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第25頁共25頁校長助理競選演講稿范文校長助理競選演講稿范文。教師們、同學(xué)們:你們好!今天,我走上演講臺的惟一目的就是競選“校長助理”。媽媽始終自信的告訴我:“你能行!”我堅(jiān)信,憑著我的勇氣和努力,憑著我與大家的深沉友誼,這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。我叫朱宜萱,是從公明二幼升入公明中英文學(xué)校的,選擇了中英文,我無怨無悔。從幼兒園到小學(xué),我一直擔(dān)任班干部,兩年的求學(xué)生涯,造就了我較強(qiáng)的責(zé)任心,并逐步養(yǎng)成了樂意為班級效勞的習(xí)慣。競選校長助理,我只想為同學(xué)們多提點(diǎn)建議、多做點(diǎn)事、多盡點(diǎn)心,把個人的價(jià)值表達(dá)在為大家的效勞上。我沒有什么轟轟烈烈的過去,而我自信有著一片光明的將來。假設(shè)我很榮幸被選上了,我不會驕傲,我會冷靜地面對每一件事,協(xié)助校長處理一些校園事務(wù),做好同學(xué)們與教師之間的紐帶;假設(shè)沒被選上,我不會氣餒,我有一顆紅心,兩手準(zhǔn)備,信心百倍地投入到學(xué)習(xí)中去,積極地參與學(xué)?;顒?,以到達(dá)自我完善。希望大家可以支持我,給我一份信任,投我一票吧!我將還你一片希望。謝謝!競選校長助理演講稿尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、教師、同學(xué)們:大家好!我是11秋教育三班的許x,今天很榮幸競選校長助理一職。戴爾卡耐基說過:“一個好的領(lǐng)導(dǎo)要學(xué)會如何推銷自己?!苯柚@句話我自信英勇的站在了這里,我也希望能盡自己的所能為同學(xué)們效勞,同時(shí)更深層次的磨練自己。多年的班干部工作中,讓我理解到了一個團(tuán)隊(duì)的重要性,所以我選擇團(tuán)隊(duì)校長助理一職,因?yàn)槲艺J(rèn)為一個優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)不僅要有團(tuán)結(jié)的凝聚力,高要求的素質(zhì)配合,背后也要有個負(fù)責(zé)人的領(lǐng)軍人。要怎樣做好一個團(tuán)隊(duì)校長助理呢?我認(rèn)為首先要理解這個團(tuán)隊(duì),馬云曾這樣說過:“怎應(yīng)帶好一個團(tuán)隊(duì),有三種方式,第一要學(xué)會分享,這是一個分享的時(shí)代,成功了就要與員工一起分享成功的喜悅,你是一個領(lǐng)導(dǎo),你就必須替員工著想;第二是管理過程中真正的愛兵如子,員工才會真正的被鼓勵;第三要學(xué)會指引,一個團(tuán)隊(duì)____,一定要給他組織指引指引方向,有目的,有目的,有夢想。只有這樣這個團(tuán)隊(duì)才會往前走,而作為11秋教育三班的班長,我也時(shí)時(shí)刻刻都在提醒自己,班級的風(fēng)云變化,三任班主任給我的鼓勵與支持,給了我無窮的力量,雖然我們我們?nèi)缃襁@個團(tuán)體還不夠完善,但是我相信不久你們一定可以看到我們的輝煌。在此也讓我知道了一個團(tuán)隊(duì)的管理也是一門了不起的藝術(shù),它的境界就是讓每一個被管理的學(xué)生都感受到自己的重要性,知道了班級團(tuán)隊(duì)的成長進(jìn)步離不開每一位任的努力,所以我們在思想首先樹立:以學(xué)校利益為重,以團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、效勞別人為宗旨。嚴(yán)格要求自己“嚴(yán)于律幾,寬以待人”做好一只領(lǐng)頭羊,也會合理安排學(xué)習(xí)與工作的時(shí)間,不怠慢,不落下每件事。我就是為證明自己,實(shí)現(xiàn)自己。今天我是成功的參與者,希望明天我成為參與的成功者。假設(shè)我沒有中選,我也不會氣餒。今年不行,明年你還會看到我的身影。各位領(lǐng)導(dǎo)、教師,你們是識我千里馬的伯樂嗎?我的演講完畢!謝謝!校長助理演講稿范文尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師、同學(xué)們:大家晚上好!