班：親子創(chuàng)意粘貼畫(huà)

(一)、活動(dòng)主題：相親相愛(ài)

二．作品要求

活動(dòng)采用親子方式進(jìn)行，幼兒制作為主，家長(zhǎng)指導(dǎo)為輔。

作品要附上文字說(shuō)明