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文檔簡介

中班語言教案《紅帽子》中班優(yōu)質語言教案《紅帽子》

【活動目標】

1、在幼兒練畫半圓形的基礎上，教會幼兒把半圓形變?yōu)楦鞣N形體。

2、發(fā)展幼兒的想象力，并會用語言表達自己的意思。

【活動準備工作】《紅帽子》連環(huán)畫一本、紅帽子范畫一個。

【活動重點】能夠用語言表達自己的意思，十卷故事。

【活動難點】發(fā)展幼兒的想象力，把半圓形變?yōu)楦鞣N形體。

【活動過程】

一、引入活動，以送禮物迎合幼兒。

小朋友，你們好！今天老師給你們增添了兩件禮物，我們先來看第一件不好嗎？

出具紅帽子問：這就是一頂什么呀？（紅帽一學。（懇請幼兒張開手指，按老師教導的步驟邊畫邊說道）

二、出具第二份禮物，講訴故事。

1、出具大書，看看第二件禮物就是什么呀？（書），就是老師根據第一件禮物紅帽子編創(chuàng)的連環(huán)畫大書，想要看看嗎？故事的名字就叫做《紅帽子》。

2、講訴故事一遍。回答故事里的紅帽子就是誰的？誰撿到了，(屈老師)把它當什么用？

3、你說道紅帽子不見蹤影了，還可以被誰撿到，把它當做什么呢？

4、老師編成的故事還沒編完呢，想要懇請你穩(wěn)步編下去，懇請你按照：紅帽子被誰撿到了？把它當什么用，穩(wěn)步編下去。

三、幼兒創(chuàng)作，十卷故事。

1、懇請想好的幼兒先說一說，并按照紅帽子被誰撿到了？把它當什么用，說道一段話。

2、對幼兒給與評測。

四、活動延展集體創(chuàng)作。

1、準備工作白紙，交代活動任務，以小組為單位展開操作方式。（告誡幼兒將想起的趕快畫下來，并說說道紅帽子被誰撿到了，把它當什么，編成一個

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