我是來自11秋教育年段〔2〕班的許椿蘋,現(xiàn)擔(dān)任教育年段學(xué)生會____,和學(xué)生團(tuán)隊(duì)校長助理一職,已有豐富的工作經(jīng)歷。相信我能再次勝任這項(xiàng)工作。我認(rèn)為在座的每位同學(xué)都是有責(zé)任心的人。只要我們肯擔(dān)當(dāng)、肯負(fù)責(zé)任、肯學(xué)習(xí)。能以謙虛的態(tài)度充分的精力做好本職的工作,不半途而廢,有主見,有創(chuàng)造力。每個人都是可以登上這個展現(xiàn)自己的舞臺。我很榮幸能再次能證明自己的舞臺。心有多大,舞臺就有多大,相信自己成功永遠(yuǎn)屬于你。同樣的,這次我仍然競選的是團(tuán)隊(duì)校長助理,團(tuán)隊(duì)校長助理是深化理解同學(xué)默契配合的合作精神,與監(jiān)視施行情況也是一個神圣而艱巨的任務(wù)?;貞浬习雽W(xué)期任職中,我們有許多值得表揚(yáng)之處,當(dāng)然也有許多缺乏,例如:〔1〕在我們執(zhí)勤的時(shí)刻很少人向我們反映情況,工作死板,沒有及時(shí)在校園內(nèi)做好調(diào)查,沒有及時(shí)為同學(xué)與教師之間做好溝通?!?〕像團(tuán)隊(duì)這方面組織活動比較少,沒有及時(shí)和校團(tuán)委會和各年段團(tuán)支部互相配合開展工作,今年因加強(qiáng)這方面的工作。開展更多有益社團(tuán)的活動,就像我們教育年段近期就有一個女生節(jié)活動,也希望帶動全校一起參加。我相信無論在工作或?qū)W習(xí)中我們都會遇到這樣那樣的棘手問題,其實(shí)當(dāng)我們面對問題時(shí)因用積極的心態(tài)面對,問題和困難,問題困難是幫助我們進(jìn)步的有力助手。自從進(jìn)入學(xué)校以來,我所看到所理解的學(xué)生大部分都認(rèn)為讀書沒有用,其實(shí)行行出狀元,我們既然選擇了讀書就應(yīng)該好好的學(xué)習(xí),好好的工作,學(xué)到真正的本領(lǐng),不要浪費(fèi)自己珍貴的時(shí)間和父母的血汗錢,就像今年我們學(xué)校讀到一半不讀的學(xué)生很多,這就說明他們的心態(tài)是有問題的,這方面我們也因加強(qiáng),我們可以經(jīng)常開展一些心理效勞導(dǎo)社團(tuán),及時(shí)發(fā)現(xiàn)這樣的不想讀的學(xué)生;為他們心理做工作。只有短短的兩年時(shí)間,決定的是我們一生的命運(yùn),難道我們不值得珍惜嗎?如今我們首先要樹立學(xué)習(xí)目的,帶動更多的伙伴參加我們,讓我們的職校生活更加豐富多彩,在管理方面我們可以向尤校長學(xué)習(xí)以人為本管理根底,以身作那么,陽光心態(tài),積極處事,在我們周圍首先樹立典范,帶動大家共創(chuàng)晉興美妙將來!謝謝,我的演講完畢。校長助理競選演講稿3篇尊敬的教師,親愛的同學(xué)們:下午好!我是來自四年級二班的學(xué)生蔡曉惠子,我是一個性格活潑開朗的陽光小女孩。很快樂又時(shí)機(jī)站在這里參加今天的校長小助理競選,這是一個特別自豪與責(zé)任心極強(qiáng)的崗位。我沒有太多華美的語言來表現(xiàn)足勁,但我又一顆認(rèn)真負(fù)責(zé)的心與實(shí)際行動來證明自己的才能。我們是一個大家庭,生活學(xué)習(xí)在一起,需要的就是互相幫助,樂于助人,團(tuán)結(jié)一心的精神,來發(fā)揚(yáng)學(xué)校高尚風(fēng)格和展示學(xué)校的相貌。假設(shè)我能通過今天的競選演講,有幸成為校長小助理,一定盡自己最大的才能為大家做好效勞,將以實(shí)際行動來做好一只領(lǐng)頭羊,感謝大家對我的支持,謝謝大家!校長助理競選演講稿〔2〕:各位校長:你們好!我是淑梅班的***。今天我競選的是校長小助理。我是一個活潑得意、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛集體的好學(xué)生。在班里我擔(dān)當(dāng)語文課代表這個職位。雖然我的職位有點(diǎn)累,但是我還是干得很出色,教師經(jīng)常表揚(yáng)我呢!我是教師的小助手,同學(xué)們的好典范。假設(shè)我可以當(dāng)上校長小助理,我會全心全意為同學(xué)效勞;假設(shè)我落選了,說明我還有很多的缺乏,我將繼續(xù)努力,不斷的自我完善。大家相信我吧!我的演講完畢,謝謝大家!校長助理競選演講稿〔3〕:加強(qiáng)學(xué)校管理當(dāng)好小學(xué)校長小學(xué)校長是學(xué)校行政負(fù)責(zé)人,是學(xué)校的法人代表。