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文檔簡介
立體圖形的平面展開圖有些立體圖形是由一些平面圖形圍成的,將它們的表面適當剪開,可以展開成平面圖形,這樣的平面圖形就是這個多面體的平面展開圖。展開圓柱展開圓錐(1)(2)(3)歸納:圖(1).圖(3)叫做三棱錐的表面展開圖.做一做,你能想象哪一個可折疊成三棱錐嗎?動手做一做.棱錐知識應用,培養(yǎng)學生空間觀念下列圖形是某些多面體的表面展開圖,你能說出這些多面體的名稱嗎?猜一猜下列圖形是某些多面體的平面展開圖,你能猜出它們是什么多面體嗎?同一個立體圖形按不同的方式展開后得到的平面圖形是不一樣的。就是說:同一個立體圖形有多種不同
的
.棱柱展開長方體
試一試(1)(2)(3)(4)ABCD快速搶答:1、圓柱的側面展開圖是
2、圓錐的側面展開圖是
3、圓柱展開后的圖形有
4、圓錐展開后的圖形有長方形扇形一個長方形,兩個圓形一個扇形和一個圓形演示演示我們已經(jīng)研究了一些圓柱、圓錐、棱柱、棱錐的一些展開圖,下面我們重點研究一下正方體的展開圖,正方體有幾個面?正方形展開圖中有六個面在一條線上的嗎?五個呢?四個呢?三個呢?......請同學們展示一下:“一四一”型正方體展開圖(1)中間4個一連串,兩邊各一一隨便。“二三一”型或“一三二”型“三三”型“二二二”型(2)二三緊連錯一個,三一相連一隨便。(3)三個兩排一對兒齊。兩兩相連各錯一。反思:一、下列“五子連”能不能折疊成正方體
的圖形。我思故我進步!SKIP我思故我進步!二、由五個正方形組成的“7字”形如SKIP中間4個一連串,兩邊各一一隨便。二三緊連錯一個,三一相連一隨便。三個兩排一對兒齊,兩兩相連各錯一。三、由五個正方形組成的“凹字”形如我思故我進步!SKIP中間4個一連串,兩邊各一一隨便。二三緊連錯一個,三一相連一隨便。三個兩排一對齊,兩兩相連各錯一。我思故我進步!四、由四個正方形組成的“田字”形SKIP中間4個一連串,兩邊各一一隨便。二三緊連錯一個,三一相連一隨便。三個兩排一對齊,兩兩相連各錯一。
知識應用:
下面的圖形是正方體的表面展開圖嗎?×××××√正方體展開11種,找規(guī)律很好記。中間4個一連串,兩邊各一一隨便。二三緊連錯一個,三一相連一隨便。三個兩排一對兒齊,兩兩相連各錯一。要找兩個相對面,切記相隔一個面若與中間一行(或列)連(都相連),要找對面則不難.
123456123456ABCDEFABCDEF下面的圖形是正方體的平面展開圖,如果把它們疊成正方體,那么哪兩個面是相對的面?慧眼明辨利勝持是就堅1、“堅”在下,“就”在后,勝利在哪里?
“勝”在上,“利”在前!你太棒了!們考考你棒KEY:2、如果“你”在前面,那么誰在后面?BACBDCEAF(1)若A在多面體的底部,則哪個字母在上面。(2)若有F的面在前面,從左面看是B,那么哪個字母在上面。(3)從右面看是C,而D在后面,那么哪個字母在上面。FCA3、(A)(B)(C)(D)(正確)
思考題有一個正方體,在它的各個面上分別寫了①、②、③、④、⑤、⑥。甲、乙、丙三位同學從三個不同的角度去觀察此正方體,結果如下圖:(1)②的對面是什么數(shù)?(2)問這個正方體各個面的對面的是什么數(shù)?⑥②④甲②③①乙④③⑤丙小結:
注意.由立體圖形得到展開圖,或由展開圖得到立體圖形,都要注重動手“做”。你學到了什么?圓柱、圓錐、棱柱、棱錐的一些展開圖,正方體的展開圖及其應用探究兩點間線段最短ACB
C”(C)4cm
如圖,有一棱長為4cm
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