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文檔簡介

《改變生態(tài)瓶》

小學(xué)科學(xué)五年級上冊《生物與環(huán)境》第七節(jié)開放的生態(tài)系統(tǒng)和封閉的生態(tài)瓶（I）開放的生態(tài)系統(tǒng)和封閉的生態(tài)瓶（II）兩個組相同的條件兩個組不同的條件我們提出的問題我們的推測

實驗過程與方法不同水量的實驗設(shè)計☆較少水的魚兒們會活動狀態(tài)如何？上浮的次數(shù)會較多一個實驗杯200ML水，另一個400ML水兩個對比杯都是3條大小差不多的魚，實驗杯封閉1、按上述條件準(zhǔn)備好，封閉杯口；2、約2分鐘，待魚靜下來，開始計時計次數(shù)；3、1分鐘后，計錄魚上浮次數(shù)；4、揭開封閉膜約半分鐘；再封閉實驗杯；5、重復(fù)實驗2次，再記錄魚上浮次數(shù)。兩個組相同的條件兩個組不同的條件我們提出的問題我們的推測

實驗過程與方法不同小魚數(shù)量的實驗設(shè)計☆較多魚的魚兒們活動狀態(tài)如何？上浮的次數(shù)會較多一個實驗杯2條魚，另一個4條魚兩個對比杯都是300ML的水，實驗杯封閉1、按上述條件準(zhǔn)備好，封閉杯口；2、約2分鐘，待魚靜下來，開始計時計次數(shù)；3、1分鐘后，計錄魚上浮次數(shù)；4、揭開封閉膜約半分鐘；再封閉實驗杯；5、重復(fù)實驗2次，再記錄魚上浮次數(shù)。實驗注意事項1、嚴(yán)格遵照實驗條件執(zhí)行；2、小組成員嚴(yán)格分工，各司其職，聽從指揮；3、實驗過程保持安靜、有序；4、實

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