其主要職責(zé)就是全面貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針、政策、法規(guī),自覺抵抗各種違犯教育方針、政策、法規(guī)的不良傾向。一名合格的小學(xué)校長,應(yīng)該是思想品德好,忠誠于人民的教育事業(yè),熟悉教育教學(xué)規(guī)律,知識面廣,懂得學(xué)校管理的專業(yè)人才。那么,如何認(rèn)真履行校長職責(zé),加強(qiáng)學(xué)校管理,當(dāng)好一名校長呢?一、要有強(qiáng)烈的奉獻(xiàn)精神。作為一名校長,應(yīng)熱愛黨、熱愛人民,熱愛教育,有把自己的一切獻(xiàn)給社會教育事業(yè)的熱誠之心。有了這顆心,就能保持清醒的頭腦,端正辦學(xué)方向,不斷增強(qiáng)全面貫徹教育方針的自覺性;有了這顆心,就能在逆境中經(jīng)受住考驗(yàn),自強(qiáng)不息,勇于創(chuàng)新,勇于探究,永遠(yuǎn)向前;有了這顆心,就會有“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的坦蕩胸懷,襟懷坦白,任人唯賢,在學(xué)校工作中,克己奉公,無私奉獻(xiàn)。二、要有較高的業(yè)務(wù)才能。小學(xué)校長不僅要做“管理上的能手”,而且還要是“教學(xué)上的高手”。這樣的校長,群眾才會由衷地佩服你,也才能成為教學(xué)上的“領(lǐng)頭羊”,才能得到廣闊教師的支持。在學(xué)習(xí)上除上級主管部門正常的業(yè)務(wù)培訓(xùn)外,自己要經(jīng)常地學(xué)習(xí)教學(xué)雜志上登載的外地的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)歷和方法。并應(yīng)堅(jiān)持寫業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記,規(guī)定在校內(nèi)聽課不少于20節(jié),校長要帶一門主課〔語文或數(shù)學(xué)〕。力求做到多帶課,帶好課。三、要有較強(qiáng)的組織管理才能有什么樣的校長,就有什么樣的教師,什么樣的學(xué)校。校長負(fù)有組織和管理學(xué)校全盤工作的責(zé)任,有權(quán)對學(xué)校各項(xiàng)工作進(jìn)展決策和運(yùn)籌。好的決策,就是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和群眾集體智慧相結(jié)合的產(chǎn)物。因此,校長要精心設(shè)計(jì)工作工程和措施,從多種方案中找出最適宜本校實(shí)際的方案,寫出方案,以便順利施行。近年來,我校根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,制定了各種制度和評分細(xì)那么,有效地推動了學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開展。學(xué)校有管理制度匯編一本,其中有教職工管理細(xì)那么、五項(xiàng)內(nèi)容評分細(xì)那么、施行素質(zhì)教育方案、教職工獎罰制度、學(xué)校各項(xiàng)工作方案等制度共十五種,力求做到各項(xiàng)工作有章可循,按制度辦事。四、要以身作那么,率先垂范。作為一名合格的校長,不管其年齡如何,理應(yīng)是學(xué)生的師長,教師的益友。這就對校長在教育、教學(xué)、學(xué)校工作、生活等各個方面,提出了更高的要求。從教育人,從培養(yǎng)學(xué)生成為社會事業(yè)接班人的要求來講,校長應(yīng)是學(xué)生學(xué)習(xí)和敬仰的楷模。因此,校長在學(xué)校的一切教育和教學(xué)活動之中,乃至一言一行,都必須嚴(yán)于律己,注意給學(xué)生以良好的教育和影響。但凡要求學(xué)生和教師做到的,校長必須率先做到。小學(xué)生正處在長思想、長知識、長身體的重要階段,模擬性、可塑性很強(qiáng),先進(jìn)的典范就是無聲的力量。因此,校長率先垂范,樹立典范,就是寓教于實(shí)際行動之中,這樣才能起到“潤物細(xì)無聲”的宏大作用。五、作風(fēng)要樸實(shí),具有團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。