第八章氣體第一節(jié)氣體的等溫變化

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欄目鏈接玻意耳和玻意耳定律羅伯特·玻意耳1627年1月25日生于愛爾蘭的利斯莫爾．他幼年時即顯示出非凡的記憶力和語言才能，并對自然科學(xué)表現(xiàn)出了濃厚的興趣．父親經(jīng)常鼓勵他說：“你要想成為一個科學(xué)家，就得學(xué)習(xí)”．還聘請了一些優(yōu)秀的老師來給他上課.1635年，玻意耳進(jìn)入倫敦西郊的伊頓公學(xué)學(xué)習(xí).1638年后，他到法國、瑞典、意大利等地去念書，1644年學(xué)成回國，定居在多爾塞特，在此期間，他博覽了科學(xué)、哲學(xué)、神學(xué)等方面的書籍，并開始了物理、化學(xué)方面的實驗研究．

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欄目鏈接1．玻意耳定律：一定質(zhì)量的某種氣體，在溫度不變的情況下，__________________________成反比，寫成公式就是____________或____________．2．一定質(zhì)量氣體等溫度變化的p－V圖象的形狀為________，并把它稱為等溫線．一定質(zhì)量的氣體，不同溫度下的等溫線是________．

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欄目鏈接壓強(qiáng)p與體積VpV＝Cp1V1＝p2V2雙曲線不同的

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欄目鏈接要點一等溫變化能

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欄目鏈接1．等溫變化．一定質(zhì)量的氣體，在溫度不變時發(fā)生的狀態(tài)變化過程，叫做氣體的等溫變化．2．玻意耳定律．(1)內(nèi)容：一定質(zhì)量的某種氣體，在溫度不變的情況下，壓強(qiáng)p與體積V成反比．

(2)公式：pV＝常量或p1V1＝p2V2.

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點評：本題涉及兩部分氣體狀態(tài)變化問題，除了隔離研究兩部分氣體之外，關(guān)鍵是把握它們之間的聯(lián)系，比如體積關(guān)系、溫度關(guān)系及壓強(qiáng)關(guān)系．

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欄目鏈接1．如圖所示，某種自動洗衣機(jī)進(jìn)水時，與洗衣缸相連的細(xì)管中會封閉一定質(zhì)量的空氣，通過壓力傳感器感知管中的空氣壓力，從而控制進(jìn)水量．設(shè)溫度不變，洗衣缸內(nèi)水位升高，則細(xì)管中被封閉的空氣(

)變式遷移

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欄目鏈接A．體積不變，壓強(qiáng)變小B．體積變小，壓強(qiáng)變大C．體積不變，壓強(qiáng)變大D．體積變小，壓強(qiáng)變小分析：細(xì)管中封閉一定質(zhì)量的空氣，氣體的溫度始終與外界的溫度相同，所以氣體做的是等溫變化，根據(jù)玻意耳定律可以分析得出氣體的變化的規(guī)律．變式遷移

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欄目鏈接解析：當(dāng)洗衣機(jī)的水位升高時，封閉的空氣的壓強(qiáng)增大，由于氣體的溫度保持不變，根據(jù)玻意耳定律可得，pV＝常量，所以氣體的體積會減小，所以B項正確．答案：B點評：等溫變化時，氣體的溫度一定不能變化，并且氣體的質(zhì)量也是不能變化的．變式遷移要點二pV圖象1．pV圖象．一定質(zhì)量的理想氣體的pV圖象如下左圖所示，圖線為雙曲線，且溫度t1＜t2.2．p圖象．一定質(zhì)量的理想氣體的p圖象如下右圖所示，圖線為過原點的傾斜直線，且溫度t1＜t2.

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欄目鏈接例2為了將空氣裝入氣瓶內(nèi)，現(xiàn)將一定質(zhì)量的空氣等溫壓縮，空氣可視為理想氣體．圖中的圖象能正確表示該過程中空氣的壓強(qiáng)p和體積V關(guān)系的是(

)

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2．如下圖所示，為一定質(zhì)量的氣體在不同溫度下的兩條等溫線，則下列說法錯誤的是(

)變式遷移

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欄目鏈接A．從等溫線可以看出，一定質(zhì)量的氣體在發(fā)生等溫變化時，其壓強(qiáng)與體積成反比B．一定質(zhì)量的氣體，在不同溫度下的等溫線是不同的C．由圖可知T1＞T2D．由圖可知T1＜T2變式遷移

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