具有優(yōu)良樸實(shí)的作風(fēng)是校長必備的條件,也是最重要的思想修養(yǎng)。校長應(yīng)具有理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際、批評與自我批評,親密聯(lián)絡(luò)群眾,發(fā)揚(yáng)民主,節(jié)省辦學(xué)的作風(fēng)。只有這樣,也才能凝聚起教職工的工作熱情。校長要為教師開拓參與管理,施展才干的舞臺,要擅長調(diào)動他們的積極性,聽取他們的意見,依靠群眾,充分發(fā)揮集體的力量才能管理好學(xué)校。六、具有與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新的精神。創(chuàng)新是一個民族進(jìn)步的靈魂,是國家興隆興隆的不竭動力,這就要求我們的校長要有創(chuàng)新意識,敢于跳出舊形式,積極探究,大膽改革,改進(jìn)管理方法和教法,努力開發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新潛力和教師的教育觀念。知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代,這就要求我們的校長,在其位謀其政,與時(shí)俱進(jìn),勤奮工作,無私奉獻(xiàn),不斷學(xué)習(xí),以身作那么,進(jìn)步管理才能和業(yè)務(wù)才能,具有蠟燭精神,努力在自己職責(zé)范圍內(nèi),為一方教育的開展和振興做出自己的奉獻(xiàn)。一個好校長就是一所好學(xué)校,一所好學(xué)校必須有優(yōu)秀的教育教學(xué)管理體制和第一流的教育教學(xué)質(zhì)量。這并非易事,它需要管理者付出更多的時(shí)間、精力和辛勞,承受更多的壓力、挫折和責(zé)任,能始終站在教育的前沿把握先機(jī),以人為本探究培養(yǎng)高素質(zhì)創(chuàng)新型尖子人才的新思路。在教育教學(xué)工作中,十年的潛心探究,歲月使我經(jīng)受了磨練,工作使我堅(jiān)決了信念,我相繼擔(dān)任了班主任、學(xué)年組長、教研組長、校長助理等工作,屢次帶出省、市優(yōu)秀班級,獲得數(shù)學(xué)奧林匹克競賽全國優(yōu)秀輔導(dǎo)教師稱號。當(dāng)我站在沈陽市優(yōu)秀教師、沈陽市十大出色青年知識分子的頒獎臺上,我感受到了育才的榮耀;當(dāng)我破格晉升為高級教師、踏上沈陽市學(xué)科帶頭人的行列時(shí),我感受到育才人的使命。校長助理的工作使我對此感受頗深;對教育教學(xué)管理工作有了更深化的認(rèn)識和強(qiáng)烈的責(zé)任感,對自己提出了更高的要求——我有信心擔(dān)起這副擔(dān)子,以育才的事業(yè)為重,發(fā)揮自己的才能和同志們齊心協(xié)力努力工作,不負(fù)學(xué)校的培養(yǎng)和厚望。學(xué)校的教育教學(xué)管理目前已踏上安康開展的軌道,面臨新形勢如何更好地發(fā)揮其潛能并有所創(chuàng)新開展,這是我們每一個人都應(yīng)該考慮的問題。教學(xué)是學(xué)校的靈魂,質(zhì)量是學(xué)校的生命,科學(xué)管理是前提。因此:第一、要抓好制度建立,從管理求質(zhì)量。在繼承的根底上進(jìn)一步完善包括教學(xué)管理制度,質(zhì)量評價(jià)體系在內(nèi)的各項(xiàng)制度。將來社會的競爭,本質(zhì)上是少數(shù)高素質(zhì)創(chuàng)新型尖子人才的競爭,優(yōu)才教育作為一種特殊的教育形式,在教育改革中應(yīng)保持其個性化傾向,在調(diào)研根底上,充分尊重學(xué)生個性、人格和創(chuàng)造精神,注重積極的情感與意志的培養(yǎng),特別制定一些適宜學(xué)生充分開展個性、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和理論才能、彰顯創(chuàng)造力的制度。第二、要抓好隊(duì)伍建立,從課堂求質(zhì)量。名校的三要素:硬件、師資、管理。教師隊(duì)伍建立是核心因素,名校必須有名師。隨著學(xué)校開展規(guī)模的穩(wěn)定,教師隊(duì)伍的數(shù)量也將相對穩(wěn)定下來,師資力量的培養(yǎng)與成熟日益緊迫地成為學(xué)校開展的重要任務(wù)。第斯多惠說:一個人一貧如洗,對別人決不可能大方解囊,但凡不能自我開展、自我培養(yǎng)、自我教育的人,同樣也不能開展、培養(yǎng)和教育別人。我校年輕教師占絕大多數(shù),均是各院校的優(yōu)秀畢業(yè)生,他們充滿活力與激情,是學(xué)校開展的不竭泉。在向老教師虛心請教、拜師學(xué)藝的同時(shí),如何使他們不斷進(jìn)步自身素質(zhì)、教學(xué)程度,樹立現(xiàn)代教育理念,需要從解放教師個性和確立教師的人的主體地位入手,提供更多展示才華、實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的時(shí)機(jī),激發(fā)創(chuàng)新熱情,更好地因材施教。建立新大學(xué)畢業(yè)生實(shí)習(xí)基地,舉辦青年骨干教師培訓(xùn)班,開展各種教學(xué)競賽和教學(xué)理論研究,走出去請進(jìn)來等方式都不啻為好的形式,這樣,形成尊老重教的良好氣氛,我們就能逐步建立起一支新老結(jié)合,富有團(tuán)隊(duì)精神,團(tuán)結(jié)協(xié)作,創(chuàng)新進(jìn)取的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,促使骨干教師、名師脫穎而出。課堂教學(xué)中學(xué)生的“主體地位”和“主動開展”是兩個深層次核心問題,著力點(diǎn)在于“激發(fā)興趣——教給方法——養(yǎng)成習(xí)慣——培養(yǎng)才能——形成品格”,要給學(xué)生足夠的思維空間,認(rèn)真貫徹教學(xué)整體改革,創(chuàng)造有利于學(xué)生素質(zhì)進(jìn)步的多種教育形式,實(shí)現(xiàn)“八化”和我校的培養(yǎng)目的,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。第三、抓好教學(xué)研究,從科研求質(zhì)量。我校的優(yōu)才本身就是一個具有重大現(xiàn)實(shí)意義的科研課題,它為我們提供了許多值得深化研究、總結(jié)、極具價(jià)值的素材和命題,我們應(yīng)把握住這個難得的促進(jìn)學(xué)生開展、自我開展、學(xué)校開展的機(jī)遇,實(shí)在投入其中,產(chǎn)生更多能代表我國各科教育當(dāng)代程度的科研成果,以科研帶動學(xué)科建立,注重工具性學(xué)科的建立及與相關(guān)學(xué)科的整合,使畢業(yè)生質(zhì)量再上檔次,以科研帶動校本課程建立,形成具有育才特色的高效能的課程構(gòu)造和體系;以科研帶動教師隊(duì)伍建立,使教學(xué)與科研成為每位教師的雙刃劍,“教研相長”,全面進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量,形成名師群體。第四、抓好研究性學(xué)習(xí)、分層次遞進(jìn)教學(xué)、學(xué)分制、雙語教學(xué)等項(xiàng)工作,以培養(yǎng)可持續(xù)開展的人為目的,以學(xué)生開展為本,培養(yǎng)更多全國一流的各科優(yōu)秀學(xué)生。假設(shè)說德育是學(xué)校開展的主導(dǎo),那么教學(xué)那么是學(xué)校開展的主體。教學(xué)管理非坐而論道,我們應(yīng)站起來多看、多聽、多學(xué),進(jìn)步教育教學(xué)理論素養(yǎng),轉(zhuǎn)變教育觀念,擅長吐故納新,然后坐下來踏踏實(shí)實(shí)做學(xué)問,做實(shí)事,做研究,做教育?!熬礃I(yè)樂群,踏實(shí)奉獻(xiàn)”,我將繼續(xù)以此為座右銘,始終保持對工作的激情,無論遇到什么困難,都堅(jiān)持原那么,保持科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)念^腦,充分發(fā)揮每個人的積極性和熱情,用人所長,發(fā)揮群體智慧,共同做好工作。ibm總經(jīng)理沃森說:對于重用那些個性鮮明、直言不諱卻有真才實(shí)學(xué),以工作為重的人,我從不猶豫。假設(shè)我們能在自己的周圍開掘許多這樣的人,并能耐心地聽取他們的意見,那我們的工作就會處處順利。教育人的力量有兩種,一種是真理的力量,一種是人格的力量。我們都是凡人,正所謂:尺有所短,寸有所長。但我想,只要我們每個人充分發(fā)揮所長,互相信任,互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),團(tuán)結(jié)合作,就一定可以做好工作,做出不平凡的事業(yè)。育才的事業(yè),是每個育才人的事業(yè),能為培養(yǎng)了我的東北育才學(xué)校出力,實(shí)現(xiàn)自己的教育理想,是一件很幸運(yùn)的事,我希望并相信能擁有這個時(shí)機(jī)。這——是非曲直的選擇,我會珍惜,不遺余力。愿與大家共勉,與育才榮辱與共校長助理演講稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師、同學(xué)們:大家晚上好!我是來自11秋教育年段〔3〕班的許椿蘋,現(xiàn)擔(dān)任教育年段學(xué)生會____,和學(xué)生團(tuán)隊(duì)校長助理一職,已有豐富的工作經(jīng)歷。相信我能再次勝任這項(xiàng)工作。我認(rèn)為在座的每位同學(xué)都是有責(zé)任心的人。只要我們肯擔(dān)當(dāng)、肯負(fù)責(zé)任、肯學(xué)習(xí)。能以謙虛的態(tài)度充分的精力做好本職的工作,不半途而廢,有主見,有創(chuàng)造力。每個人都是可以登上這個展現(xiàn)自己的舞臺。我很榮幸能再次能證明自己的舞臺。心有多大,舞臺就有多大,相信自己成功永遠(yuǎn)屬于你。同樣的,這次我仍然競選的是團(tuán)隊(duì)校長助理,團(tuán)隊(duì)校長助理是深化理解同學(xué)默契配合的合作精神,與監(jiān)視施行情況也是一個神圣而艱巨的任務(wù)。回憶上半學(xué)期任職中,我們有許多值得表揚(yáng)之處,當(dāng)然也有許多缺乏,例如:〔1〕在我們執(zhí)勤的時(shí)刻很少人向我們反映情況,工作死板,沒有及時(shí)在校園內(nèi)做好調(diào)查,沒有及時(shí)為同學(xué)與教師之間做好溝通?!?〕像團(tuán)隊(duì)這方面組織活動比較少,沒有及時(shí)和校團(tuán)委會和各年段團(tuán)支部互相配合開展工作,今年因加強(qiáng)這方面的工作。開展更多有益社團(tuán)的活動,就像我們教育年段近期就有一個“女生節(jié)”活動,也希望帶動全校一起參加。我相信無論在工作或?qū)W習(xí)中我們都會遇到這樣那樣的棘手問題,其實(shí)當(dāng)我們面對問題時(shí)因用積極的心態(tài)面對,問題和困難,問題困難是幫助我們進(jìn)步的有力助手。自從進(jìn)入學(xué)校以來,我所看到所理解的學(xué)生大部分都認(rèn)為讀書沒有用,其實(shí)行行出狀元,我們既然選擇了讀書就應(yīng)該好好的學(xué)習(xí),好好的工作,學(xué)到真正的本領(lǐng),不要浪費(fèi)自己珍貴的時(shí)間和父母的血汗錢,就像今年我們學(xué)校讀到一半不讀的學(xué)生很多,這就說明他們的心態(tài)是有問題的,這方面我們也因加強(qiáng),我們可以經(jīng)常開展一些心理效勞導(dǎo)社團(tuán),及時(shí)發(fā)現(xiàn)這樣的不想讀的學(xué)生;為他們心理做工作。只有短短的兩年時(shí)間,決定的是我們一生的命運(yùn),難道我們不值得珍惜嗎?如今我們首先要樹立學(xué)習(xí)目的,帶動更多的伙伴參加我們,讓我們的職校生活更加豐富多彩,在管理方面我們可以向尤校長學(xué)習(xí)以人為本管理根底,以身作那么,陽光心態(tài),積極處事,在我們周圍首先樹立典范,帶動大家共創(chuàng)晉興美妙將來!謝謝,我的演講完畢。校長助理職演講稿尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),各位師長:我是***班的***,擔(dān)任本班團(tuán)支部書記,是一名走讀生。今天我競選校長生活助理。記得戴爾卡耐基說過:“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個或那個職務(wù)?!睉{著這句話,也憑著近十年當(dāng)學(xué)生干部的經(jīng)歷,今天我滿懷信心的走到了演講臺上,自信有才能挑起這副重?fù)?dān)。也許你們要問,你是走讀生,對校寄宿生生活應(yīng)知之甚少,為何敢向?qū)W生校長生活助理這個職務(wù)挑戰(zhàn)?是為慕虛名而來,還是真正能負(fù)起這個責(zé)任,干好這項(xiàng)工作。那么,通過以下介紹,你們的疑惑會自消。從參加軍訓(xùn)文藝聯(lián)歡會當(dāng)好節(jié)目主持人,到開學(xué)后擔(dān)任團(tuán)支書,到參加校首屆英語節(jié),當(dāng)好毛校長的翻譯,我始終以極大的熱情,以校主人翁態(tài)度積極參加各項(xiàng)活動。在校團(tuán)委的指導(dǎo)下,我組織同學(xué)開展了屢次班隊(duì)活動,不管是班內(nèi)的還是校級觀摩的,每次都獲得了成功,受到校領(lǐng)導(dǎo)一致好評,從而也與同學(xué)從相知相識到互相信任。平時(shí),我在學(xué)習(xí)上也不松懈,充分發(fā)揮特長,獲得了一些成績。如兩次獲演講比賽一等獎,英語朗讀比賽二等獎,市童影獎二等獎,所寫文章《快樂屬于自己》也登于《武進(jìn)日報(bào)》,不過,那些只是美妙的回憶,我需要的是將來的成績。假設(shè)我競選成功,我將拿出一套實(shí)在有效的施政方案。首先,挑選五位委員組建生活委員會,制定責(zé)任制網(wǎng)絡(luò),責(zé)任落實(shí)到各委員,工作由專人負(fù)責(zé),同時(shí),制訂工作方案表和各類工作詳細(xì)施行方案,落實(shí)到各班,監(jiān)視、幫助他們完善宿舍、餐廳常規(guī)工作,要求各委員每星期反響一次信息,每月總結(jié),比較對照成績和缺乏,每月開學(xué)生代表座談會,交流思想,集中問題,抓住工作重點(diǎn),不斷改進(jìn)工作方法,及時(shí)向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)情況,做到不斷積累、總結(jié)、改進(jìn),真正做同學(xué)的代言人、勤務(wù)兵,校領(lǐng)導(dǎo)的紐帶,把學(xué)校建成文明校園,為創(chuàng)立示范高中、省武高特色凝聚起強(qiáng)大的力量。假設(shè)我競選失利,我會微笑著走向明天,努力調(diào)整自己,充實(shí)自己,以待來年的競聘,當(dāng)然,我也會盡全力協(xié)助好學(xué)生校長生活助理的工作,出謀劃策,使宿舍、餐廳管理工作更上一個臺階。校領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)們,在以后的歲月中,你們會理解我更多。支持我吧,讓我周身的工作細(xì)胞興奮起來吧!別忘了,投我一票。校長助理競聘演講稿校長助理競聘演講稿我始終自信的告訴自己:你能行。正如我今天站在這演講臺上一樣,我堅(jiān)信這終將會過去,無論其成敗與否。假設(shè)我可以脫穎而出,很榮幸的成為那四位幸運(yùn)兒中的一個,我將不勝感謝??晌也粫⑵浼詾榭湟捻来a,畢竟新的挑戰(zhàn)也將隨之而來,而我將別無選擇,只能傾力而為之。即使我落選了,我也不會沮喪,更不會氣餒,而會付之一笑,屆時(shí)我會倍加磨練。變鈍劍為利刃,化腐朽為神奇。到那時(shí),希望大家可別將我置于囊中之外。從小學(xué)到初中,我一直擔(dān)任班干部,____年的求學(xué)生涯,造就了我較強(qiáng)的責(zé)任心,并逐步養(yǎng)成了樂意為集體及班級效勞的習(xí)慣。終于,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。漫長的自我完善,使得教師們逐漸發(fā)現(xiàn)我身上的閃光點(diǎn)。教師們很放心地讓我在學(xué)習(xí)生活更廣泛的領(lǐng)域里戰(zhàn)線才華。競聘校長助理,我只想為同學(xué)們多說點(diǎn)話,多做點(diǎn)事,多盡點(diǎn)心,把個人的價(jià)值表達(dá)在為別人的效勞上。我叫xxx,入學(xué)成績市一中第一名,選擇了市一中,我以一中為榮,無怨無悔。我沒有什么轟轟烈烈的過去,而我自信有著一片光明的將來。當(dāng)然我不會沉溺于對美妙將來的憧憬中,我更注重如今的光陰。珍惜如今的一分一秒,便是對過去最好的尊重,同時(shí)也是對將來最好的把握。現(xiàn)實(shí)往往是殘酷的,優(yōu)勝劣汰的自然法那么更是亙古不變。被選中的畢竟是少數(shù),更多的是未被選上的。假設(shè)我很榮幸被選上了,亦當(dāng)戒驕戒躁,沉著冷靜地面對每一件事,協(xié)助教師處理一些校園事務(wù),做好同學(xué)們與教師之間的紐帶。假設(shè)沒能選上,也不應(yīng)氣餒,而應(yīng)一顆紅心,兩手準(zhǔn)備,信心百倍地投入到學(xué)習(xí)中去,并積極地參與學(xué)校管理,以到達(dá)自我完善。希望大家可以支持我,給我一份信任,我將還以一片希望。謝謝大家!校長助理就職演講稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師、同學(xué)們:大家晚上好!我是來自xx教育年段x班的xx,現(xiàn)擔(dān)任教育年段學(xué)生會____,和學(xué)生團(tuán)隊(duì)校長助理一職,已有豐富的工作經(jīng)歷。相信我能再次勝任這項(xiàng)工作。我認(rèn)為在座的每位同學(xué)都是有責(zé)任心的人。只要我們肯擔(dān)當(dāng)、肯負(fù)責(zé)任、肯學(xué)習(xí)。能以謙虛的態(tài)度充分的精力做好本職的工作,不半途而廢,有主見,有創(chuàng)造力。每個人都是可以登上這個展現(xiàn)自己的舞臺。我很榮幸能再次能證明自己的舞臺。心有多大,舞臺就有多大,相信自己成功永遠(yuǎn)屬于你。我相信無論在工作或?qū)W習(xí)中我們都會遇到這樣那樣的棘手問題,其實(shí)當(dāng)我們面對問題時(shí)因用積極的心態(tài)面對,問題和困難,問題困難是幫助我們進(jìn)步的有力助手。自從進(jìn)入學(xué)校以來,我所看到所理解的學(xué)生大部分都認(rèn)為讀書沒有用,其實(shí)行行出狀元,我們既然選擇了讀書就應(yīng)該好好的學(xué)習(xí),好好的工作,學(xué)到真正的本領(lǐng),不要浪費(fèi)自己珍貴的時(shí)間和父母的血汗錢,就像今年我們學(xué)校讀到一半不讀的學(xué)生很多,這就說明他們的心態(tài)是有問題的,這方面我們也因加強(qiáng),我們可以經(jīng)常開展一些心理效勞導(dǎo)社團(tuán),及時(shí)發(fā)現(xiàn)這樣的不想讀的學(xué)生;為他們心理做工作。只有短短的兩年時(shí)間,決定的是我們一生的命運(yùn),難道我們不值得珍惜嗎?如今我們首先要樹立學(xué)習(xí)目的,帶動更多的伙伴參加我們,讓我們的職校生活更加豐富多彩,在管理方面我們可向尤校長學(xué)習(xí)以人為本管理根底,以身作那么,陽光心態(tài),積極處事,在我們周圍首先樹立典范,帶動大家共創(chuàng)晉興美妙將來!謝謝,我的演講完畢。校長助理競聘演講稿范文我始終自信的告訴自己:"你能行".正如我今天站在這演講臺上一樣,我堅(jiān)信這終將會過去,無論其成敗與否。假設(shè)我可以脫穎而出,很榮幸的成為那四位幸運(yùn)兒中的一個,我將不勝感謝??晌也粫⑵浼詾榭湟捻来a,畢竟新的挑戰(zhàn)也將隨之而來,而我將別無選擇,只能傾力而為之。即使我落選了,我也不會沮喪,更不會氣餒,而會付之一笑,屆時(shí)我會倍加磨練。變鈍劍為利刃,化腐朽為神奇。到那時(shí),希望大家可別將我置于囊中之外。從小學(xué)到初中,我一直擔(dān)任班干部,____年的求學(xué)生涯,造就了我較強(qiáng)的責(zé)任心,并逐步養(yǎng)成了樂意為集體及班級效勞的習(xí)慣。終于,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。漫長的自我完善,使得教師們逐漸發(fā)現(xiàn)我身上的閃光點(diǎn)。教師們很放心地讓我在學(xué)習(xí)生活更廣泛的領(lǐng)域里戰(zhàn)線才華。競聘校長助理,我只想為同學(xué)們多說點(diǎn)話,多做點(diǎn)事,多盡點(diǎn)心,把個人的價(jià)值表達(dá)在為別人的效勞上。我,徐彬,入學(xué)成績市一中第一名,選擇了市一中,我以一中為榮,無怨無悔。我沒有什么轟轟烈烈的過去,而我自信有著一片光明的將來。當(dāng)然我不會沉溺于對美妙將來的憧憬中,我更注重如今的光陰。珍惜如今的一分一秒,便是對過去最好的尊重,同時(shí)也是對將來最好的把握。現(xiàn)實(shí)往往是殘酷的,優(yōu)勝劣汰的自然法那么更是亙古不變。被選中的畢竟是少數(shù),更多的是未被選上的。假設(shè)我很榮幸被選上了,亦當(dāng)戒驕戒躁,沉著冷靜地面對每一件事,協(xié)助教師處理一些校園事務(wù),做好同學(xué)們與教師之間的紐帶。假設(shè)沒能選上,也不應(yīng)氣餒,而應(yīng)一顆紅心,兩手準(zhǔn)備,信心百倍地投入到學(xué)習(xí)中去,并積極地參與學(xué)校管理,以到達(dá)自我完善。希望大家可以支持我,給我一份信任,我將還以一片希望。謝謝!校長助理競選校長助理
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